2022年年第二学期少先队工作总结.docx

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1、2022年第二学期少先队工作总结本学期来，在学校行政的干脆领导下，本少先队部依据上级少工委的指导思想和工作重点，结合本校实际，制定了切实可行的少先队工作安排，将开展“我是合格小公民”“小学生在校一日常规教化”等活动做为重点，并在详细工作中落实安排。现将本学期的队部工作小结如下：一、重视思想教化少年儿童思想教化公民道德建设的基础，是素养教化的灵魂。我校通过开展“我是合格小公民”“小学生在校一日常规教化”系列活动，对学生进行教化。使学生在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品质，转化为良好的行为习惯。以重大节日和纪念为契机，切实加强少年儿童的思想政治教化。3月份，开展了“我是合格小公

2、民”“交通平安学问讲座”“防震减灾演练”等教化活动，提高学生的道德修养和平安防护意识。同时还组织高年级同学参与了诗山中心小学的“平安伴我行征文”竞赛。3月份，组织我校三年一班洪昕同学的作文感谢父母、五指争功两篇文章分别发表在小学生阅读报一月份合刊第67版之作文金版和一月份合刊第38版之品评空间，（指导老师：黄希玲。）在第四届全国少年儿童书信文化活动福建省选拔赛评审活动中,诗钟中心小学5年1班吕文娟同学荣获三等奖.(指导老师:黄仪婷)。五年一班吕文娟同学写的把我的华蜜告知你获得“感受、感恩、感动”20xx泉州市青少年暑期主题征文活动暨“把我的华蜜告知你”全国少年儿童书信竞赛泉州选拔赛小学组一等奖

3、（指导老师：黄仪婷）；三年一班戴俊彬同学写的家乡驶上改革高速路获得南安市中小学生改革开放三十周年读书征文竞赛评比二等奖（指导老师：刘艳红）。4月份，组织学生参与诗山中心校举办的小学生五项技能竞赛，荣获团体总分二等奖（指导老师：黄雅真、黄希玲、林福进）。其中单项奖：陈珊珊、黄梦婷同学均荣获演唱一等奖（指导老师：黄希玲）；陈世杰同学荣获写作二等奖（指导老师：黄希玲）；陈珊珊同学荣获计算机三等奖；陈珊珊同学荣获短跑三等奖（指导老师：林福进）。个人总分奖：陈珊珊、黄梦婷同学个人总分均荣获二等奖；陈世杰同学个人总分均荣获三等奖（指导老师：黄雅真、黄希玲）。此外，洪雅彬同学在诗山中心小学举办的主题画竞赛中

4、，荣获二等奖（指导老师：黄希玲）；黄梦婷同学在诗山中心小学举办的泥工竞赛中，荣获三等奖（指导老师：黄希玲）；洪昕、陈智铭同学在诗山中心小学举办的毛笔书法竞赛中，分别荣获三等奖（指导老师：洪晓东）；戴俊彬、吕银泉同学在诗山中心小学举办的泥工竞赛中，分别荣获三等奖（指导老师：洪晓东）。另外开展了开展“学雷锋、树新风”活动，开展植树护绿活动，并协作诗山中心小学大队部，组织高年级学生参与了“祭扫烈士墓”的活动，让学生在体验活动中，受到爱国主义的教化。5月份，我校还开展了“诗歌朗诵竞赛”，并组织校队及各班主动排练庆祝“六一”文艺汇演的节目。同时，依据上级布置，少先队部还开展了“防溺水，防交通事故”的专题

5、讲座。5月底，由学校少先队部发出倡议，号召全校同学参与“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动。此外，二年1班的黄楚莹同学写的作文诗山卤面获得“海西”杯暨第十一届“海峡冰心”杯全国青少年写作大赛“家乡的故事”征文评比二等奖，（指导老师：陈翠銮）。6月份，各班细心组织排练文艺节目，参与学校开展的“庆祝六一文艺演出”，并邀请村委会及校董事会有关领导参与通过。此外，校舞蹈队排练的18人舞蹈球舞飞扬，参与诗山中心小学要红旗小学举办的庆祝“六一”舞蹈竞赛中，荣获二等奖，（指导老师：陈珊珊、黄希玲）。通过开展这一系列丰富多彩的纪念活动，进一步提高少先队员对人生价值的相识。提倡人人都同等的文化、人人都是主

6、子的文化、人人都探求的文化、人人都创建的文化、人人都追求美妙的文化，着力营造独具特色的少先队文化氛围。6月中旬，响应上级少工委的号召，在全校内开展“千里之爱”纪念“5、12”汶川大地震一周年大型公益活动，在短短的两天时间里，全校共收到500元的爱心捐款及10多封写给灾区小挚友的信件。这一活动，使学生们更加关注、关爱四川灾区的学生。6月下旬，学校美术小组，主动组织有美术爱好和特长的学生，细心打算了16幅主题为“爱中国，爱福建，爱家乡”的美术作品，参与“万祥杯”泉州市中小学生美术作品竞赛。二、利用队（班）刊，做好宣扬工作充分发挥队（班）刊的宣扬作用，形象直观地对学生进行“学雷锋、树新风”“珍爱生命

7、，平安第一”“我们的红色之旅”“防溺水，防交通平安”“环保意识”等教化。通过这一期期的黑板报来扩高校生的视野，丰富他们的学问。学校特地开设了“一百零一草园”，由5、6年级各个班的宣扬小组担当，每月出一期专刊。他们已经初步驾驭了选稿、排版、出版等方法，能独立、较好地完成出版的任务。三、成立“文明监督组”“导卫小组”学期初，从四、五、六年级的同学中，选出15名得才兼备的队员，组成“文明监督组”，各中队选出5名组织实力强的队员，组成“导卫小组”。这些小干部定时定点帮助值日老师，对各年级的纪律、卫生等进行客观公允的评比。让学生参加学校、班级的管理，这一做法大大提高了他们的主子翁意识。四、完善少先队工作

8、机制加强少先队文化建设有形化的探究，大力开展少先队礼仪教化，加强对少先队礼仪用品的规范管理管理，教化少先队员坚持佩戴红领巾、少先队干部标记、胸卡，大队部、队室、红领巾广播站等要挂牌，增加少先队文化的感染力，增加少先队员的光荣感和责任感。要加强对少先队集体、个人典型的发觉和培育工作，大力宣扬少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。在“六一”期间，我们汲取了20名新队员，进一步壮大了少先队的队伍。同时还表彰了30名优秀少先队员、优秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黄梦婷、陈端茹同学均荣获“诗山中心小学优秀班干部”的光荣称号，洪昕、戴俊彬、许真真同学均荣获“诗山中心小学优秀少先队员”的光荣称号，陈珊珊、陈智铭、陈世杰同学均荣获“诗山中心小学三好生”的光荣称号。先进班集体：三年1班。同时，还表彰了优秀辅导员：黄希玲老师。以上是对本学期来大队部的工作总结。今后，我们还将接着努力，更好地担负起培育社会主义事业的合格建设者和接班人的光荣任务，竭诚为少年儿童的健康成长服务。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页