2022年幼师个人学期工作总结三篇.docx

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1、2022幼师个人学期工作总结三篇篇一：时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏入幼儿园一路走到今日，与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中，让我更深地了解到相互合作，相互协作在幼儿园工作中是特别重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点，可以取他人之长，补自己之短，都是可以虚心学习的榜样。本学期我仔细做好各项工作，主动完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结：一、政治思想方面我能仔细做好本职工作，重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止，不断提高自己的道德修养，酷爱每一个孩子，以身作则，用细心、耐性、关

2、切、爱心去公允对待每一个幼儿，敬重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的，还是害怕、羞涩的，我都将一视同仁，用更多的热忱去帮助他们，真诚、同等地与幼儿相处每一天。二、业务方面还记得第一次踏入工作岗位时，感觉好生疏，那种恐惊感真是很难用言语来表达，不知道自己要做什么，何从下手去做。心里压力很大，担忧小孩子的不亲切，家长的不信任。渐渐地我学会了融入，有什么不懂的地方就去向老老师请教。在工作中不断实践、总结、更新，力求做到，孩子们在各方面都不同程度地提高了实力，看着他们一点一滴的进步，我心里感到非常欣慰，也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到华蜜。作为幼儿园的青年老师，我始终以主动的看法投入到各项工作

3、中，注意保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造同等、和谐暖和的班级氛围，用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规，主动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，创建各种机会让幼儿相互学习、主动尝试，并激励幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对小孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化小孩子方面的疑问刚好帮着解答，让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要

4、。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教化契机对幼儿进行各类教化。让每个小孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发觉我们的小孩子是能大胆发言，但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲，大多数小孩子还处于宁静看书阶段，在发展幼儿语言表达实力时，老师方面，我们注意在各个领域进行渗透，而针对小孩子来说，我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和小孩子交往，激励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多激励这些小孩子大胆说话，并多给这些小孩子表现的机会。此外，还

5、通过个别谈话的形式和家进步行沟通，共同促进小孩子的发展，通过我们的共同努力，张越小挚友变得活泼胆大多了，情愿和老师小挚友主动沟通了，王思远、林佳宣小挚友也能在小挚友面前大胆表现了，我们为小孩子的进步感到兴奋。三、出勤方面我遵守老师职业道德，敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度，有事执行请假制度，在工作中不迟到、不早退，因工作和人事须要，不怕苦、不怕累。四、自身素养方面能不断提高自己的思想觉悟，注意自身素养的培育，通过培训、教学活动的反思，主动改进自己的教学方式。五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向1、加强自身基本功的训练，注意对小孩子实力的培育，提高自身随机教化的实力。2、

6、提高自身理论水平。3、在教学上下功夫，关注细微环节，努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。总之，教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不简单，但我信任只要乐岗敬业，肯定会有所收获。我会将自己最宝贵的爱奉献给小孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉，接着改进工作中的不足之处，争取新的进步！篇二：时间总是在不经意中静静离去，一学年来，我与孩子们一起欢乐地成长，心中总有一种满意感与华蜜感。劳碌了一学年后，借此总结的机会，想与大家共享自己与孩子们一起成长的故事。一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，酷爱

7、集体，听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有事不请假。如：上半年时，我父亲生病住院，只请过半天假；购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假，平常做到不迟到、不早退。主动参与园内组织的各项活动，并仔细做好笔记。平常主动主动学习指南精神，作为老老师的我能常常在组内担当公开课，并尽自己的实力发挥应有的水平。平常有青年老师请教教学上的问题时，也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、耐性、爱心去对待每一个孩子。平常主动协作班主任、保育老师做好班内工作。注意师德修养，为人师表，努力、踏实地做好本职工作。二、教化教学工作我班上学期幼儿人数44人，这学期幼儿人数4

8、6人。在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，现在的他们在自理实力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。在教化教学中，我始终以指南精神、以36岁儿童学习与发展为主线、以嬉戏教学为理念，并以我园的“乡土生活”为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的嬉戏活动。我始终在想：一个班就好像一个家，要想这个家管理的井井有条，靠一个人的力气是远远不够的，待靠班内老师的同心协力、携手共进才行。所以，我虽是一名配班老师，但我不遗余力协作班主任把班级管理工作做完善。1、在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中，做到主动主动。在创设运动区时，出点子想方法，利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜爱的玩耍材料，如

9、钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等，又像在这次省二级展示中，我们中班组展示了体育区域嬉戏，得到了同行姐妹们的赞扬，都说我们的老师才智多多，他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来，并拍下了孩子们欢乐玩耍的身影。2、平常还仔细做好班级卫生工作及平安教化工作轮到自己带班时，仔细做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到刚好登记，检查孩子上园来是否带有担心全的物品。如珠子、尖锐物等，记得有一次，在晨检中发觉了一个小孩带了一只缝纫针上园来，幸好刚好发觉。又有一次晨检中发觉艳艳的包里有一张50元的钞票，我当即打了她妈妈电话，提示家长不要随意乱放钱包。我园历来就规定，不许孩子去小摊位上买东西吃。可常常会发觉个别家长给

10、孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃，如天宇小挚友就是其中的一位。我总是耐性劝说家长，无证摊位不卫生不要去买。经过反复提示劝告，到现在，我班再也没发觉带早点来园的孩子。我还协作保育老师对体弱的简单出汗的孩子进行特殊护理，如我们的艳艳小挚友，比较好动，也简单出汗，为了防止受凉，每天要多次替换毛巾，使感冒发生率降到最低极限。平安工作始终是一切工作的首要任务。有了平安，才能顺当地开展各项教学工作。在平常的教学中，时时做有心人，细致察看室内外环境是否存在着平安隐患。记得刚搬入中班时，我们发觉活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕，班主任刚好向总务处反映，并进行了刚好处理。又如，在餐后活动时，我们有时带领孩子

11、们坐在走廊上玩积木，但总有几个淘气的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁，大胆地站上小椅子，两手趴在护栏上往下看。当我发觉后，赶忙进行调整他们摆放的位置，避开了不该发生的事。又如，在幼儿午睡支配床铺时，考虑到那些淘气的孩子，给他们都支配在低铺，班主任接受了我的建议，使我班的平安工作做细并做到位。在班级管理中，我们总是分工不分家，携手把班级工作做好。在教化教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。我从本班实际动身，细心支配好每周安排活动，仔细备好每一节课，课前仔细制作教学用图和教学用具，仔细上课，让幼儿真正成为学习的主子。关注全体幼儿，注意个别教化，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课1

12、5节，下半年共听课15节。三、业务学习方面：我们都知道，社会发展，人的各种观念也在更新，作为一名老老师的我，平常懂得学习，不断完善与转变教学上的陈旧观念，紧跟时代步伐，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。今年又担当了一个微型小课题大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施的实践探讨。现正在实施探讨中。我始终以干中学、学中干的理念，不断积累阅历。平常喜爱阅读，使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。并在教研组里主动主动担当开课任务。上半年4月份在组内新老老师跟进式研讨中执教了中班体育嬉戏活动学做解放军。5月份在园级组织的名师对中班组半日调研中，执教了中班情

13、景阅读划圈儿的小小鸭。在下半年201x年10月16日半日蹲点调研中执教了大班语言活动木屐咯叽叽，其次个内容是区域嬉戏，重点视察区“阅读区”；201x年10月21日职称考核时执教了大班语言活动找帮助；201x年10月23日在家长开放日中执教了大班数学活动剥花生；201x年12月3日特长课展示中执教了大班语言活动不快乐的小树，都得到了好评。每周撰写教化教学随笔，并刚好在博客网上发表。评博、写博已成了我生活中的一部分，上半年撰写博文37篇，精华日志11篇，下半年现撰写32篇，精华日志12篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。四、亲密联系家长，仔细做细家长工作：孩子的成长离不开家长的大力支持与协作。我

14、为了这群孩子能更好地发展，我在家长方面做了大量工作，利用家园互动手册或利用QQ群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容。在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王竞赛”及在自己担当的小课题探讨中，我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们都能做到亲密协作，所以，在活动中能收到这样良好的效果，是与我们的家长是休戚相关的。在家园联系中，我主动协作班主任，仔细撰写好两周一次的家园互动手册，在与家长的互动中，不断变更着个别家长的教化观，使家长深刻了解到做幼儿园老师的不易。其中，我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师，辛苦老师”这样

15、的字眼，因为，铭铭从前心情极不稳定，自从我们通过不断的耐性教化后，铭铭现变得活泼起来了，家长很是感谢。又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现状况，使得我们有针对性地加以教化。在这样心与心的互动中，让我看到了家长们的仔细及对教化的重视。五、取得的成果：我与孩子们在这一学年里，一起成长着欢乐着。在我们的共同努力下，大家都取得了肯定的成果。如：我们的孩子在幼儿园第五届“乡土。生活。健康”运动会中班组集体项目“炸碉堡”竞赛中获默契奖。在个人项目“扔沙包”竞赛中，我班的冯梓怡、徐文昌小挚友获一等奖，郭俊豪、黄世聪、徐艳、王忻怡各获二等奖，曾怡然、汪梦怡、胡子轩、梁益嘉各获三等奖。

16、在幼儿园“乡土。生活”亲子嬉戏展评中，我班的吕欣霞、段雨晨小挚友家庭获二等奖，曾怡然小挚友家庭获三等奖。在幼儿园开展的“爱护地球，爱护水源”中班组主题绘画竞赛中，我班的郭俊豪、黄瀚城、汪梦怡三位小挚友分别获一等奖、二等奖、三等奖。在幼儿园实行的园级“故事大王”竞赛中彭程园获一等奖，汪梦怡获二等奖，刘欣怡获三等奖。自己的成果与收获：在201x年1月被评为20xx学年第一学期幼儿园新教化试验老师“博客之星”；在201x年1月被评为“平湖市博客主动分子”荣誉称号；在201x年3月被举荐为“镇先进个人”荣誉称号；在201x年3月参与镇征文活动，撰写的一篇“我傲慢，我是一名乡村幼儿老师”获参赛奖；在20

17、1x年3月成为园级名师培育人；在201x年4月，我园开展了第五届园级橙色“乡土生活健康节”开幕式上我代表全体裁判员进行了宣誓发言；在201x年6月19日平湖市省二级幼儿园（新埭中心幼儿园）教化教学成果展示活动中，展示班级“乡土。生活”户外嬉戏活动；在201x年9月被评为新埭镇“优秀园丁”荣誉称号；在幼儿园职称考核中被确定为一级老师。一学年就这样在不知不觉中将结束，虽然取得了肯定的成果，但与优秀的名师相比，还差肯定的距离。所以，我还要接着努力，争取在下学年里有更大的发展与进步。篇三：时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较

18、好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果（一）教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问

19、可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，

20、每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行

21、品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食

22、，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。（三）平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、

23、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交*工作，仔细填写*内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我

24、开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆

25、地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页