2022年最新幼儿园大班亲子活动方案.docx

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1、2022最新幼儿园大班亲子活动方案亲子活动是联系家长和幼儿园的重要渠道,是使幼儿园和家庭形成合力以促进幼儿全面且有特性发展的重要载体。幼儿园大班是怎么开展亲子活动呢？下面是我整理的大班亲子活动方案，欢迎阅读。篇1：大班亲子活动方案活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感交大班亲子活动方案正文起先>> 活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动主

2、题：欢乐运动我做主活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。活动时间：20xx年11月30日下午2：304：00活动打算：1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的嬉戏材料活动过程：一、运动员入场。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在运动员进行曲中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身：集体喊欢乐运动我做主口号;律动加油歌。四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。五、活动起先。幼儿单项竞赛活动：1.活动名称： 矮人走活动目标：熬炼幼儿腿部的力气，培育幼儿的耐力。活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。2.活动名称：夹球侧行活动目标：培育幼儿的合作

3、意识，增加幼儿竞争意识。活动打算：皮球、接力棒活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿接着竞赛，先结束者胜。3.活动名称：顶包拾球活动目标：增加幼儿的平衡实力，增进彼此感情。活动打算：沙包、球活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给其次个幼儿接着竞赛，最先结束的班级为胜。4.活动名称：运球走活动目标：培育幼儿的规则意识。活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。5.活动名称：接力赛跑活动目标：提高幼儿快速跑的实力，增加合作意识。活动打算：接力棒活动规则: 幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼

4、儿接着竞赛，最先结束的小组为胜。亲子活动名称：1. 过河材料：塑料板18个父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。2.全身总动员材料：皮球孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最终谁夹的球多谁就赢。3.抢椅子材料：若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守嬉戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意平安。4.活动名称：抓尾巴材料：12个尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。5.坐花轿(全家三人)材料：接力棒6根父母两人

5、手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，起先起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。六、结束活动。整理与整理。活动在运动员进行曲的歌声中结束。篇2：大班亲子活动方案一、活动时间：20xx年3月28日上午10：30二、活动地点：三道沟中心幼儿园大班教室三、活动对象：大班家长、老师、幼儿四、指导思想：目前,在家庭教化中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察、亲

6、身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。五、活动主题：好玩的亲子活动六、活动目标：1、 通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。2、 加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面发展。3、 体验活动带来的欢乐。七、活动打算：1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。八、详细活动方案：活动1;默契大考验活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。 材料打算：纸卡嬉戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行竞赛。打算10张纸卡，纸卡上写字(小动物，动画片人物，水果、词语)出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。(每

7、组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多，那组就获胜。活动2：踩气球活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐。嬉戏打算：气球若干嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕，身背幼儿。四个家庭为一组竞赛听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最终再让每组的获胜者再比一次，最终选出一名获胜者。活动3：喊数抱团嬉戏玩法：家长与幼儿围成一个大圈，根据顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推。最终经过数数检验其

8、正确。不正确的淘汰。最终选出两个家庭为获胜家庭。篇3：大班亲子活动方案大班亲子手工制作活动方案一、指导思想：幼儿园指导纲要明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。本次活动我们激励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创建，制作出各种新奇、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的浓浓亲情，增进老师、家长和孩子之间的沟通，促进家园互动，共同合作。二、活动目标：1.利用各种材料进行创建性的制作各种面具。2.在制作过程中体验亲子共学的乐趣。三、活动打算：卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭1份。四、活动时间：20xx年元月17日下午五、活动地点：本班活动室六、参与人员：全体幼儿、家长及老师七、活动过程：1、干脆导入。小挚友，各种各样的面具你们喜爱吗?今日，我们就用桌上的材料和爸爸妈妈起学做面具。2、亲子合作(20分钟内)。请家长和幼儿共同制作，可依据个人喜爱制作不同的面具。老师巡察指导，激励幼儿大胆创作。3、展示作品幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页