2022年年教育科研工作计划范文.docx

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1、2022 年教育科研工作计划范文2022学年我校的教科研工作将仔细贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，主动推动教化改革发展，把减轻学生的过重课业负担与提高教化教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学思路仔细开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进老师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教化教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制定工作安排如下：一、指导思想高举邓-理论的宏大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，仔细实行科学发展观，以提高学校的教学质量为中心

2、，仔细开展教学、教科研工作。要以促进老师专业化发展为动身点，以全面提高教化教学质量为目标，狠抓突破口，注意过程管理。要进一步增加我校教科研工作水平的责任感和紧迫感，快速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，的确提高教化教学质量。二、工作目标和思路1、工作目标：提高课堂教学效益，促进老师专业化发展。2、工作思路：围绕“三抓一注意”开展，“三抓”即抓分校常规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题探讨工作;“一注意”即注意青年老师的培育。三、详细工作措施和要求(一)、加强和完善分校常规教研活动1、各分校要立足于本校学生、老师的实际状况，于开学初制定出分校教研活动学期安排，目标要明确、活动

3、要有支配表、责任老师要明确，做到每学期开展教研活动不少于8次，活动资料刚好归档。2、教研活动要有针对性，要在仔细分析本校老师教学实力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课老师和听课老师均有收获。3、要做到理论学习与实践相结合，促进广阔老师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践探讨中去学他人的教学之长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。(二)、稳步推动年级组教研活动向高水平方向发展各年级组本学年接着执行每月不少于一次的年级组教研活动，年级组教研活动的内容包括：集体备课、听评课、课题探讨。(1)、集体备课：集体备

4、课活动主要以备单元为主，各年级组在开学后就应着手安排任务，把备课任务落实到每一个组员，要求备出单元的教学目标、教学进度的支配、每一个学问点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等，并就此绽开探讨，其他老师可在教科书上或笔记本上做好相关记录，通过探讨达成共识。各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心学校集体备课程序，每次集体备课活动必需指定一名中心发言人，中心发言人要有发言提纲，备课结束时交年级组长。在本学年中将由高年级数学组对电子备课方法进行尝试，胜利后将在其它年级组进行推广。(2)、听评课活动：听评课活动由年级组进步行支配，要注意针对性和实效性，要为教科研活动服务，可实行多种形式开展，如

5、上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等，研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体老师供应教学探讨的实际案例，上课结束后全体老师进行评课活动，就某个教学问题绽开研讨，年级组长要收集好授课老师的教案、教学反思、听课老师评课表，并装订成册。(3)、课题探讨：为变更我校无课题探讨项目，课题探讨难的现状，本学年我校将成立中心学校课题探讨领导小组，主要由教研组长和年级组长担当探讨小组成员，上学期召开课题探讨会议并确立探讨课题，邀请区教科所的专家赐予指导，主动向区教科所申报区级探讨课题，假如课题申报胜利，它将为我校今后一段时期内的教研活动指明方向，使我校的教研活动更

6、具有针对性、主题性和创新性。(三)、促进教科研活动向网络信息化方向发展1、建立教科研之窗。在本学年中，我校的教科研活动要把中心学校博客的教科研之窗作为展示沟通的平台，由各个年级组、教研组供应材料，要求每个年级组在开学后将安排、活动支配等发邮件到教科室，整理后上传，反思、论文等按安排时限上交，此项活动将做为对各个年级组的一项考核评价内容。2、进一步探究网络视频教研。在上学期与大渔中心学校开展网络视频教研活动的基础上，本学年我校各分校之间也要主动开展此项教研活动，要充分发挥网络视频教研活动的便利、快捷、参加范围广的优势，促进我校教研水平的提高和老师教研观念的变更。(四)、加强对老师的专业培训。1、

7、邀请手拉手学校小学、小学等城区学校与我校开展教研活动，通过走出去、请进来的方式加强校际间的沟通。2、主动选派老师参与区级以上专 业培训。如“国培安排”项目中置换培训、远程培训等，通过这些专业培训有效的提高我校老师的教学实力和水平。3、激励中青年老师参与各种教学竞赛和评比活动。如教坛新秀评比、骨干老师或学科带头人评比、教化教学技能竞赛等。4、主动开展中青年老师结对帮扶活动。每一名骨干老师或学科带头人都要与一名青年老师结成对子，帮助青年老师在教学、师德师风中尽快成长起来。(五)、主动开展校内师生教学竞赛活动(活动详细通知和方案待定)四、后勤保障1、时间保障：每次年级组活动时，各分校主任都必需要为参与教研活动的老师调好课，不得无故缺席，若有特别状况需提前请假。2、技术保障：教研活动中所要多媒体设备等，年级组长要尽力支配，为教研活动供应最大限度的条件。3、经费保障：年级组集中备课时的交通问题由年级组长支配车辆接送，车费由中心学校担当;与外校开展教研活动所产生的经费由中心学校担当。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页