2022年关于书法的作文.docx

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1、2022年关于书法的作文 篇一：书法作文 书法 不知从何时起先，我喜爱上了书法。记得儿时刚步入小学的时候，对汉字有种莫名的情感。只觉得在写字的时候，心情都是特别宁静且愉悦的，每天在很努力的练习怎样写字，也不知小时的自己是怎样有那么莫名的感觉的。只能说，汉字的力气是不行用语言来表达的。 渐渐的，我的字越写越好，起先学写毛笔字，练着练着，好像心随着笔在走，书写的过程可以带动心情，那可敛可散的笔锋，可轻可重的笔触，可疾可徐的速度，竟能带来千变万化的线条心情，吸引我不顾一切地投身于此，感受着不同的线条心情所带来的不同节奏、韵律的趣味，快意十足，直至废寝忘食。东汉赵壹的非草书对人们书写的狂热性和痴迷程度

2、作了描述：“夕惕不息，仄不暇食，十日一笔，月数丸墨，领袖如皂，唇齿常墨”。 它经常使我紊乱的心安静下来，更能使我深思，让我变得稳重、冷静。有句话是如此说“作书能养气，也能助气。”古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传。书法家们更是深有体会的说过，学习书法，“时间一久，必有所得。”这“得”不仅在书法上，对身体健康尤为有益。 书法是我国独有的民族传统艺术，我们本应当来学习。然而，在电子设备发达的今日，我们学生的书写水平日渐下降，客观地说，尽管现在电脑、手机大大减轻了人们的书写压力，但书写 仍旧是现代青年学生的基本技能之一。所以，在此我愿人们能重视起来，写好字不难，难的是心志，只要是写字就会有法则可

3、言的，它的神韵可征，形象可表，技法可取，章法可达。“登堂入室”，望而可及。 许馨文 2022年12月日 篇二：练书法作文 精选作文:练书法作文 这个寒假，我的爸爸妈妈想让我去学书法。不说别的，写的一般也行。就是我写的太差了，又不像楷书，又不像行书。看起来就是用圆珠笔在乱划拉。堪比草书！这也让我也尴尬。爸爸妈妈也嫌丢面子。就这样，让我去学书法了。 恩书法500元，书本费20元。我听到这里，吓了我一跳。这里的学费也未免太贵了吧。不过幸好我带够了钱，同时，我也想。我肯定不能辜负了爸爸妈妈的期望。要不然我的钱也白花了。 因为是第一天上课，所以没有作业的分。每天依据课上表现，和作业完成状况。都会给出肯定

4、的积分卡。而这些积分卡可以用来兑换东西。也可以攒着，然后跟冯老师说自己想要的东西。冯老师就会给买来，不过须要的积分卡就不会低于300分了。 我每天大约能得3050分这样的。这样，我离我的1000分的奖品就不远了。 希望我能每天进步，早日完成我的1000分奖品。早日把我的书法给练好！河北秦皇岛青龙县青龙第一试验小学五年级:我是清华我做主 篇一：小学作文：关于练书法的作文 关于练书法的作文 今日，我们期中最终考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家王羲之学习。他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办!” 我听了

5、老师的话，回到家认仔细真的写字。篇二：单元：练书法 单元作文：练书法 我喜爱练书法，喜爱练字，曾经想放弃，但经过爸爸的训诲，让我坚持多年。 记得的时候，爸爸教我写毛笔字，我兴奋极了！爸爸铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候，手腕不动，肩膀动。在爸爸的指导下，我很快就学会了握毛笔的姿态。 接着，爸爸便叫我写基本笔画，爸爸首先教我写一横，止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔不听话，像小孩子一样。一横写过去，中间大，两头小，像一条小泥鳅。我就像被放气的气球，泄气了。我噘起嘴巴说：“爸爸，我不想练毛笔字，

6、写毛笔实在是太难了。”爸爸，看看我的样子说：“小熊撅起嘴真可爱。”“爸，你在说谁呀？”“是你呀”“我？”我怀疑不解德地说。我突然似乎又明白了。我立即跑到镜子看看自己的样子，不由自主得笑了起来，爸爸亲切地对我说：“孩子，遇到困难不要放弃，要坚持下去。”“嗯”我又重新鼓起志气接着练习。 后来，在爸爸的指导下，我一次比一次进步了，每次练习我都能得到爸爸的表扬和激励。 艰辛的日子总会过去的。一转瞬，我已经是了，我的书法水平一天比一天提高。现在，我的书法经常受到老师的赞扬，同学们向我投来艳羡的目光。我心里甜滋滋的。 现在，书法已经成为了我学习中不行缺少的一部分，练书法虽然很辛苦，但它熬炼了我坚持不懈的意

7、志，给我带来了无限的欢乐。 六年级:卢东妍 篇三：小学作文：学习书法 学习书法 暑假，我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画，还摆放着很多书，在一面墙上还有很多小学生的字画，他们的字写的特别好，所以我暗暗下决心， 比他们写的字还好。 可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的接近就有一位伯伯也喜爱练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。一起先，伯伯先教我写“一”，我想：这还不简洁，于是，我就写了一个“一”。然后，伯伯说：“应当先往外写一道小横，再往右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘再往下顿，再往里一折。”没想到写个“一”字这么困难，还是先练练吧。我一笔一划的练着

8、，一起先，我的字写的一点儿也不好，我就反复的练，不知不觉就写满了一本大仿本，直到伯伯满足为止，伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖，心里就像吃了蜜一样甜。我慢慢喜爱上了写毛笔字。我确定每天都来练毛笔字。 个人的字写的都特别好，伯伯还常常夸我们呢。 篇三：关于练书法的作文 今日下午，天空万里无云。妈妈带着我和哥哥去中心练书法，到了中心，我闻到一股臭味，妈妈和其他阿姨用香水喷一下，整个教室变得很香。 我们起先练书法了。 我刚刚起先写点的时候很像香蕉，后来写的点有点驼背，老师教我写了好几个点，我写的几个点都很美丽了，老师很兴奋。 我们完成练习后老师叫我再写几个字，可是我的脚很酸了，想先去洗小方巾，老师说:嗯，想偷溜，过来，再写几个。我只好把那几个字写完了才去洗小方巾。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页