2022年《小英雄雨来》读后感(精选15篇).docx

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1、2022年小英雄雨来读后感(精选15篇)小英雄雨来读后感(精选15篇)当赏读完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我整理的小英雄雨来读后感，欢迎阅读与保藏。小英雄雨来读后感1读了小英雄雨来这篇文章，我的心久久不能安静。这篇文章主要讲：住在芦花村里的雨来游泳本事很高，有一次，他妈妈叫他上夜校，雨来学到了自己的第一次相识的一得字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子在雨来背书的时候闯进来，用糖和金戒指诱惑他，将他严刑拷打，企图从他嘴里得知交通员在哪，可是雨来什么也不说。雨来不说的缘由就是因为他学到的第一句话。鬼子要把他枪

2、毙，雨来却趁鬼子不备，跳到河里跪了。雨来真厉害，也很坚毅，为了祖国，至死不屈，假如我能像雨来一样那么坚毅那么英勇，就什么也不伯了。雨来很机智，枪响以前，能钻进河底，让鬼子扑了个空。所以我一应要见机行事，以防万一。雨来是个英雄，他敢于和凶狠的鬼子斗争，不受诱惑，不卖国。当大家看到雨来还没有被打死，内心是多么兴奋啊！读了小英雄雨来，我受益非浅。小英雄雨来读后感2有一本书，它记录着一个故事，这个故事让整个中国人感到哀痛，感到痛恨。这本书就是“小英雄雨来”你看到这本书的名字，我就会想到刚去世不久的管桦老先生。这本书主要讲了，小英雄雨来在抗击日本鬼子遇到的种种困难与挫折，这本书时时让人感动得流泪。但雨来

3、用他的聪慧才智与一颗英勇的心，来歼灭敌人，换取和平的生活。由此我想到了自己的实际生活，在这美妙的环境里，我们是不要去抗拒敌人，而是让我们自己的祖国强大起来，在遇到困难与挫折的时候，不要去低头，渐渐去克服，去忍受。去过没有去克服，难么，这个困难就会扰乱你的一生。你看在刚不久发生的舟曲泥石流时，那些受灾者，可以选择死亡。但是那些人们都明白，一个人只有一次生命，那些人们忍受着苦痛去努力生存下去。我们遇到一点点困难就要放弃，就像刚钓上来的鱼，刚掉上去，又把它放走了，这也不就是一事无成。我也应当在学习上也应当这样，遇到不懂的地方去好好的斟酌，要学会提问。一些重要的地方也要去一遍又一遍的复习。读一本好书就

4、像一位智者，用学问的灯塔照亮了我前进的道路。小英雄雨来读后感3近几天，我看了一本书名字叫小英雄雨来,我特殊喜爱其中的主子公雨来。这本书讲的是雨来被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整个故事生动好玩，情节设计很精彩，有时如乡村小道一样曲折，有时如笔直的大道一样顺畅,有时让我胆战心惊;有时又让我长舒一口气。雨来12岁，在我看来虽然外表是一个非常顽皮的小孩，但却有着剧烈的爱国精神。曾经被鬼子抓住3次，无论是鬼子逼迫、威逼，他都没有透露一点八路军的状况，由此可见雨来对祖国的酷爱和忠诚。雨来还非常关注八路军与敌人的作战，当看到八路军对敌人用各种各样的武器：如大炮、机枪、手榴弹、步枪等把敌人打的屁滚尿流

5、时就会快乐大喊起来：“欧耶！欧耶！赢了赢了！”故事中的雨来的几个铁哥们，铁头、三钻也都是好样的，他们一起帮助八路军作战，帮助送信、放哨、传话，事虽小之，却展出其机灵英勇、热心革命斗争的优良特色。宋朝的郑思肖曾经有诗云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？”指的是绝不能让祖国的大好河山陷于敌手，雨来他们当时肯定也是这样想的吧！我们应当学习雨来和他同伴身上的爱国精神，做个有担当、酷爱祖国的少年。小英雄雨来读后感4雨来是个机灵、英勇、镇静、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄。我们要向雨来学习，学习上遇到问题要自己解决，不能一道题不会就叫家长帮忙，假如是斗争中的孩子，无依无靠，没有什么地方可以落脚，都要靠自

6、己克服困难。像我们现在，有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴以前的斗争年头，炸死了孩子们的亲人，也有一些不顾自己，保卫国家的英雄，就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样，妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴他们在那个年头失去了很多很多我们要向雨来学习，学习他那不怕挫折，不怕困难，机灵、英勇、镇静、爱国的精神，要取长补短，要发扬优点，改正缺点，这样才能做一个优秀的小学生。小英雄雨来读后感5这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没望见有人跑来，鬼子要杀他，最终小雨来死里逃命的一件事！读完这篇文章我觉得爱不

7、释手，有多读了几遍，文章中让我惊心动魄的地方如：雨来刚到屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来；只听见子弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时，仿佛身临其境。让我觉得非常兴奋的地方有：雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”我觉得现在是和平常代，但是也须要小雨来的这种志气和才智。假如有坏人要绑架你，我们也要像小雨来一样有勇有谋；假如有小偷在偷别人的包，我们更要像小雨来一样英勇的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神，这是我最佩服他的地方，大家肯定要努力地向他学习！小英雄雨来读后感6当老师讲完了小英雄雨来时，我深深感到了

8、雨来的坚毅不屈与他应对敌人的英勇。小英雄雨来是一篇叙事文，主要讲了主子公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主子公雨来，他机灵又英勇，愿为革命与鬼子斗争究竟。而且他坚毅不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告知敌人李大叔的藏身之处。当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚毅不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最终还是被敌人抢杀了。假如换成现在，有的人会选择背叛；有的人会表里不一；有的人会当敌人的走狗；但我信任还有的人会向雨来与王二小一样至死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。雨来这

9、种坚毅不屈的精神，莫非不值得我们学习吗？小英雄雨来读后感7当老师讲完“小英雄雨”时，我深深地感受到了雨的坚韧和他应付敌人的志气。小英雄雨来是一篇叙事文，主要问题讲了一个主子公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到这个主子公雨来，他机灵又英勇，愿为中国革命与鬼子进行了斗争进行究竟。而且他坚毅人民不屈，面对自己敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有明确告知我们敌人李大叔的藏身之处。当被拖动雨出去枪毙了，我认为国王的两个。王某被抓了两个鬼子带路，但国王的两个雨水一样坚韧的革命，他介绍了敌人的埋伏，但缺憾的是他最终被抢劫的敌人杀害。假如马上更换，有些人会选择背叛；有些人会表里不一；有些人会当敌人的走狗；但我

10、信任，有那些谁也至死不屈王求两成雨。我认为自己是学校老师的想法都不敢面对那种举起手，他们不敢面对残酷的敌人。雨来这种具有坚毅不屈的精神，莫非不值得作为我们可以学习吗？小英雄雨来读后感8我读了小英雄雨来这本书，拿到这本书我就兴致勃勃地看起来。当读完小英雄雨来时，我久久陷入了深思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。雨来机灵、英勇详细体现在很多句子中，(.)如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人 , 我们爱自己的祖国。”这是一处细微环节描写。鲜血滴在“我们是中国人 , 我们爱自己的祖国。”几行字上，表明白雨来誓死爱护交通员和敌人斗争究竟的决心与坚毅的意志

11、；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动 虽然雨来生在抗日斗争时期，却能仔细、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋勉向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。小英雄雨来读后感9“芦花开时，风一吹，苇絮就飞起来，就十几座房子覆盖在芦花里。”多美呀!第一次看到这篇课文，我就被吸引住了，忍不住再往下看。“每当夏天，雨来就和他的挚友一起到河里游泳，钻上钻下。”看到这我不禁笑出声来，心想，这雨来可真淘气，像我一样，看来他还和我很有缘啊!后来我了解到，雨来为了爱护交通员老大叔，被抓，可他至死不屈，令我深感佩服，为祖国有这样一好

12、儿女感到无比光荣，后来雨来机灵地逃出了敌人的魔爪，我也为他感到快乐。我一口气看完了书上的内容，对雨来这个智头鬼子至死不屈的小英雄记忆犹新，这才在周末买下了完整版小英雄雨来。其中我最喜爱看的是埋地雷。民兵埋地雷，雨来他们用纸做假地雷阵，后来起到了大作用，惋惜，雨来不当心被抓，将计就计，来到假地雷阵，鬼子们吓得都哆嗦起来，雨来的一句：“这儿是中国的土地”，鬼子们后来被民兵们打得落荒而逃。另外还有智救八路军的一场大战这些都是那英勇的小英雄雨来的英雄事迹。读了小英雄雨来这本书，我体会到那时儿童爱国的心，为了祖国，流血流汗都没有一丝怨言，敢与敌人正面交锋。与和平常代的我来说，我们要好好学习，学习他的爱国

13、精神。小英雄雨来读后感10小英雄雨来是管桦的一部闻名小说作品。它讲解并描述了抗日斗争时期英勇少年雨来身上发生的故事。雨来诞生在晋察冀依据地，年仅12岁就是整个村子里游泳最快的。他酷爱读书，一本用图纸油印的课本珍宝似的珍藏着。他英勇机灵，用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的重担。雨来帮助交通员李大叔躲避敌人，在敌人眼皮底下救了酒窝叔叔，他自告奋勇送鸡毛信。一系列事务深刻体现了雨来的浓浓爱国情，一心向党、一心想党、一心为党。这些也充分展示了他的聪慧、能干、英勇，是个名副其实的抗日小英雄。我们生活在和平年头，不用像雨来一样冒着生命危急，面对残暴的敌人，和他相比我们有父母无微不至的关怀，有老师长辈的耐性教

14、育，和他相比我们现在遇到的学习和生活中的困难就不足挂齿了。但是，当今和平华蜜的生活都是前辈用血肉换来的，我们要珍惜现在的美妙生活。我们要努力学习，建设祖国，让祖国强大，让祖国远离斗争。大家翻开这本书，走近那个斗争年头，走近作者管桦的家乡，走近儿童英雄雨来。把雨来的爱国精神继承发扬，不辜负师长的训诲，成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。小英雄雨来读后感11我特别喜爱读小英雄雨来这篇文章，今日却歪打正着，老师要我们写读后感。晋察冀边的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄，十二岁的于来就是这个村的。雨来特别喜爱和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天，可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了，鬼子

15、们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到，只看到了雨来，扁鼻子军官问他其他的人在那里，可雨来每次都说没有看到，最终，扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，枪毙。”芦花村的人听到了枪声，含着泪说：“雨来是个好孩子，死了惋惜。”当他们去找雨来的尸体时，才发觉雨来并没有死。原来，在枪声想起前，雨来趁鬼子不防备时，跳进了河里游走了。我觉得雨来特别镇静，冷静，面对那么凶狠的军官都没有一丝胆怯，而是特别淡定的面对这些事情。我们也应当向雨来一样，做事肯定要镇静，冷静。我还觉得雨来特别讲义气，不管小鬼子怎样威逼他，问他其他人在哪里，可她恒久坚持自己的原则，不背叛别人。小英雄雨来读后感12这一天，我

16、得到了一本好书。这本书的名字叫小英雄雨。刚拿到这本书，我看的兴致勃勃。以下是我看完前十章的感受，想和大家共享一下。鲁花村是个漂亮的地方，我们的英雄余来就是在这里诞生的。雨水水质很好。有一次，他妈妈不让他玩，他拿着扫帚就冲。小英雄带着雨来的.时候，冲进水里，让妈妈很无奈。玉来依旧是爱国英雄。他曾经翻身革命战士，躲过日本鬼子，被打得头破血流。而且下雨的时候常常组织挚友，农村就是里面的巡逻队，保卫村子。他们还和士兵们埋下地雷，炸毁日本人的大部队。当雨知道他要去上夜校时，是多么兴奋啊！他爱护好自己的课本，珍惜上学的机会。我们现在条件这么好，为什么不好好学习呢？我们肯定要爱书爱祖国，任何时候都要为祖国自

17、告奋勇。小英雄雨来读后感13他的家在芦苇村，村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们常常会在一起嬉戏，岁的他和其他小挚友常常比谁水性最好，潜水实力最强，本事最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下，他从一个聪慧的孩子成长为一个机灵英勇的“小八路”，他就是我们的小英雄雨来。雨来特别爱学习，同时也非常疼惜书本。有一次，他在学习的时候，听见有人在街上奔跑，一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后，就听见了日本鬼子的叫喊声，赶忙跳进洞里并躲藏好。雨来望见后心想：肯定要守住这个隐私。当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时，可怜的雨来咬着牙，始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚毅的孩子啊

18、!后来，敌人把他带着一起上了路。在半路上，雨来趁着敌人不备，一头扎进了河水里。我以为雨来去世了，聪慧的雨来尽然没有死!他是靠着平常潜水的本事逃脱了魔掌。雨来是中华民族的小英雄，我们要向他学习，上课仔细听讲，不做小动作，敬重老师，团结同学，把爱国精神发扬光大。小英雄雨来读后感14“我要有枪早把你们打死了！”这是雨来被日本特务抓去后的一句话。正是这个面对敌人不畏死亡的雨来，成为了家喻户晓的抗日小英雄。小英雄雨来的作者是管桦，他笔下的这个无畏的雨来，正是管桦小时的缩影。书中的雨来是晋察冀边区北部的芦花村的一个孩子。当时的晋察冀边区是日本鬼子的活动区域，而雨来从小生活在这里就有特别高的革命意识，从而为

19、他之后的行为做了铺垫。最让我震撼的段落是特务与生气的土地这两个片段。它们虽然不长，只有短短的几页，可我从中却感受到了前所未有的激昂。特务中，雨来在为小伙伴探路时不幸被特务发觉，被抓住去给鬼子带路。雨来临危不惧，带着鬼子穿过“地雷阵”后，让鬼子进去了真正的地雷阵，自己加装失足落水，重创敌人200余人。雨来的机灵让我叹服，而在地上写的“这儿是中国的土地！”几个字让我感受到了中华儿女抗日的决心与血性。如今的中国已经告辞了被列强随意瓜分的时代，我们已然崛起。我们这代人不用为性命不保而担忧，但中华的富强和傲立于世界还须要我们做出自己的贡献，这种抗日的精神我们要传承并发扬光大，为中华的崛起而读书！小英雄雨

20、来读后感15有志不在年高，无志空长百岁。这个假期，我读了小英雄雨来这本书读完这本书，我不禁感慨万千，那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵挡外敌。真让人惊异，原来中国是有希望的。这里面令我印象最深的一个情节是:鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来嘉奖不稳打啦！椰角后退几步，后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去，但立即又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人，我们爱自己的祖国。虽然与来生在抗日斗争时期却能仔细刻苦学习，我呢？在这种和平的社会里，本应发份图书。读了，那我就更应当好好学习。读了这篇文章以后，我明白了两个道理，一是在家或外面不能懦弱，更不能娇气。应当做一个真正的中国人，同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生，在家里做一个名副其实的好孩子。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页