2022年浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用.docx

《2022年浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用 刘璐 摘 要：有效的教育学生学习英语单词，可以为学生今后更好的学习英语打下基础。在教育学生学习小学英语单词时，老师可以采纳自然拼读法来进行高效的教学。那么，老师应当如何合理有效地将自然拼读法运用在小学英语词汇教学中，从而为学生今后学习英语打下基础？本文从发音技巧、读音规律、拼法实力三个方面进行分析，老师应当如何在小学英语词汇教学中合理有效地运用自然拼读法，从而使学生的英语素养有肯定的提升，同时还能够有效地提升英语词汇教学效率。 关键词：小学英语;词汇教学;自然拼读 老师在对小学阶段的学生进行教学时，须要先运用有效的教学方式对学生进行词汇教学，

2、以此才能使学生有效地驾驭英语单词，从而才能为学生接下来进行英语教学打下基础，以此才能提高小学英语教学效率，因此，老师对学生进行小学英语词汇教学的教学方式是特别重要。当老师在运用自然拼读法对学生进行英语词汇教学时，可以使学生在轻松的气氛中，产生学习英语的主动性，以此使学生能够更轻松深刻的对英语词汇进行记忆，从而能够达成高效小学英语教学课堂的目的。 一、应用自然拼读，指导学生英语发音技巧 老师在进行词汇教学时，须要先对学生进行英语发音教学，以此使学生能够驾驭英语发音的技巧，从而才能正确的运用英语来进行表达，最终达到提高学生英语水平的目的。老师在对学生进行英语发音教学时，可以运用自然拼读法来进行指导

3、，从而使学生能够清楚地理解英语发音的技巧和单词的拼读方式。 例如;老师在教育学生学习Hello！时，可以先播放英语儿歌ABC，并让学生依据儿歌进行跟唱鼓掌，接着，再根据依次对学生进行字母发音训练。老师可以利用多媒体将字母和音标展示出来，接着在对学生进行读音示范，并指动身音部位，从而使学生通过视察能够更清楚地理解发音方式，接着，老师再让学生仿照老师进行发音，这时，老师须要依据学生的口型和声音进行指导，从而帮助学生驾驭英文字母的发音机。老师运用这样的方式进行英语发音教学，可以使学生产生学习英语的爱好，从而主动地参加进教学中，以此可以使学生更轻松地驾驭学习英语的技巧，从而提升英语教学效率。 二、运用

4、自然拼读，学生驾驭单词读音规律 在小学英语教学中，老师须要先让学生驾驭英语单词发音的技巧，再让学生驾驭英语单词读音的规律，以此才能为学生学习英语学问打下基础。老师在运用自然拼读法对学生进行单词读音教学时，须要先让学生发觉英语单词读音规律和特点，接着再让学生驾驭英语单词读音的规律，以此才是有效的英语发音训练，从而才能使学生产生学习英语的主动性，以及达到提高英语单词教学效率的目的。 例如：老师在教育学生学习Look at me时，可以依据课题让学生对老师进行视察，接着提问学生：“最喜爱自己身体上哪个部位？”，接着学生主动回答后，老师可以指着自己的脸说：“我喜爱我的脸和我的手指。I like my

5、face and fingers.”。待引起学生的留意后，老师可以在黑板中将face、finger、foot展示出来，并教育学生对这三个单词进行拼读，以此使学生在拼读的过程中发觉“f”的发音是f，接着，老师再让学生思索所学过的包含有发音是f的单词，以此引导学生学习friend、father，从而加深学生对发音f的单词的理解。老师在运用自然拼读法对学生进行教学时，可以使学生仔细地视察英文单词，并对英语单词进行拼读，以此可以使学生轻松地发觉英语单词读音的规律，从而使学生能够轻松地学习新的单词，也能对原先学习过的单词进行有效的复习，以此可以使学生驾驭英语单词读音规律，从而达到提高英语单词教学效率的目

6、的。 三、利用自然拼读，培育学生单词拼法实力 老师在小学英语教学中，教育学生驾驭英语单词读音的规律，可以使学生能够对英文单词进行拼读，同时，老师还须要利用自然拼读法来培育学生对英文单词拼法的实力，从而使学生在学习小学英语时，不但可以正确的拼读单词，还可以正确地写出单词，从而使学生对英文单词的理解与记忆更深刻，以此来提高老师英语单词教学的效率。1 例如：老师在依据My family对学生进行教学时，可以先让学生对文中重点单词进行理解，并让学生能够依据老师所说的英文单词，说出其的中文意思。这时老师再让学生以小组为单位，运用自然拼读法对家人称呼的单词进行读音练习。当学生不会拼读father时，老师可

7、以将该单词写在黑板上，并将这个单词依据发音分成fa、ther兩部分，并在这两部分下分别写出 f? ，以此来对学生进行教学。当老师运用这样的方式进行教学，可以让学生能够深刻了解单词的读音和拼法方式，以此为学生今后学习英语打下坚固的基础。 老师在小学英语词汇教学中运用自然拼读法，可以使学生提升学习英语学问的爱好，并能够主动有效地参加进课堂教学中，还能够使学生充分理解老师所教学的发音技巧和读音规律，并能够正确有效地对单词进行拼读写，以此可以为学生今后学习英语打下基础，并达到提升英语教学效率的目的。 参考文献： 1宋欣.浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用J.课程教化探讨，2022（012）：86

8、-87. 猜你喜爱 自然拼读词汇教学小学英语 精准设疑提问，培育思维品质教学月刊小学综合2022-03-07如何在小学低年级英语词汇教学中运用自然拼读法世纪之星沟通版2022-07-01运用阅读策略扩大初中生英语词汇量课程教化探讨2022-05-19小学英语口语教学中电影配音教学法的运用实践现代交际2022-03-07有声、有影、有妙趣启迪与才智教化版2022-02-26引导自然拼读 优化语音学习启迪与才智教化版2022-11-23自然拼读在高校英语语音教学中的应用探讨安徽文学下半月2022-05-06小学英语教学法探析校内英语中旬2022-04-26 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页