2022年幼儿园五月份工作计划范文.docx
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1、2022幼儿园五月份工作计划范文工作安排具有指导、推动、考核的作用,工作安排的特点:预见性、目的性、可行性、创新性。以下是我为大家整理的关于幼儿园五月份工作安排,给大家作为参考,欢迎阅读!幼儿园五月份工作安排篇1一、主题的由来:幼儿园时代是人生最无忧无虑、充溢欢乐的时代,也是孩子从愚昧走向学问与文明的起点,幼儿园时代的快乐是无限的、最难忘怀的,但它不行能恒久停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加困难多变的生活天地小学。那么如何让幼儿开心地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小连接工作是特别重要的,做好幼小连接是关系到起先智力
2、,提高教化质量的重要总是涉及教化的科学性和连贯性,作为一名大 班老师我们认为做好幼小连接工作,对于幼儿顺当胜利升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。二、主题目标:1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美妙的憧憬,带领幼儿参观小学,萌发喜爱上小学的愿望,做好进入小学的心理打算。2、引导幼儿有相识标记、符号、文字的爱好和愿望,培育幼儿对图形、符号的视察和辨别实力;尝试用图表、符号、协助材料及其他方式简洁记录日常生活的阅历,并用相应的语言讲解并描述。3、引导幼儿有书写文字的爱好和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的依次是从上至下、从左至左右。4、通过多种活动(
3、如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿渐渐增加手对比的限制实力 ,学习正确运用铅笔。5、在日常生活和嬉戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不行逆性,知道应当珍惜时间。6、培育幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。7、有意识的培育幼儿独立生活的实力和自我管理的实力,削减幼儿对成人的依靠,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。8、组织家长参与入学讲座,针对家长关切的问题绽开探讨。9、在班级博客中开拓小幼连接专栏,上传相关文章和互动话题,激励家长主动留言。三、其他目标:1、引导幼儿爱整齐、讲卫生,留意保持个人和生活
4、场所的整齐和卫生。2、在体育活动中,培育幼儿坚毅、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的看法。3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的相识,激励幼儿在美术活动中大胆而富有特性地将自己对事物的相识、情感表达出来,产生有简洁些情节的作品。四、家长工作:1、激励家长有意识的培育幼儿早睡早起的良好作息时间,协作老师准时来园的要求。2、激励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培育孩子良好的规则意识和任务意识。幼儿园五月份工作安排篇2一、健康领域:上月状况分析:春每天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较简单上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培育幼儿良好的生活卫生
5、习惯,引导幼儿多参与户外活动熬炼,多饮水,削减生病现象。本月活动目标:1. 引导幼儿留意保持个人和生活场所的整齐与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。2. 培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理实力。3.通过平安教化,培育幼儿自我爱护的意识和实力。4.通过丰富多彩的户外体育活动,培育幼儿酷爱体育活动的爱好和热忱。5.通过养分和保健教化,使幼儿养成健康的生活方式。6.通过用幼儿感爱好的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、敏捷性的发展。7、通过用幼儿感爱好的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、敏捷性的发展。二、 语言领域:上月状况分析:幼儿对看书、讲故事都特殊感爱好,部分
6、幼儿看图讲解并描述故事 ,并进行简洁的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。本月状况分析:1.供应多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。2.引导幼儿能从前到后有依次地阅读,仔细视察和理解画面内容,了解故事的情节线索;相识页码。3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言沟通的对自己的意义。5、培育幼儿养成留意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。6、激励幼儿情愿表达自己的感受和想法,喜
7、爱提问,主动回答问题。7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得学问和感受欢乐。三、社会领域:上月状况分析:在生活、嬉戏中,幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不擅长和别人沟通,须要老师在日常生活中重点引导。本月活动目标:1. 为幼儿创建能为他人服务(依据同伴须要)的机会和条件,渐渐培育初步的责任感。2、引导幼儿关注父母的爱好爱好,会用简洁的方式表达自己对他们的爱。3、利用实地考察等手段,使幼儿相识四周环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标记。4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,
8、相识常见的交通标记,知道要遵守交通规则。5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做很多事情,体验自我价值感。6、 激励幼儿初步学会共享。7、 能尝试解决嬉戏及生活中出现的问题。8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错,做错了事能承认,并情愿改正。四、 科学领域:上月状况分析:本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特殊感爱好。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿须要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。本月活动目标:1、支持、引导幼儿供应照看小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长改变,激发幼儿爱动物的情感2、引导幼儿主动感知生命、亲
9、近自然,有新奇心和求知欲。3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探究。4. 有目的引导幼儿的视察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的视察,能发觉事物和现象的差异和改变。5、供应各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系创建条件。6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中,体验和理解时间的含义。7. 引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与发觉的过程和方法。8、激励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。五、艺术领域:上月状况分析:通过两个月的培育,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创建与想象,色调的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月
10、重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做打算。本月活动目标:1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。3.引导幼儿对仿照舞蹈动作,培育幼儿对舞蹈的爱好。4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感爱好。5、激励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜爱对四周对四周的环境进行装饰。6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作,动作基本协调、美丽,并表现出音乐的力度、速度改变和情感。7、通过美术作品,丰富幼儿对色调的相识和感受。8、激励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简洁的节奏短句和旋律短句。9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故
11、事情节。10、引导幼儿通过视察作品,发觉不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。11、激励幼儿运用色调工具和材料,尝试对自己宠爱的事务进行表现。12、培育幼儿正确运用国画工具材料,能有序的收放。幼儿园五月份工作安排篇3一.管理工作1.邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(一百零一合幼) 、省绿色学校及 南京市农村合格园的创建工作。2.召开四月份总结及五月份工作布置会议。接着做好家长参加考核 工作,结合家长评分,仔细做好考核回复工作。3.开展其次届春江花月夜艺术节活动。由艺术团负责。在园内开 展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、歌颂等艺术展演活动, 通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难
12、忘欢乐的六一。4. 为了培育幼儿变废为宝, 节约资源的意识, 结合艺术节开展了环 保服装亲子活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,提倡 节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不 仅激发了孩子们的想象力和创建力, 也让环保意识在孩子们心中生根 发芽,同时促进了家长间的沟通与沟通。5.为了更好地丰富老师假期文化,提倡低碳生活,绿色出行。由工会组织开展了骑自行车游牛首行环保事 做环保人活 动。此次骑自行车游牛首活动,不仅,增进了老师之间的团结与 合作,营造了一个主动向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园老师 都来关切环保、参加环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让老师们一
13、同关注家园关注环境,提倡低碳生活。6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转瞬就快结束了 ,即将进入小学学 习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和担心:幼儿园大班年级组 特地组织家长,去邻近的小学开展幼小连接家长会。得到了家长们的 充分确定和支持, 。7.为促进老师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了老师 技能技巧竞赛活动,为幼儿老师搭建了展示才艺、相互沟通的平台。无论初赛、决赛,老师们都能主动参加、细心打算、仔细竞赛,充分呈现了我园良好的精神风貌。8.03装修正在进行中,完成了一百零一合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。9. 江苏少儿频道闻名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术 团
14、的小挚友一道播种绿色的种子, 时间虽然短暂, 但孩子学到了许多, 收获了许多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加漂亮!10. 依据区安排,在小一百零一合幼儿园实行了雨花台区幼儿园创建联 盟活动,依据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园 业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建安排。活动后进行了 深化的沟通、反馈。二.教化教学、教科研工作1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组 反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、 老师及执行园长参与了研讨。老师为每次教学研讨活动细心打算了特 色课,课后老师针对研讨课绽开了热情探讨。同时老师们对近期的
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