2022年现代教育技术中心和科学馆工作总结.docx
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1、2022现代教育技术中心和科学馆工作总结本学期,现代教化技术中心和科学馆全体人员在学校领导的关切和指导下,紧紧围绕学校的工作安排,坚持以教化信息化推广应用和试验教学工作为核心,切实把学校重大决策落实到日常工作中,圆满完成了各项工作任务。一、教化技术的建设与推广应用工作有较大的进展1、在硬件设施建设上,我们始终坚持“少花钱,多办事,办好事”的原则,严格根据市选购办的要求和程序开展设备招标选购工作,经过学校的不懈努力,主动筹集到资金,在初三、高三级教室配备电脑、液晶投影机等多媒体教学设备。经过现代教化技术中心人员的艰苦努力,开学初就顺当完成了初三、高三级共十六个教室的多媒体教学设备安装调试工作,保
2、顺跞、高三毕业班能运用多媒体设备进行教学,为增大课堂容量,提高教学效率和教学质量创建良好条件。据我们了解和视察,初三、高三级教室多媒体教学设备的运用率是特别高,极受师生欢迎,许多老师说,媒体教学设备有利于增加复习课的容量,提高复习课的效率,教学效果好。一学期来,初三、高三级应用多媒体教学设备进行教学较好的科组有:高三语文、高三英语、高三物理、高三化学、高三地理、高三生物、高三综合、初三政治、初三英语、初三物理、初三化学等?珍贵的多媒体设备进入教室,对设备的推广应用和管理提出了更高要求,我们技术中心与高三、初三级共同商讨有效的推广应用和管理的措施。本学期,我们举办了二期多媒体设备运用培训班,培训
3、了初三、高三老师多人,各班学生助理电教员人,保证师生能正常运用多媒体设备,为教学服务,进行了设备运用、维护状况等专项检查次,对存在的问题,我们刚好与级组沟通,寻求解决方法,保证设备正常运用,日常还做好巡察设备运用状况,对发生的问题即时解决,同时也做好运用的指导工作。从本学期运用状况来看,总体是好的,但也存在一些问题,如小部分学生在课余时间聚在一起用电脑上网、打嬉戏,不但影响自己和同学的学习,而且还可能损坏设备,影响教学正常进行。另外是小部分学生助理电教员责任心不强,对设备管理工作不够重视,对违反规定运用多媒体设备的同学和现象束之高阁,影响了设备运用。针对这种状况,我们认为要将学生助理电教员纳入
4、班委,与其它班班干部一样做好班务管理工作,为班级教学服务,明确和落实学生助理电教员的职责,切实加强各班电教设备的管理与运用状况的检查,建议各班电教设备运用状况能纳入学生纪检范围,加强各班电教设备的监管,保证学校财产的平安和电化教学正常进行。、在学校领导的关切和支持下,有教育处干脆的指导和总务处等部门的协作,我们克服了时间短、任务重、要求高等困难,严格根据市选购办的要求和程序开展设备招标选购工作,在短短的一个时间内保质保量完成了多媒体网络语言二室的建设工作,如期投入运用,保证了我校及全市英语二的模拟考、高考考试工作顺当进行。我校英语二能取得好成果,当然与师生的努力是休戚相关的,但与我校有较好的多
5、媒体语音训练设备及平常的模拟训练也是有肯定关系的。3、为了提高我校教化信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,本学期,电脑室除电脑课外面对其它学科教学开放,实施网上公开申请运用,让更多的老师能开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验。从统计状况来看,开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验的老师还是极少数,对这方面的推广应用工作有待进一步加强。、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面对学生,第八节后电脑室对学生开放,在徐建刚科组长带领下信息技术科每位老师都轮番值班,指导学生利用电脑和网络进行自主学习,对学生的信息素养的提高起到了很大
6、的推动作用,开放电脑室深受学生的欢迎。5、修改和完善校务公开、安排总结、新闻等三个功能模块,新增了处室文件功能模块,使功能和界面更贴近我校工作实际,便利运用与管理,建立学校电子邮件服务器和数据备份系统,重新调整了学校服务器的功能布局,使服务器运作更加平安和稳定,提高校内网的平安性和稳定性,同时接着抓好校内网信息管理平台的推广应用。本学期,培训了校务公开、安排总结、新闻发布等模块的管理员10人,6位行政学习了校务公开、安排总结等模块管理及应用查询,这极力推动了校内网信息管理平台应用水平上了一个新台阶,对提高学校办公自动化水平起到了很好的推动作用。目前各科组、班主任提交安排总结、教化教学报表材料、
7、老师个人论文都能通过网上提交,学校一周工作支配、教育处部分信息和文件、宿舍每周状况通报等校务信息能按时正常在网上发布,这既节约了办公经费,提高了工作效率,又便利了学校管理与查询。但就整体来看,还须要学校按规定将各部门更多的信息和材料通过网上发布,促使学校行政、教职工习惯用计算机在网上查询学校的各种信息,由此促使学校行政、教职工养成应用网络和计算机进行办公和教学的习惯,以提高我校信息化应用和办公自动化的意识和水平。6、本学期,开展了以学科资源库建设为核心科组主页和多媒体课件制作的评比活动。学年伊始,教育处就公布了活动的安排,以便让每个科组能将科组主页建设纳入科组教学活动安排中去,使老师可以有安排
8、研制课件和进行资源建设。本学期初,我们又向各科组下发了进行科组主页、课件评比活动的通知,在科组长会议上,说明白评比活动的宗旨,提出要求各科组重视科组主页、资源库建设、课件研制工作,在第九、十五周科组长会议上,检查和听取了各科组的状况汇报,提出要各科组广泛发动老师参加,让更多老师参加到科组主页、资源库建设工作,由此提高老师的信息素养,促使老师更多地应用网络、多媒体设备进行教化教学活动。经过科组长和广阔老师的努力,本学年,我校在科组主页、资源库、课研制工作上取得了较好的效果。获得科组主页和资源库参评资格的科组有:政治、语文、数学、英语、化学、历史、地理、生物、信息技术、体育、教化技术中心、图书馆、
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