2022年年新学期教师继续教育工作计划.docx

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1、2022 年新学期教师继续教育工作计划老师接着教化是指通过各种方式，学习新的教化理论，学习先进的教学阅历，学习先进的教化教学方法。老师在学习中不断更新教化理念，使自己的工作真正做到面对全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作。下面是我带来关于20xx年新学期老师接着教化工作安排的内容，希望能让大家有所收获!20xx年新学期老师接着教化工作安排(一)一、指导思想：重视理论学习，提高相识，更新教化观念。通过学习，树立以人为本、以学生为本的教化观念。面对全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。

2、学习新的教化理论，驾驭科学的教化方法，提升自己的教学理念，在教化教学的每一个环节中都要敬重学生人格，遵循学生身心发展的规律。二、安排目标：通过自我学习教化酷爱教化事业，熟识课标、教材，驾驭教学常规提高其教化教学实力，尽快适应新教学岗位的教化教学工作须要。力求达到：1)树立良好的敬业精神，酷爱教化事业，酷爱学校，酷爱学生，遵纪遵守法律，养成职业纪律和道德规范，熟识学校的各种规章制度。2)完成教化教学任务，教案规范，符合基本要求。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。3)熟识学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校安排的班级德育管理工作。4)熟识本专业、本学科的最新学问和信息，完善学问

3、结构，更新教化教学观念。5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。6)开展教学探究、解决教化教学中实践问题、总结教化教学阅历。三、措施及方法：1)按时参与学校组织的政治业务学习。2)主动参与新课程培训。3)按学校接着教化指南，自学规定的接着教化教材。4)主动参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。5)主动撰写教化教学论文、教化教学阅历文章等。以上接着教化工作安排，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校详细工作支配下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。20xx年新学期老师接着教化工作安排(二)一、指导思想以党的XX大精神为指导，全面贯彻党的教化方针，仔细落实科学发展观，扎实推动素养教化

4、，坚持遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育人，形成特色的基本思路。以养成习惯，激发情趣为切入点，着眼于学校，老师，学生的发展，着手于均衡，公允，和谐的教化结构，着力于教化教学质量的提高，夯实常规管理，突出教化教学中心，深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增加人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教化教学素养。现结合实际就我本学年度老师接着教化工作作如下支配。二、培训目标通过参与接着教化培训，培育正确的人生观、价值观、世界观和教化观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善学问结构，不断提高履行岗位职责的实力，主动投身于课程改革试验中，不断更新教化观念，仔细学习，努力实践，合作沟通，充溢专业学问

5、，培育专业技能，更新和扩展专业学问，驾驭现代教化理论和实践技能;驾驭教化教学技能和现代教化技术。学习三个代表的重要思想，坚决爱岗敬业、献身教化的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，用探讨者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累阅历，探究教化的新理念以适应实施素养教化的须要。三、培训内容1、政治学习、业务学习以及师德教化和职业道德修养、现代教化理论与素养教化理论、教化教学技能训练、以计算机为核心的现代教化技术、教化教学实践探讨等。2、突出新课程教材改革对老师学问实力的新需求和创新精神和实践实力的培育。3、结合自身专业提高专业素养，主动参与市

6、、区组织的接着教化培训。4、通过实践活动积累阅历。5、常练教学基本功。四、主要工作1.接着开展职业道德教化学习活动，提升人文素养。坚决不移的拥护党的基本路途，全面贯彻党和国家的教化方针。自觉地学习老师法、教化法、义务教化法等法律法规。在教学中与党和国家的教化方针保持一样，不违反党和国家的方针政策与言行，奉公遵守法律，不做违法的事情。廉洁从教，做到不搞其次职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。接着仔细贯彻实施中小学老师职业道德规范、关于进一步加强师德师风教化的若干看法，通过组织多种形式的学习实践活动，增加教化的使命感、责任感，树立正确的价值观、人生观和事业成就感，做实践社会主义荣辱观的表率。同时

7、结合文明行业创建活动接着开展学生、家长、社会对老师满足度的调查，针对存在问题刚好实行措施予以改进，坚决执行师德修养一票推翻制，做到依法治教、廉洁从教。2.做好表率、为人师表。老师是学生的典范，老师的一行一举都会成为学生仿照的对象。身为一名老师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。3.立足校本，扎扎实实搞好学习培训。主动参加校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教化教学过程中，注意发觉问题，解决问题和教化教学实践实力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以老师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深

8、刻的谛视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的互听互评活动，视察探讨教学来反思，要通过撰写教学反思及阅历总结等文章来提高自己的教学水平。20xx年新学期老师接着教化工作安排(三)一、指导思想：通过各种方式，学习新的教化理论，学习先进的教学阅历，学习先进的教化教学方法。在学习中不断更新教化理念，驾驭科学的教化方法，使自己的工作真正做到面对全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。二、学习目标：通过学习，进一步激发对人民教化事业的酷爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获得本学科的最新学问和信息，熟识所任学科教材内容，驾驭先进的教学方法，提高

9、教化教学实力，使自己适应新时期教化教学工作须要。三、详细措施：1、主动参与学校组织的寒暑假期政治、业务学习。2、主动参与学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校支配，按要求参与区省、市、区组织的业务学习培训。4、按区教体局和学校接着教化要求，自学规定的接着教化材料，做好自学笔记，撰写学习体会。5、主动撰写教化教学论文、教化教学阅历、教化教学反思等文章。6、主动协作学校做好接着教化工作的考核登记。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页