2022年美术教师工作自评报告(教师,自评,美术).docx

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1、2022年美术教师工作自评报告(教师,自评,美术)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：美术老师工作自评报告其次篇：2022学年度美术老师工作自评报告第三篇：美术教研组工作自评报告第四篇：美术老师工作述职报告第五篇：十一五（2022）年老师接着教化工作自查自评报告更多相关范文第一篇：美术老师工作自评报告 学高为师，德高为范，这是启功为北京师范高校做的题词。作为老师吾尝日三省吾身，为人师表，酷爱学生，敬重学生，爱岗敬业，精益求精，为孩子们的健康成长不遗余力，下面就本年度的工作做个自我评价。 一、基本素养 本人具有良好的思想政治素养，具有坚决正确的政治方向，关切时事政治，有肯定政治理论修养

2、。酷爱党、酷爱祖国，拥护执行党的路途、方针、政策。主动参与各项政治活动。遵守公民道德建设实施纲要。 文化专业素养全面，具有教化学、心理学学问，熟识教化教学规律;驾驭本学科基本理论和相关学问，能将现代教学理念融入到教学之中。 身体和心理素养良好，适应实际工作的须要，具有团队合作的团队精神。并带领团队同心协力，完成学校领导交给的一切教化教学工作。 二、师德修养 忠诚于人民教化事业，酷爱学校、教书育人，为人师表，具有强列的事业心和责任感;严格遵守中小学老师职业道德规范，主动上进，诚恳守信，关切爱惜学生，敬重学生，重视对学生的思想品德教化和学生非智力因素的培育;爱护学生的合法权益、依法执教。 三、教化

3、教学实力 能够驾驭教材，具有肯定的教学组织实力、口头与书面语言表达实力。具有肯定的说、写、画、做等教学基本功。试验操作娴熟、规范;能够运用新课程理论指导课堂教学实践;主动组织、参与、指导教科研活动。每周至少听一节课，仔细记录，用最新的教化教学理念悉心评课。使我们美术组成为教科研先进集体。 四、履行职责状况 工作中，我能仔细履行职责，遵守学校规章制度，能仔细细致地制定各种安排，并能按安排做事。仔细刚好地完成了领导安排的任务，在美术课教学中，依据不同的学习领域，确定教学目标、重点、难点，吃透教材，设计课程的呈现形式，不失时机地点亮学生才智的火花，培育学生的创建精神和创新实力。 五、工作效绩 美术课

4、具有人文性质，以人为本，全面提高学生的美术素养是我们的任务。除了圆满完成教化教学工作外，美术组面临竞赛许多，组织每次竞赛，都要利用课余时间辅导，工做了很大，是爱心、耐性、韧劲的挑战，辅导每一幅画，都就像是走进了漂亮的童真世界，一心一意地努力去工作，收获的肯定是华蜜和沉醉! 在省科技艺术的赛中，有21名学生获奖，在县青少年艺术教化中心主办的街头绘画表演赛中16名学生获奖。希望林杯艺术大赛上16名学生获奖。在国庆60周年书画大赛上我获得优秀指导奖。我亲自组织校内其次届艺术节美术作品征集评比工作，做到公开、公正、公允领导老师和学生对我的工作都很满足。我还被选做艺术节文艺类节目的评委，严格按评价标准打

5、分，不徇私情。才智+老黄牛精神+无私=工作效绩。 相关举荐： 党建目标考核责任自查报告 工商局目标责任制自查汇报 帮扶建设新农村自查报告 抗旱救灾资金及物资管理自检自查报告汇报 其次篇：2022学年度美术老师工作自评报告 王 艳 丽 学高为师，德高为范，这是启功为北京师范高校做的题词。作为老师吾尝日三省吾身，为人师表，酷爱学生，敬重学生，爱岗敬业，精益求精，为孩子们的健康成长不遗余力，下面就本年度的工作做个自我评价。 一、基本素养 本人具有良好的思想政治素养，具有坚决正确的政治方向，关切时事政治，有肯定政治理论修养。酷爱党、酷爱祖国，拥护执行党的路途、方针、政策。主动参与各项政治活动。遵守公民

6、道德建设实施纲要。 文化专业素养全面，具有教化学、心理学学问，熟识教化教学规律；驾驭本学科基本理论和相关学问，能将现代教学理念融入到教学之中。 身体和心理素养良好，适应实际工作的须要，具有团队合作的团队精神。并带领团队同心协力，完成学校领导交给的一切教化教学工作。 二、师德修养 忠诚于人民教化事业，酷爱学校、教书育人，为人师表，具有强列的事业心和责任感；严格遵守中小学老师职业道德规范，主动上进，诚恳守信，关切爱惜学生，敬重学生，重视对学生的思想品德教化和学生非智力因素的培育；爱护学生的合法权益、依法执教。 三、教化教学实力 能够驾驭教材，具有肯定的教学组织实力、口头与书面语言表达实力。具有肯定

7、的说、写、画、做等教学基本功。试验操作娴熟、规范；能够运用新课程理论指导课堂教学实践；主动组织、参与、指导教科研活动。每周至少听一节课，仔细记录，用最新的教化教学理念悉心评课。使我们美术组成为教科研先进集体。 四、履行职责状况 工作中，我能仔细履行职责，遵守学校规章制度，能仔细细致地制定各种安排，并能按安排做事。仔细刚好地完成了领导安排的任务，在美术课教学中，依据不同的学习领域，确定教学目标、重点、难点，吃透教材，设计课程的呈现形式，不失时机地点亮学生才智的火花，培育学生的创建精神和创新实力。 五、工作效绩 美术课具有人文性质，以人为本，全面提高学生的美术素养是我们的任务。除了圆满完成教化教学

8、工作外，美术组面临竞赛许多，组织每次竞赛，都要利用课余时间辅导，工做了很大，是爱心、耐性、韧劲的挑战，辅导每一幅画，都就像是走进了漂亮的童真世界，一心一意地努力去工作，收获的肯定是华蜜和沉醉！ 在省科技艺术的赛中，有21名学生获奖，在县青少年艺术教化中心主办的街头绘画表演赛中16名学生获奖。希望林杯艺术大赛上16名学生获奖。在国庆60周年书画大赛上我获得优秀指导奖。我亲自组织校内其次届艺术节美术作品征集评比工作，做到公开、公正、公允领导老师和学生对我的工作都很满足。我还被选做艺术节文艺类节目的评委，严格按评价标准打分，不徇私情。才智+老黄牛精神+无私=工作效绩。 第三篇：美术教研组工作自评报告

9、 团结协作锐意进取 美术教研组工作自评报告 我们学校现有专职美术老师三人，三位美术老师团结协作，锐意进取，在教学上注意特色发展。姜老师侧重于剪纸，李老师侧重于绘画，张老师侧重于书法。 我们依据课改精神和美术学科特点，常常结合课堂教学状况进行反思，刚好在同年级课堂教学中进行调整。留意课与课之间，年级与年级之间的连接，注意学问与技能的递进与迁移。课堂教学一般从学生爱好、文化学习、技能技巧三个方面着手，老师力求精讲，让学生有更多的时间进行操作，在实践中提高各种实力。老师敬重学生，公允对待每一位学生，允许学生发表不同观点，正视个体差异存在。 今年暑假学校为美术学科添置了纸工工具、绘画工具、泥塑工具及观

10、赏课所需材料等等，能保证每个学生在课堂中运用相应的学具进行动手操作，在实践中提高各种实力，感受美术学习的乐趣。 学校现有14个教学班，学生主要来源于本地区农家子女和民工子女，他们纯朴淳厚，普遍喜爱美术学科。但受地理环境和传统应试教化的影响，学生的艺术学问面比较狭窄。绝大多数学生家庭只重视语、数、英的成果，普遍忽视美术学科的学习。 因此，我们美术组制定了学生学习考核制度，通过多种评价方式来检查学生驾驭模块学问点的状况。如模块学问点的测试，模块学问点创作作品展等，充分体现了新课标的要求。 在教学活动中我们采纳表演、造型、音乐、故事、录像、影视、范画、网络、探讨、表现、访问、参观等方式手段，激发学生

11、学习美术的爱好。以往是以老师讲授为主，现在是以学生为主，突出了学生在教学过程中的主体地位，由于老师的努力引导，学生的主动参加，使学生各方面的实力都得到充分的发展。我们的美术课学生学习投入，爱好深厚，美术课成了学生特别期盼、特别宠爱的课。 始终以来我们重视特长生的培育，李老师带领的绘画队和张老师带领的书法队在区每年举办的特长生竞赛中名列前茅。今年我们又创办了剪纸特色学校，由姜老师负责并取得了好评。 当然，工作中还有一些问题有待于进一步完善和改进，我们将本着学习、学习再学习，努力、努力再努力的看法将工作做得更好。 第四篇：美术老师工作述职报告 美术老师工作总结 乌苏市第四中学葛寄岁月如梭，转瞬一个

12、学期过去了，2022年9月，我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担当七年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对老师工作的酷爱，在领导和同事的关切帮助下，圆满地完成了各项教化教学工作。在这个漂亮而富有人文关怀气息的校内里，我付出了许多，同样也得到了许多，学到了许多，现就一年的工作述职如下： 首先，作为一名老师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时主动做好自己的本职工作，我始终信奉一句名言落红不是无情物，化做春泥也护花。坚信要想成为一个好老师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行,做到酷爱集体、

13、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。 其次，作为一名美术老师，我主动探讨教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动好玩，体现出美术课的特色来。每次备课都仔细细致，查找大量背景学问，注意对学生实力的培育，在各种教研活动中仔细做笔记，反思，吸取别人的特长以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我渐渐找准自己的风格，不拘泥于课本学问，激励学生创新思维，提出自己的观点。在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还主动参与开展的一些公开课的听课,我还留意到要自学, 在业余 时间我还翻阅各种教化书籍提高自身的专业素养。让自己的精神世界得到不断

14、的充溢、完善。在生活上留意形象，为人师表。 最终，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了七年级的和二年级全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在担当一周18节课的超工作量的前提下，利用每星期三下午的时间指导初一的学生参与美术爱好小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还主动参加学校组织的各项活动、主动协作领导完成份外工作。一年来的教化工作熬炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关切帮助下，我的教学工作有了很大的进步。我欣喜的

15、发觉自己成熟了，渐渐领悟到人生的意义和价值所在，全部这些都激励我更加酷爱自己的职业，奋勉向上，接着前进。我信任随着时间的推移，阅历增多，我会成为孩子们心目中的优秀老师。 第五篇：十一五（2022）年老师接着教化工作自查自评报告 十一五（2022）年老师接着教化工作自查自评报告 为了实行省、地、县有关十一五接着教化工作的精神，搞好校本培训，进一步推动我校接着教化工作的开展，我们科学地制定了适合于我校实际的老师接着教化培训安排，并切实按安排进行实施，取得了预期的培训成果。现把有关状况报告如下： 一、基本状况： 我学校占地面积12600平方米，现有教学楼2栋、学生寝室楼2幢，建筑面积3192平方米，

16、内含13间常规教室。目前在校学生723人，教学班13个，具有一支37名文化基础扎实、敬业心强、风华正茂、驾驭课改新理念、团结奋进的老师队伍，其中本科学历17名，大专学历20名，中师学历2名。中学高级老师2人，中学一级老师14人，二级老师19人，中学地级骨干老师4人。 学校现有图书10180册，学校配备计算机34台，其中学生计算机30台，办公用4台。建立多功能教室，安装了光纤网，接通远程教化系统，实现了校内网络化，为运用现代教学手段进行教学奠定了良好的基础。 二、主要成果和阅历： （一）强化领导，力抓建设。 中学老师接着教化是一项旨在全面提高老师素养以适应教化改革与发展大计的工程，它要求每个老师

17、都主动投身其中，通过培训，更新教化观念，提高专业水平，从而使教化教学实力得以全面的提升。我校领导充分相识到：这样一个意义大，涉及面广的老师培训工作是一把手工程，即必需是校长亲自挂帅，其它主要领导齐抓共管；学校充分挖掘和创建条件来落实了这项工程。因而我xx乡中学做了以下几项工作： 1、完善的领导组织。 学校成立了以杨胜佳校长为组长、中层干部为成员的接着教化工作领导小组，办公室主任徐朝良负责接着教化工作的详细组织与管理。 2、明确的责任分工。 校长负责宣扬启动，提出学校实施老师接着教化工程的总体思路，并自始至终指导、督促学校接着教化这一工作的开展。学校依据校长关于学校总体工作思路中实施老师接着教化

18、工程的要求，制定有关工作安排和实施方案。 3、坚实的培训平台。 要搞好老师接着教化培训工作，首先必需建立起能支持开展这项工作的平台。我校主要从下面三个方面构建起了接着教化实施工作平台：一是优良的老师队伍。学校将现有的校级骨干老师和地级级骨干老师担当培训工作，负责新时期师德修养、校本研修面对面、教化技术培训教程、新课程推动中的问题与反思以及任教学科等方面的培训。二是学校投入大量资金开展接着教化各项活动，为老师的培训供应了牢靠的保证。三是将老师接着教化学习培训纳入老师量化考核。 （二）注意规范，落实管理。 规范的管理，是有条不紊地开展老师接着教化工作的保证。在实际操作中我们一边实施老师的培训，一边

19、不断规范管理。使得学校的接着教化工作得以健康有序地进行。归纳起来，我校的老师接着教化管理做到了三个到位：1、工作职责到位。使得学校的接着教化工作事事有人抓，事事有成效。2、信息、资料到位。除了统一运用国家、省、地、县规定的教材，学校还从购买了许多培训学习材料。还组织各教研组和老师个人订阅了大量的教化教学理论。这些学习资料都得到了有序的管理和充分合理的利用。3、日常管理到位。我们按要求仔细进行学习登记，对老师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果，每年按时登记在册。 （三）讲求实效，抓实培训。 我校的老师培训工作，力求实干，讲求实效，不搞花架子，不做无用功。安排要求做到可行，

20、开会要求做到解决问题，培训要求做到让老师真正有所收获。 1、抓师德教化，激励老师敬业爱岗。学高为师，德高为范，德是师之本，老师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。我们学校抓师德教化从几个方面入手。一是铸造师魂。师魂是老师的政治灵魂，老师的职业特点确定了老师必需是既教书又育人。老师的立场观点，政治看法，思想境界干脆影响着学生的将来和发展。因此学校始终把提高老师的政治素养放在首要的位置。我们坚持根据安排对老师进行有关师德方面的集中培训。培训形式多种多样，有阅历介绍，有班级管理的点滴体会等。给全部的老师创建了沟通学习的平台。让老师进一步端正教学思想，增加了老师对工作的使命感和责任感。二是培育师

21、德。我们认为，师德建设的核心是提升老师爱岗敬业、无私奉献的精神品质。进行师德教化的目的就是要把老师培育成为德师。为此我们组织老师学习新时期师德修养、新颁布的中小学老师职业道德规范，让老师在学习中提高相识，明确要求。并通过学习身边先进个人的事迹让老师身临其境，感悟体会。用身边活生生的典型对全体老师进行师德教化。通过学规范，订制度，重养成，树典型，我校产生了一些师德标兵和师德先进个人。 2、抓好校本培训，提高老师的综合素养。现代社会对教化提出了更高的要求，除了培育全面发展的、有觉悟的、有文化的教化者外，我们还实行走出去看一看，请进来听一听的方法，使老师的教学观念得到更新。因为近年来，许多骨干老师利

22、用假期时间都能外出学习和听课，增加这一环节的主要目的是使资源得到共享。学校更是为全部的老师，尤其是年轻老师供应熬炼的平台。激励他们上公开课、示范课，举荐他们到上一级参与教研课和优质课。以骨干老师、高级老师带动年轻老师、一级老师，对他们压担锤炼，从而帮助他们努力缩短适应期，早日走向成熟期，实现新手到能手的转换。 （四）、开展全员培训和专项培训 中继教工程是一项永恒性的工程，决不是短期行为。在抓此项工作上，我们既普遍要求，又抓住重点，这样才能收到较好的效果。近年来我校老师都参与了职业道德教化学科教学业务培训和法律法规教化培训及教材教法过关培训，并参与全省统一考试，参培参考率达100，合格率100%

23、。另外我校培训基地开展了新任老师的培训、骨干老师的培训、提高学历培训、现代远程教化培训、班主任培训、教化技术培训等。每开展一个培训项目都有安排，有方案，有措施、有制度。 抓好新课程改革师资的培训 为抓好新课程改革师资的培训质量，我校支配有辅导老师进行培训，并有辅导讲义，组织了全部在职老师、校长、主任进行了通时性的培训，七至九年级的学科老师培训达100%。 （六）利用远程教化抓好老师接着教化 我校制定了远程教化培训学习方案、安排，组织本校老师培训学习。学校配备有兼职管理员，都把远程教化与新课程改革师资培训有机地结合起来。 （七）加大经费投入。 从2022年下半年以来，我校主动激励老师们自己主动筹

24、集资金购买电脑，学校克服困难现配备了4台办公电脑设备，极大地改善了老师们学、练的条件。此外，老师个人出资购买学具，主动参与学历提高培训和参与业务面授学习培训。几年来学校、个人都有肯定的资金投入，共计164697元。 三、取得的主要成果 经过近几年的学习培训，我校老师队伍的整体素养有了明显的提高，教化教学实力有了肯定的增加。截止2022年8月止，我校有在职公办老师38人，新时期师德修养学习考试合格率达100%，新中小学老师职业道德规范考试合格率达100%，班主任远程网络培训合格率100%，老师教化技术远程网络培训合格率100%。 通过小继教新一轮的培训学习，老师们的职业道德素养、现代教化思想理论

25、水平得到更进一步地提高，教化教学业务实力得到更进一步地加强，逐步转变了老师、教化工作者的教化教学观念和行为，教化教学质量稳步提高。 四、不足之处： 1、管理没有到微小之处。虽然围围着接着教化培训工作我们做了大量的工作，并且做到了责任到人，但是接着教化工作许多，很细，详细在落实的过程中仍旧存在着不刚好或者疏忽的现象。在今后的工作中对于出现的问题我们肯定会分析缘由，并尽量把工作、管理等内容落到微小之处。 2、老师外出学习的机会和老师与老师之间沟通的时间较少。在培训中，我们常常以理论为主，缺少了实际的操作和总结阅历。所以老师之间取长补短的机会很少。今后，我们要多给老师之间的沟通合作多创建机会。 3、

26、学校微机室管理有待加强。 4、由于学科老师配置的缘由，造成学校学科老师配置比例不合理，我部分专业的老师工作任务非常繁重，难以更好地完成教化教学工作。 5、我校老师开展网络培训学习设施有待完善。 6、几年来，我们虽然根据上级的步骤和要求做了肯定的工作，但是，有很多工作还做得不够，离上级要求还甚远。比如：培训力度不大，培训内容不全，校本培训不够，信息技术培训受硬件设备条件的制约，全员培训难度太大，规章制度欠完善，档案材料欠齐全等等。 五、下步接着教化工作准备 1、吸取阅历教训，取他人之长，补己之短，巩固提高继教的培训成果，促进我校教化工作能扎实稳步提高。 2、抓好各学科骨干老师的培训，培育一支科研

27、型的老师队伍，全面推动全学科素养教化的开展。 3、接着强化老师参与学历提升培训，不断提高我校老师队伍本科学历层次的人数。 4、接着教化是伴随着经济的不断发展，社会的不断进步，科学技术日新月异而存在的事业，我们必需接着抓好我校老师接着教化工作，必需根据上级规定的培训内容、任务和要求，长期不懈地开展老师的培训活动，同时，还要进一步地完善管理制度。加大工作力度，增大经费投入。 总之，在十一五的老师接着教化工作中，我校严格遵照省、地、县有关文件精神，仔细履行了职责，扎扎实实地开展了工作，依据接着教化评估体系，经我校进行自我总结评估，我们认为我校的接着教化工作基本上达到了考评要求，圆满地完成了十一五接着教化工作。在今后的接着教化工作中，我校会更加努力，老师培训成果再上一个新台阶。 wang我第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页