2022年质量管理先进汇报材料(精选多篇).docx
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1、2022年质量管理先进汇报材料(精选多篇) 第一篇:质量管理先进材料 以质量赢得市场以质量谋求发展 -彭阳县*有限责任公司质量管理先进材料 (20*年*月*日) 一、公司发展历程 彭阳县*有限责任公司组建于1998年3月,是在原彭阳县城阳果品加工厂的基础上经过改扩建与当年6月建成投产。后于2022年7月彭阳县人民政府以整体出售的形式全面完成了公司改制改革任务,由国有企业转型为民营公司,公司的改制放活了经营权,建立了现代公司的管理体制,特殊是把质量管理推向市场,形成合力。公司经验了起步、创业、发展阶段。 公司现有总资产1400多万元,其中固定资产900多万元。现建有蜜饯果脯、果(蔬)汁饮料两条生
2、产线。2022年底实现工业总产值2130万元,实现销售收入1800多万元,实现税金100多万元,经济纯收入230万元。解决社会就业120人,带动全县2022多户杏子种植户户均创经济收入5000元左右。 二、加强质量管理,树立品牌意识 公司自建厂以来,把加强质量管理作为第一要务。质量是企业生存的根本,是产品占据市场的前提条件,是企业谋求发展的根本途径,同时是推动企业文化建设的法宝。 第一严格执行产品生产标准,对生产的每一种产品严格按标准执行,公司制定了生产工艺流程操作规程和相关的标准参数。其次加强质量管理,健全质量管理体系。公司以总经理任组长,主管生产副经理为副组长,生产技术部主任、质检化验员、
3、工人代表2人、聘请经销商代表2人共9人组成公司质量管理小组,由质量管理小组全面负责产品质量。公司通过了iso9001:200国际质量管理体系认证,并制定了原材料收购验收标准、产品在线加工质量管理奖罚制度、卫生管理制度等质量管理规章制度。第三主动开展质量管理活动。公司规定质量管理小组每周进行一次全面卫生、质量管理等大检查活动,同时召开班组长以上管理睬议,实行评比兑现奖罚等措施,促使质量管理工作有序进行。第四主动开展质量管理全员培训工作。公司规定每半年召开一次全体员工培训大会,把质量管理放在首位。结合公司实际,常常性的开展食品平安法、食品卫生法及相关内容进行培训学习。通过培训学习使全体员工树立质量
4、意识,提高质量相识。质量是企业生存的根本,是产品占据市场的前提条件,是企业谋求发展的根本途径,同时推动企业文化建设。第五加强质量管理树立品牌意识。我公司严把质量关,对质量管理严格要求,发挥质量管理的主动作用,先后分别 被区、市、县工商部门评为“守合同 重信用”企业;“茹河”商标被评为第五、六、七届宁夏闻名商标;被宁夏名牌战略推动委员会授予“茹河”牌蜜饯为“宁夏名牌产品”; 2022年9月被固原市质量技术监督局评为“质量管理先进单位”;2022年12月被宁夏学问产权司法鉴定中心认定为“茹河牌食品系列列入学问产权维权爱护宁夏市场重点品牌” ;分别被自治区人民政府、自治区扶贫开发领导小组、固原市人民
5、政府命名为“农业产业化重点龙头企业”、“农业产业化扶贫龙头企业”、 “农业产业化龙头企业”; 2022年5月被宁夏区人民政府命名为“自治区农业产业化龙头企业”;2022年10月通过了宁夏回族自治区质量技术监督局“标准化良好行为验收”;2022年1月被自治区轻纺工业局评为“最具有成长性企业”等荣誉。 三、树立质量第一的经营理念,以质量取信于消费者 我公司把质量管理贯穿于生产经营全过程,树立质量第一的经营理念,以质量取信于消费者。公司自建厂投产以来没有发生质量事故责任和重大质量事故投诉,得到了消费者的一样好评。产品市场占有率具全县首位,在区内外市场享有肯定的声誉,工业总产值、产品销售收入、创利税每
6、年分别以25%、27%、29%的速度递增。 四、强化质量管理,树立社会责任感 我公司在质量管理方面除了抓好自身质量管理工作外,主动配 合工商、质检等部门开展“315”活动,主动协作开展质量兴宁等相关活动,活动期间以产品展示、售后服务等形式提高消费者的质量意识和水平。另一方面注意经营管理,提高企业经济效益;另一方面注意社会公益事业的建设,力求经济社会效益同步显现。在履行社会责任方面:我公司对辖区内杏树种植户无偿供应技术培训指导;修理水果收购运输道路1.5公里;为厂区四周临街马路建设无偿供应占地0.4亩,资助建设资金0.5万元;解决农村贫困户劳动力就业30人;救助困难职工累计20人;在此基础上我公
7、司将接着支持建设社会公益事业的发展。 其次篇:平安质量管理汇报材料 1、 加强2022年无砟轨道复工打算工作,施工作业人员平安、质量培训工作,制订培训安排。 2、 项目部成立无砟轨道施工质量督查小组,对无砟轨道作业面施工质量进行盯控,建立无砟轨道施工质量奖惩制度,促使施工过程质量可控,作业质量水平提高。 3、 依据甘青公司2022年关于开展“质量年”活动的要求,增加施工作业人员质量意识,提高管理水平;规范内业资料;保证施工平安,促使施工生产,推动标准化建设。 4、 重点对轨排框架、拌合站、精调测量仪器等进行全面检测验收,确保满意施工质量和精度要求。拌合站按要求改造后满意减水剂、引气剂双掺条件。
8、 5、 加强对现场施工用电、装吊、高处人员作业等平安管理,施工现场用电必需满意 “一机一闸一漏一箱”要求;龙门吊运用前已通过酒泉市特种设备检验所鉴定;高处施工作业人员按要求佩戴相关防护用品,对特别施工地段加强现场管理并支配专人进行盯控。 6、 对接近既有线施工加强现场防护,提高现场作业人员平安业务素养和营业线施工平安重要性的相识,防止在施工过程中影响既有线的运营,造成不必要的事故。 7、 针对无砟轨道混凝土的施工质量限制问题,加强对原材料的进场检验、协作比的设置、混凝土塌落度的限制、人员及机械设备的配备等方面,防止混凝土裂纹的产生。 8、 无砟轨道施工精度限制,落实精调“机长”责任制,每个无砟
9、轨道施工作业面明确相应责任人,对无砟轨道施工前后轨道施工的限制,确保长轨铺设后满意运营的相关要求。 9、 加强施工现场平安质量检查工作,定期组织先关人员对无砟轨道各个施工作业面进行检查,发觉问题后提出整改措施防止类似事务发生,使现场平安质量限制稳步推动。 第三篇:教学质量管理汇报材料 教学质量管理汇报材料 以校庆和课改为契机,深度探讨,提升教学质量 2022学年度,我校以十年校庆为契机,落实新课改精神,多措并举,建设可持续发展的师资队伍,扎扎实实开展教学探讨活动,完善教学质量监控评价方案,切实提高教学质量,取得了些许成果。 一、 严格执行国家和省颁课程方案,落实课程标准,依据市教化局课程支配表
10、开齐课程、开足课时,重视校本教材的开发。学校不以任何名目组织学生有偿补课,即使是高三毕业班补课也严格根据规定执行。重视体育教化,学校以校庆为契机,实行广播操竞赛,仔细完成国家学生体质健康标准测试上报工作和学生体检工作,学生参与体检率100%,顺当完成市级示范学校督导复评验收。 二、老师严格根据教学安排教学,建立备课、上课、作业批改、辅导、测试与教学反思相结合的教学常规制度。学校2022年初就制定出学期教化、教学工作安排、教科室制定教研组活动安排,老师学科教学安排、教学进度。教育处教学检查、教学实绩考核制度落实,有记载、有小结,每学期教学安排、教案、作业、试卷分析检查措施到位。 三、抓好复习备考
11、,全力备战高考。 2022年高考,高三年级全体师生坚持向管理要质量、向探讨要质量、向常规要质量,一本上线9人,二本上线97人,三本上线464人,体艺上线52人,位居全市一般中学综合排名第7名,完成了上级下达的高考目标任务,为十年校庆添上了浓墨重彩的一笔。 回顾2022年高考备考工作,我们主要是在师生中树立高考目标意识、团结协作意识、过程管理意识和备考探讨意识,管理细微环节上不留空档,教学环节上不留疏漏。抓安排,突出细微环节;抓备课,突出规范;抓课堂,突出特性;抓训练,突出实力;抓评讲,突出规律;抓反思,突出改进。 四、落实常规管理,提高课堂教学质量。 建立以教科室为核心的教学质量探讨平台。充分
12、发挥各教研组长、备课组长的业务指导功能,详细对本学科教学进度、教学设计、集体备课、考试组织、质量分析等全面负责,围绕“有效教学”和“高效课堂”目标,主动进行学科建设探究和改革。 建立以年级组为核心的教学质量管理平台。年级组通过对学生的指导和管理、老师的评价和激励、考试的组织和协调等措施,对本年级教化教学工作统筹管理。 建立以教务处为核心的教学监控平台。召开教学工作会议,对老师的教学常规和学生的学习常规提出明确要求;开展“推门听课”“蹲班听课”、“蹲学科听课”活动,加强对课堂教学的管理和探讨;开展学生问卷调查,全面了解教化教学状况;加强教学考核,老师的备课、教案、上课、作业、听课、教研等教学活动
13、,有要求、有检查、有记录、有评比。 建立以政教处为核心的班级管理平台。通过召开班主任会,强化学生管理,加强纪律教化和习惯养成教化,注意学生心理健康疏导。 五、开展教研活动,提升学校科研水平。 在“课内比教学”活动中,开展教学观摩和教学技能比武活动,上好“三课”,即备课组长上好示范课、骨干老师上好优质课、年轻老师上好汇报课。全员参加,坚持开展备课、讲课、说课竞赛。开展校际教学沟通活动,先后选派老师赴应城等兄弟学校学习,随堂听课,取长补短,返校后刚好共享听课体会,并上好展示课。 提倡课题试验与教研活动结合,提倡“办公室教研”,落实集体备课。2022学年度,我校担当了化学、音乐、通用技术、德育五项省
14、级课题,老师们主动参加,专心探讨;同时,提倡老师间的“非正式”教研活动,打破教研的时间限制和专题限制。老师的真诚合作与互助,形成了学校开放、民主、追求实效的教研文化,推动了学校“高效课堂”的建设。 细心组织老师间周一次参与网络研修,与时俱进,提升业务素养;参与各项竞赛和论文评比,充分展示老师业务水平。 另外,组织老师编写校史二中十年、校本教材语文一号、文学社刊花园。 六、组织老师培训,促进老师专业成长。 抓住十年校庆机遇,充分利用学校青年老师数量多的有利条件,更新老师的教化理念和教学方式,造就一批有影响的骨干老师。加大对年轻老师的培育力度,通过“一对一”帮带、暑假老师文化考试等形式,既给舞台,
15、也给压力。为全校10余名新进青年老师制定培训方案,引领新老师在专业上快速成长。 以学习培训为途径,为老师搭建学习发展的平台。组织各年级老师分赴武汉、宜昌等地参与新课改及各类培训学习活动。通过外出学习,老师们的教学理念得以更新、充溢,教学方法得以丰富,教学实力得以提高,教研水平得到提升,有效地促进了老师的专业成长。 总之,本年度,学校全面贯彻党的十七届六中全会和十八大精神,坚持以科学发展观总揽学校全局,在县委、县政府及教化主管部门的领导下,紧紧围绕县教化局部署的全年教化、教学工作,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思路,惊慌、有序、扎实、高效地开展工作,优化教化教学环境,强化师资队伍建设,加强
16、学校管理,主动推动新课改,全力以赴备战高考,全面提升教化教学质量,提高学生的全面素养。以培育学生自主学习,构建高效课堂为重点,全面实施素养教化,不断提高教化教学质量,顺当完成了年初制定的各项工作任务,为学校三五发展打下了坚实基础。 第四篇:质量管理睬议汇报材料 质量管理睬议汇报材料 -吴立峰 焊接质量保证和质量限制管理 传统的焊接质量管理是应用统计质量管理,即通过各种检测手段对焊缝进行检查,以检验结果判定和确认焊缝质量是否符合标准要求,焊接质量管理的着重点在焊缝质量的最终检查上。 现代焊接质量管理已发展成为全面质量管理和建立以预防为主的质量保证体系,实行全员全过程(从原材料起先,到焊接,至焊后
17、热处理)的质量限制和管理。 第一、重要方面是焊接人员的质量意识和责任心,这里所说的焊接人员不光是焊工,还包括技术人员、生产调度、班组长和其他相关人员,因为质量是要靠全部人来重视,光靠哪一个人的力气是很难做好的,只要有一个环节出现了问题就有可能产生质量事故。对于焊工来说其责随意识很大程度上就是质量意识的表现,一个质量意识不强、没有责任心的焊工,在作业过程中抱着无所谓的看法,视质量为儿戏,或者认为质量的好坏与自己无关,其技能水平再好,也不行能保证所生产出来的“产品”没有缺陷。一个有责任心的技术人员、生产调度、班组长、焊工,在工作中就会对质量负责,在工作中就会重视起来,这是有很强质量意识的表现。 质
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