2022年部编版三下语文期末练习之语文园地四.docx
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1、2022年部编版三下语文期末练习之语文园地四 语文园地四 一、沟通平台 1依据你对“关键语句”的相识,推断对错。 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 关键语句总是一段话的第一句话。 我们用关键语句概括段意时,都只要干脆抄下关键语句就行。 假如关键语句在段的末尾,它一般起归纳和总结作用。 2读片段,完成练习。 相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般状况下,栽种下它的幼苗,要经过1520年才能结果,有的甚至须要3040年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。 读文中画“_”的句子,填空。 这句话运用了_的说明方法,表现了银杏的生长速度_。 读
2、文中画“ ”的句子,想一想,其中的双引号的作用是 A表示引用 B表示特定称谓 C表示特别含义 D表示否定或讽刺 这段话的关键语句是_ _。它在这段话的_,起_的作用。 3读下面的文段,想一想这段话的大意是什么,请写下来。 外婆告知我,野菊花有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不当心滑了一跤,脚上划破了皮出血了,我直叫疼。外婆立刻摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉爽凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花不仅有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 段意:_ 二、词句段运用 1读句子,照样子提出问题。 例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触
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