2022年开展校园运动会的活动总结.docx

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1、2022开展校园运动会的活动总结开展校内运动会的活动总结篇一一年一度的学校运动会在惊慌严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下胜利实行。本次运动会是一次难忘的盛会，也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员;胜利的把这次竞赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺当完成了。所以，胜利的阅历要总结，发生的问题也要了解产生的缘由，从而实现运动会健康科学的发展。一、学生的田径运动会1、项目设置偏少，特殊是团体项目如4*101米接力，10*50米迎面接力，跳长绳接力。学生的竞赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的

2、平民竞赛项目，没有把更多的学生吸引到竞赛场地上来。2、篮球竞赛学生裁判员的培育缺乏，必需增加篮球竞赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球竞赛是一次胜利的竞赛，也是一次在老师严格限制下的竞赛，因为担忧竞赛而产生冲突，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的熬炼。可以考虑学生执法的班级加分制。3、老师裁判员的选择与报名。组委会选择与老师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的老师裁判员工作同往年一样，还是由体育组(组委会)选择，原则上是全部参与，不管你情愿不情愿，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，老师的看法多多。4、裁判员岗位的设置要精简，必需打破大锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁

3、判员的工作因为竞赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施老师选择和组委会选择的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避开因为差异而造成的冲突。二、学生的篮球竞赛1、参与竞赛的队伍是工贸历最多的一次。但是因为时间的关系，我们只能支配的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了熬炼的机会。2、假如是各班级报名6名运动员，竞赛实行三节制，第一节是123队员，其次节是456队员，第三节是其中的随意三位。从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝合力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。3、学生裁判员的培育欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。三、学生的课间跑竞赛

4、因为有胜利的操作方法和阅历，本次竞赛是在我们严格的限制下完成的。从评委的组织分工，班级分组的支配;到各组的集合站位，跑进的路途，跑步完成的时间，以及最终的成果统计。四、教工的运动会1、因为是第一次实行教工运动会，没有胜利的操作阅历。从项目设置，到分组支配，从录用名次，到团体总分。我们组委会在学校领导的关切支持下，几易其稿。2、竞赛时间短，竞赛项目多，我们全体裁判组细致探讨，同心同德，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的仔细实施，保证了竞赛在规定的时间里完成。3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的胜利实行，离

5、不开他们的支持与帮助。开展校内运动会的活动总结篇二本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热情、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次胜利检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝合力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的胜利。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：一、学校行政重视、组织健全在运动会筹备阶段，全校行政就赐予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大

6、量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备状况。大会还依据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会胜利的首要条件。二、打算充分、分工落实运动会前期打算工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早支配、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和安排，制订了具体的活动方案，特殊是为每个工作组规定了具体的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实

7、，依据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从11月初就起先着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的打算工作成为本届运动会胜利的前奏。三、组织严密、协调协作竞赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，全部工作相互联系、相互协调、缺一不行，组委会各工作组相互之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员刚好沟通。裁判员工作时仔细执法，场地器材刚好精确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣扬刚好播送信息、后勤服务刚好供应后勤保障，从而保证了各项竞赛的顺当进行。四、全员参加、屡创佳绩此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和主动参加。

8、在为期四天的竞赛中，1400多名运动员参加下，在300多名老师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。开展校内运动会的活动总结篇三经过一个月的艰苦训练和三天惊慌激烈的竞赛，校运动会最终落下了帷幕。对于本届运动会，我心里的感想颇多。作为一个运动会选拔和训练的组织者，从运动会的选拔.训练到正式竞赛，我每个环节都在场，每个环节的感受也不一样。在这里，我仅从我个人的角度来谈一下自己的感受。首先是运动会的训练阶段，运动员们在其参与项目的训练上都各有特点。男女短跑和男子8200米接力的运动员特殊富有团队精神和凝合力。高一的运动员总是以高二的老运动员为榜样，在他们的带领

9、下有序的进行训练。参与“赶养穿林”项目的运动员们，每次都能自觉的按时到训练场上进行训练，从来不须要去嘱咐他们。男女混合跳绳的运动员们，不是因应付运动会而训练，而是因为对本项目的酷爱而进行训练。他们的训练常引来其他同学的驻足观望，甚至跃跃欲试。参与袋鼠跳项目的运动员们总是“劳逸结合”，训练中时常夹杂着欢快的笑声，使原本枯燥的项目变的很轻松，很开心。而参与长跑的运动员们，除在每周固定的训练时间外，每天都进行着训练，从不间断。参与田赛项目的运动员，虽然他们的训练条件比较恶劣，但大家从未有一丝埋怨。那些平常没有训练任务的集体项目的运动员，他们在正式竞赛的时候，也都很有组织性和纪律性。我觉得全部的这些，

10、都是值得赞许的。当然，在训练过程中也有很多不足之处。比如，有些运动员纯粹是为了应付而训练。他们不按时训练或在训练中偷懒，有的运动员在训练上只求时间不求质量。其实，每个报名参赛的运动员，比起那些有实力但不报名参赛或是对运动会毫不关切的人要强好多倍。但是，无论是大家主动报名或是被强迫报名参赛的，为什么不能主动参与训练呢?在你们作为2中的一员而参与运动会的时候，你们的身上就肩负着为学校争光的使命。而对你们个人而言，为应付运动会而训练和为取上名次而训练所付出的时间是一样的，人们往往对获上名次的人印象深刻。同样是付出，为什么不力求做到?运动会的训练过程是一个艰苦的过程，这一点任何一个人都可以理解。运动员

11、们是体力上的劳累，而我们体育部却是精神上的劳累与艰辛。从学校把运动会这个艰难的使命放到体育部肩上的那天起，我们体育部的全体成员就起先劳碌着。或许有些运动员不满我对大家的严格，我试问，假如是是运动会训练的负责人，而你又是一名学生，没有任何一个老师对活动进行干脆的管理。你有三条路可选：一是将每次的训练状况和考勤状况一一向老师汇报，等待老师去处理，当老师知道有谁不去训练而将他拉过去指责一通算是了结;二是对训练状况不闻不问，任其发展。这样，不是明显的不负责任吗?那就应当问问你自己，你配站在这个位置上吗?第三条路就是像我一样，严格的对待大家，可能的结果是遭来大家的不满。但我信任，总有一部分人是理解你的。

12、这三条路你会选择哪种呢?或许你有更好的路径，那我很希望由你来接替这个位置!每个人都是很辛苦的，我觉得的方法就是大家相互理解吧!在运动会期间，我所看到的是，每天早上运动员们都会按时集合。在竞赛时，运动员们都会尽自己的努力去竞赛。而最使我感动的是运动员之间能够相互支持，相互加油，相互关切。这种团结的精神是强求不来的也是来之不易的。另外，值得我们学校傲慢的是，虽然我们的成果不突出，但是我们的运动员在竞赛中没有一丝一毫的“替跑”等作弊行为，我们所取得的成果是最真实的，我们心安理得!在运动会后，特殊是在闭幕式上，信任当时在场的运动员感受很深，那种感受用最一般最俗的一个词来形容就是难过!看到每个奖项都没有我们班的名字，而拿到奖项的班级的欢呼声响彻全场。对于从训练到竞赛结束这个过程，信任每个参赛的运动员都和我一样，也有许多感想，有认同，有建议，也有不满。我也希望大家借助论坛这个平台，把自己的想法表达出来，大家相互理解，相互激励，争取在明年的运动会上取得志向的成果!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页