2022年《十五岁的笑脸》观后感11篇.docx
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1、2022年十五岁的笑脸观后感11篇十五岁的笑脸观后感11篇看完一部作品以后,能够给我们不少启示,为此就要仔细思索观后感如何写了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是我细心整理的十五岁的笑脸观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。十五岁的笑脸观后感1今日是个风和日丽的好天气,我们整个初一级部一起看了15岁的笑脸这部电影。这是在一所初中学校发生的一系列的故事,在初三五班,有一群无组织,无纪律的孩子,他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们成天只忙于打篮球,对于学习不闻不问。在这一天,他们来了位又年轻又帅气的班主任,出于不了解,他为他们进行了一个小小的测试,一个同学只考了9分,他叫朱子敬。立刻就要中考了
2、,但教化主任不情愿让他们参与,可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任,破例参与。球赛进行的特别激烈,就在最终几秒种的时间里,他们失了一个球,在这场竞赛中,他们输了,他们懊丧着低着头,有些女孩甚至哭了起来,但是班主任却激励他们,这只是一场小小的竞赛,以后还有比这更大的竞赛,我们要抬起头来勇于面对这一切。在最终的努力下,他们个个都学习仔细,细致,高考后,他们全考中了。我们在生活中也要学习他们,我们不能在一次小小的困难下低头,要适应,踏实,走好每一步,为我们以后的人生打好基础,不要在困难挫折下低头,因为我们是一群充溢活力的零零后少年。十五岁的笑脸观后感2今日,全级部同学组织一起看电影十五岁的笑脸。这部电
3、影的主子公是一位新转来的班主任,主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五,再到胜利考上志向中学的故事。这是一部呈现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影,电影选取初三毕业班备战中考为现实视角,以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点,生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程,展示了以程涛为代表的青年老师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上,片中既有学习成果优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑,也有对老师、家长特别抵触但对同学诚恳仗义的“篮球王子”朱子敬;既有热衷装扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有忠厚和善、乐于助人的农村插
4、班生伊然在目前的教化体制下,学生、老师被迫成为应试教化的最大牺牲品,在家长都“用脚来投票”的年头,学校只关注学生的学习成果,其他的什么素养教化都抛在一旁。哪怕应试教化与素养教化的冲突根本是可以调和的,素养教化并没有否定考试,也可以说考试本身就是一种素养。因此,在中国,做一位“程涛式”的老师是须要志气、须要坚持的,祈望中国多一些“程涛式”的老师,这样中国的教化就大有希望了。与你共勉,“程涛”老师!十五岁的笑脸观后感3每一个孩子,都曾坐在窗前,细数自己的童年,看窗外柔风摇曳,细水流年。谁又不曾经验过青春呢?在这部电影中,我看到十五岁孩子脸上的晴雨表。不论是生气,微笑,理解还是不理不睬,都透着十五岁
5、孩子特有的稚气和叛逆。不经验人生对我们的考验,又怎能创建所谓的奇迹呢?不论是父母分别的韩笑笑,还是成果不甚志向的“二师兄”,他们的改变让我学会了英勇。不论你的地位如何,是否有权有势,你都有资格英勇。15岁的学生,学业非常惊慌,面对即将到来的中考,大家一时之间都措手不及,没有人会想到时间流转得如此之快。老师的做法使我特别感动,假如每一个人都可以向他一样,那才有了学生们的春天,有了学生时代属于青春的记忆。十五岁,岁月的加减法,我们的世界,在这里生根,发芽,长大。不是孩童时,什么都不曾胆怯,只期盼有朝一日,可以长大。谁说十五岁的孩子没有笑脸呢?大雨滂沱中,在老师确定留下来的时候,十五岁的孩子,脸上的
6、笑容,犹如幽深夜空中最闪烁的一颗明星。那是上天给世界最美的礼物。十五岁的笑脸观后感4十五岁的哥哥姐姐们的身上有许多特点,他们正处于青春期,他们苦恼,叛逆,大胆更有“小大人”的感觉。电影十五岁的笑脸讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天,一位新班主任程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻,没有教学阅历,受到了很多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们闲聊。程老师支持他的学生的课外活动。最终学生们解开误会,知道了程老师的专心良苦,但是在家长会上,家长们要换老师。最终学生们用行动留住了程老师。证明了他的教化方式是正确的!老师在我们的生命中是一个重要的角色,他们将我们一生中一些道理传授给我们
7、。记得当年知道李老师接我们班的时候,我们从各个方面打听李老师的消息,一有相关信息就汇报。后来,与李老师打了交道。一天,我发觉我们班的QQ群中发觉了李老师的QQ号,还在探讨是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群,总感觉不自由。看了这部电影,我知道和老师沟通是正常的说明老师关切你。十五岁的笑脸很绚丽,我们的笑容很绚丽,每一天的笑容都很绚丽!十五岁的笑脸观后感5今日,我们在阶梯教室观看了15岁的笑脸,这是一部感人的校内故事。信任在座的各位都被最终一段所感动了。班主任老师为了让孩子生活在一个有意义的环境里,不顾校长的反对,依旧坚持让同学们参与篮球竞赛。起初同学们都以为是程老师
8、不同意他们去参与篮球竞赛的,个个都厌烦程老师,想出各种方法找老师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子,他们刚要面临毕业考试,而且正处于叛逆期。可是,程老师仍旧坚持担当班主任,为了呈现自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威历,他总是摆出一副“师长”的架子,可就是这样的一位老师,教化出了一批优秀的毕业生。片段中最让我感动的是他们一起大喊出:“我们是,一班”的景象,因为我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候,是这群孩子用行动表明,他们只要程老师。他们知道,程老师是为了他们,才这样的。程老师所做的一切,打动了同学们,使他们在最终的几
9、天里,起先仔细、刻苦的学习。这或许是对程老师和家长最好的答复和报答吧。15岁的笑脸,我们也将有这样一个美妙的青春。十五岁的笑脸观后感6今日下午,我们在老师的带领下看了十五岁的笑脸这部电影,让我的心情久久不能安静。电影十五岁的笑脸是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲解并描述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担当班主任以后,对教化有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜藏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学同心协力的精神及qq群中的字
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