2022年年秋季中学教科研工作计划.docx

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1、2022 年秋季中学教科研工作计划中学教研工作要坚持面对全体，面对每一个学生的教化方针，坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以提高教化质量为重点，切实提高基础教化教学质量。以下是我为你细心整理的关于20xx年秋季中学教科研工作安排的内容，希望你喜爱。20xx年秋季中学教科研工作安排(一)一、指导思想针对中小学新课改的逐步绽开，本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导，立足课堂开展教化教学探讨，以教科研带动老师教化教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，以课题促进老师的专业化发展，在新课程实施中探究出适合我校师生特点和学校特色的教化教学方法。同时学校教科研工作也将以学校年度工

2、作安排为指导，为学校做好服务和引领工作，促进学校的教化教学工作不断深化，为学校的可持续发展供应不竭动力。二、工作目标和任务1、更新转变教化观念，立足校情、实事求是、解放思想、勇于探究，不断提高常规教研活动的层次和水平;进一步深化、推动课程改革试验。仔细组织好骨干老师参加式研修培训。扎实抓好新课程试验的教学教研工作。切实加强新课程下的教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂四十五分钟教学效益。推动评价改革，探究导向机制。组织参与新课程专题成果及教学成果表彰大会，充分展示我校老师的教科研成果。2、加强学习，转变观念，增加科研兴教、科研兴校意识。全体老师要解放思想，更新观念，提高相识，树立科研兴

3、教、科研兴校意识，要充分相识到教化科研是提高教化质量、推动教化教学改革的关键，是提高老师素养的重要途径;教科室仔细组织老师学习现代教化理论，开展专题探讨，切实转变教化观念，树立以人为本的思想。3、键全、规范常规教研制度，提高常规教研活动层次和水平。要进一步扎实抓好常规教研工作，健全、规范常规教研制度，每周定时开展教研活动，以学科课堂教学方法改革和教材探讨作为教研活动的重点，注意通过说课、听课评议、个案探讨、教学反思等形式的教研，探究课堂教学方法的改革，努力提高课堂分钟的教学效益，杜绝把教研等同于集体备课。通过抓常规教研，提高教研活动层次，夯实教科研基础。4、加强课题探讨工作，争创本校教化科研品

4、牌，树立问题即课题的思想。激励老师撰写优秀论文、教学案例，主动开展校本课程的开发探讨，力争编写两科以上的校本课程，开创人人参加教科研活动的新局面。5、抓好新课程老师培训工作，建立骨干老师成长档案，接着深化扎实开展信息技术培训教化工作，提高我校教化信息化技术水平。规范电子备课室和多媒体教室的管理，充分发挥第一范文网域网和教化技术装备的作用，提高运用率。6、加强校本培训，以国学经典诵读为突破口，带动校本课程的研发与实施。充分发挥教化报刊和教化网络资源库的作用，刚好获得教化改革和教化科研的最新信息，组织老师学习，实行走出去，请进来的方法，为老师的学习创建有利条件和供应机会，本学年内我校将争取邀请县科

5、研所专家来校作讲座，帮助老师提高教科研实力和教科研水平。接着深化经典诵读营造书香校内，强调老师每年必需读好一、二本教化名著，加强督促检查，使学习落到实处，克服学习上的形式主义、浅尝辄止的毛病。7、仔细组织开展课堂教学评优活动，并组织好新老师的评课竞赛，推动课堂教学改革，提高老师课堂教学水平，全面提高教学质量。8、接着深化专家治校和名师执教战略。培育和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业胜利、教化教学实力精湛的老师队伍。加大名师、骨干老师培育工程的培育力度，发觉和培育一批具有学校特色的教化教学典型，刚好进行推介，发挥榜样的示范影响作用。9、各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素养提高的课外活

6、动和竞赛活动，主动组队参与艺术节和科技节。10、协作教育处搞好学生心理健康教化，加强对学生的心理疏导，解决学生成长过程中的困惑。二、工作要点本学期教科研工作的总体思路是相识再提高、制度更完善、队伍再培育、探讨更实际。1、发挥好教研组长的桥梁纽带作用充分发挥教研组长的桥梁纽带作用，促进学校与老师之间教科研信息的传递和沟通，刚好把先进的教科研信息带给老师，让广阔老师能刚好了解到新的教科研信息。对一些教化教学探讨的新问题或热点问题，聘请有关专家来校为老师开展讲座或询问。2、抓好老师专业培训教研组长应仔细组织组内成员开展教研、备课等活动，学校将主动创建各种条件和机会，组织老师参与各类教学教研活动，搭建

7、各类老师成长胜利的平台。3、立足课堂，搞好教研工作为全面落实教研工作，从本学期起先，各教研组要依据自身的实际状况，确定一个专题开展教学探讨。专题探讨必需做到：将专题立足点与学校当前的教化教学工作重点同步;将着眼点放在理论与实践的结合上;将切入点放在挖掘学生的主动性上。4、推出一课三议、三课一评活动一课三议：集体探讨，上第一次研讨课→集体探讨评议，执教者改进教案，上其次次研讨课→第三次集体探讨，执教者再次修改教案，上全校展示的研讨课→执教者撰写总结或反思。三课一评：同一个课题由备课组中的多位老师独立备课→多位老师进行上课，备课组成员集体听课→集体

8、评析，取长补短，以促进本组老师教学水平的整体提高。5、规范课题探讨，做好课题的探讨工作我校申报了课题有效课堂教学策略的探讨，为使今后的课题探讨更加规范有序地进行，我们将仔细做好各课题的开题及探讨的打算工作。(1)建立课题组例会制度。重点做好四方面工作，一是依据课题探讨的方案和安排，确定本学期探讨要点，明确探讨要求;二是对实践中出现的问题进行探讨，确定本学期的论文撰写的方向;三是对本学期探讨动态进行检查、探讨、总结，做好理论学习、探讨课及论文撰写状况的汇报;四是收集整理各类资料，总结一学期探讨状况，做好资料的建档工作。(2)实行统一管理与分工管理相结合的课题管理方法。在学校教育处统一管理的前提下

9、，我们将课题探讨分工到各课题组组长，由各课题组组长详细予以指导和管理。教育处主要工作是供应服务、赐予指导、加强管理。6、激励广阔老师撰写科研论文，主动投稿主动激励和帮助广阔老师把好的教化教学阅历撰写成论文或案例，激励他们主动向相关杂志投稿，并尽可能把好的稿件举荐给有关刊物。新学期我们将主动开展教化、教学中难点、热点和焦点问题的探讨和探讨，以课题探讨为龙头，以点带面，扎实工作，强化教科研骨干队伍建设。集思广益、推陈出新，完善并落实教研室各项管理制度。崇尚奉献，求是务实，努力开拓科研新风气。加强学习，通力合作，不断培植科研工作实力和管理水平，为把我校办成学生、家长、社会满足的学校而努力奋斗。20x

10、x年秋季中学教科研工作安排(二)一、指导思想以科学发展观引领学校教科研工作的全局，仔细学习和贯彻全国教化工作会议和区委工作会议精神，进一步落实科学发展观，围绕创新课堂教学工作目标，依托全校老师，以抓集体备课、实现高效课堂为抓手，以课题探讨为载体，切实有效地进行有效教学探讨，以此提高学校的教学质量和教科研实力，充分发挥教科研先导、服务功能，为学校发展奠定坚实的基础。二、工作目标1、创新课堂探讨进教研组，把老师的教化教学和课题探讨进行有效整合。2、做好校级课题提高老师课堂教学过程管理实力的探讨结题工作。3、建设一支科研型老师队伍，提高教化科研的水平。4、力争辩文的获奖在数量与质量上均有突破。三、主

11、要工作及其措施(一)抓理论学习，强化科研意识。接着仔细实行中小学管理规范，进一步规范学校教化秩序，接着深化推动课程改革，改革课堂教学的结构和模式,变更师生课堂生存的状态.主动推动素养教化。不进是退、慢进也是退。我们要坚持边学习、边实践、边反思的原则以导学、自学、互学等形式，接着加强老师的理论学习，组织老师学习教科研理论，有关有效教学理论的研读，促进老师转变教化理念。1、专家引领学习。学校将邀请市县教研员作讲座，学习先进的教化教学理念;组织老师外出参观学习，拓宽视野;组织老师参与市教科室组织的课题、科研等业务培训，的确提高教科探讨的水平。2、老师平常自学。只有不断地吸取，才能提高自身的理论修养和

12、业务水平。学校激励老师多读书，多参与一些读书活动，并能撰写一些读书笔记。本学期要求课题组老师每人至少能学习一本专著，并撰写读书笔记。3、老师沟通互学。学习的个体是独立的，但集体的才智经常能碰撞出理性的火花。以主题沙龙活动为载体，为每位老师供应切磋沟通的平台、思维碰撞的空间，采纳大综合与分学科、人人沟通与指名发言相结合、网络沟通和面对面沟通相结合的方式组织开展活动，通过主题探讨，激发才智，创建有活力的科研氛围，培育老师的科研实力。本学期主要围绕创新课堂探讨开展各项活动。4、骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课，并进行专题讲座或说课反思，切实发挥了骨干老

13、师的示范作用。5、青蓝工程。以学校各学科的薄弱老师个人为帮教对象，为他们聘请师傅，为他们供应帮助，架设桥梁，使他们尽快成长，站稳讲台。6、校本研讨。我们将接着健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度，开展打造引动多馈式高效课堂的系列研讨活动。老师的研讨课必需与学校课题及创新课堂相结合，全力打造属于自己的三品课堂。(二)抓队伍建设，提高探讨水平学校教科研要向纵深发展，要提高探讨的层次，必需依靠-支主动性高的老师来完成，这里，老师的素养显得尤为重要，在新学期中要接着抓好以下几项工作。1、每位老师每学期读一些专著，至少撰写十五张教学资料卡片及一篇教化教学论文。2、加强教化科研理论和教化科研方法的培训，

14、进一步提高学校领导和老师的科研素养。|(四)规范资料管理对于课题实施的安排、方案以及课题实施的教案、记录、评价，将有专人负责，对于老师上交的心得、论文等，也将妥当保存。总之，原始资料的积累是教科研不行缺少的。每月工作要点：九月份1、制订学校教科研安排，召开学校教科研会议，传达本学期教科研的主要工作。2、召开各课题组组长和成员会议。各子课题制订好子课题探讨方案。3、制订各课题组活动支配，并起先正常活动。4、召开教科研例会。5、老师参与县级作品评比。6、主动参与县级论文投稿十月份1、进行老师培训，加强理论学习。2、课题组正常开展活动，进一步完善资料并撰写结题报告。3、数学、英语学科创新课堂探讨现场

15、会4、教化沙龙活动。5、老师参与各级各类的征文评比。6、召开教科研例会。十一月份1、接着开展打造创新课堂的研讨活动。2、课题结题汇报活动。3、教科研讲座。4、语文组创新课堂探讨现场会。5、教科研例会。十二月份1、校级创新课堂教学研讨沙龙活动。2、理化生创新课堂现场会。一月份1、创新课堂成果展示，各考研组长论坛。2、总结教科研工作，召开期末教科会议。3、做好资料归档工作。共2页，当前第1页12第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页