2022年《草船借箭》读后感集合15篇.docx

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1、2022年草船借箭读后感集合15篇草船借箭读后感集合15篇读完某一作品后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我为大家整理的草船借箭读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。草船借箭读后感1今日我读了草船借箭后，有很多感受，尽管已经上过这篇文章了，可是读了读了白话文的版本，依旧使我感到非常精彩。孔明从容地说：“我们只管饮酒取乐，雾散就回。”毛玠、于禁飞报曹操，曹操不让出兵，只让乱箭射出.如雨下。孔明再让船只调头，头东尾西，擂鼓呼喊。待到日高雾散，下令赶快回去，让军士高喊：“谢丞相箭!”待曹操得知消息，船顺水

2、已走二十余里，追不上了。孔明说：“每条船上约有五六千支箭，不费半分气力，就得十多万支。”鲁肃问：“你怎知今日有大雾?”“不知天文，不懂地理，怎么领兵打仗呢?我早就算准今日有雾，所以敢许公瑾三日交箭。”其中，从：“从容”一词中可以看出诸葛亮早已知道曹操不敢动兵进攻，只会射箭；从“不知天文，不懂地理，怎么领兵打仗呢？”看出诸葛亮足智多谋，机灵过人;又从“五六千支”和“十多万支”既不多，又不少，可以看出诸葛亮计算之精准。文中还有很多这样的精彩内容，有空你也可以看看这本书。草船借箭读后感2草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺当的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回

3、来是顺风顺水，还了解鲁肃是个醇厚人，曹操生性又多疑，不会出兵追逐，所以能借箭胜利，因为他做了充分的打算工作。从中可以看出，要想取得胜利，就要提前做好打算。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练。7：30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规则不乱讲话。大到部队的严格训练，小到一个学生的学习打算工作，都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前打算工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具打算好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做

4、热身运动。这些打算工作是为了上好课，学好本事。草船借箭告知我们，要打有把握的仗，必定要事前做好打算工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要仔细预习，考试前要全面复习。我们要像诸葛亮那样用心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。草船借箭读后感3读了故事草船借箭后，我的感受颇多。故事讲了周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，于是便假意借箭之事，想借助此事除去诸葛亮。没想到诸葛亮知天文，懂地理，识人心。借助鲁肃的老师和曹操的多疑，使10万枝箭垂手可得。让周瑜自叹不如。读

5、完了故事，我觉得周瑜太心胸狭窄，虽然他才智过人，但是他却容不下一个竞争对手-一个比他强的人，诸葛亮。所以周瑜肯定要杀掉他。而诸葛亮却很大度，非但识破了周瑜的计谋，还好好的气了气周瑜，周瑜真是赔了夫人又折兵啊。在生活里，也有很多不能容忍别人聪慧的人，如蒋介石，他也有一颗嫉妒别人的心，最终还不是一败涂地。像现在，有些人看别人考出一次好成果，不但不和自己比，争取追上去，还满不在乎的说：“他确定是抄的，要不怎么一下子考这么好，这几乎普遍在每个小学每个班上演过。诸葛亮也值得一说，他上知天文下知地理，识人心，正是因为他识鲁肃之心，曹操之心，周瑜之心，才使借箭胜利，真可谓神人也。再说曹操的多疑吧。这也是现在

6、小学生的一个缺点，一支笔，一块橡皮，一把尺子，一块钱丢了，便胡乱猜疑，指责别人，这莫非不要改正吗?所以，我们在现实生活中要学会大度，要有气量，千万不要小肚鸡肠，一点小事就斤斤计较喔。草船借箭读后感4今日我们学习了草船借箭这篇课文，我被诸葛亮的足智多谋深深的折服了。这篇课文主要讲解并描述了周瑜设计陷害诸葛亮，却被诸葛亮奇妙的借用大雾天气和曹操多疑的性格，胜利完成了任务的故事。诸葛亮为什么能胜利完成任务呢？ 第一、诸葛亮知天文，他早已知道第三天会有大雾，所以前两天都按兵不动，直到第三天才借着大雾天气用草船向曹操借了箭。 其次、诸葛亮晓地理当雾散时，诸葛亮假如对地理不熟识，很有可能被曹操的追兵追上，

7、正是因为他熟识，他才能快速返回将箭运回东吴。第三、诸葛亮识人心。首先诸葛亮识周瑜的心。周瑜心胸狭窄，心眼小，嫉妒自己，所以早就想好了对策。其次，诸葛亮识鲁肃的心，他知道鲁肃忠厚醇厚，信守诺言，所以才敢向鲁肃借船。最终诸葛亮识曹操的心。诸葛亮知道曹操生性多疑，不会轻易在这种像牛奶般浓的雾里出兵，所以才敢向他借箭。读了这篇课文后，我非常佩服诸葛亮，我以后也要像他一样，做一个足智多谋，知天文，晓地理的人！草船借箭读后感5今日，我学了一篇新课文，叫草船借箭。周瑜特别嫉妒诸葛亮的聪慧才智，于是，周瑜想了一个妙法，想害死诸葛亮。周瑜原是曹营的，但他假装友好，给诸葛亮送礼，便假投靠蜀国。一天，他对诸葛亮说：

8、“请军师说一下作战方案。”诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思，笑着说：“用弓箭。”周瑜也笑着说：“我也是这样想的，但是，请军师用十天的时间来完成。”诸葛亮说：“十天太多了，三天就可以了。”周瑜听了，心中有一股克制不了的兴奋，并让诸葛亮写下军令状，摆了一桌酒席，不过周瑜喝了几杯酒后，便走了，其实周瑜是先向铁匠和木匠托延时间，不让他们给蜀国供应材料。其次天，诸葛亮趁周瑜不在时，向和善的鲁肃要20只船，并把每只船安排50名士兵，但他看此景时，觉得诸葛亮很须要了，便顺口答应了。第三天，周瑜望见了第一天和其次天都没有动静，觉得自己的安排没落空，突然，诸葛亮不知从哪里冒出来，对周瑜说：“请周瑜今日五更的时候来

9、取箭。”周瑜这时茅塞顿开，觉得自己的安排落空了，到了四更时，诸葛亮趁着雾大，向曹营“借”了十几万支箭。这时，我想到了我自己的嫉妒心，有时，别人考试的成果比我高，我就有意给他们设下“路障”和“绊脚石”，但自己还未进步，反而让别人落后了，回想以前，我为我自己感到无比惭愧。草船借箭读后感6今日，读了，我很痛恨心胸狭隘的周瑜，他嫉妒贤能，不顾孙刘联合抗曹的大局，一心想陷害诸葛亮，欲置诸葛亮于死地而后快，周瑜以军中缺箭为名，让诸葛亮立下军令状，三天造十万支箭诸葛亮独具慧眼，不与周瑜所计较，靠着自己上知天文，中通人知，下晓地理的渊博学问，在第三天，趁大雾充满，用草船从曹营中借了十万支箭，使周瑜的.阴谋破灭

10、了读后，我懂得了，一个人只有站得高，看的远，才能具有宽敞的，可要是心胸狭隘，嫉贤妒能，有可能还会危及他人今日，读了，我很痛恨心胸狭隘的周瑜，他嫉妒贤能，不顾孙刘联合抗曹的大局，一心想陷害诸葛亮，欲置诸葛亮于死地而后快，周瑜以军中缺箭为名，让诸葛亮立下军令状，三天造十万支箭诸葛亮独具慧眼，不与周瑜所计较，靠着自己上知天文，中通人知，下晓地理的渊博学问，在第三天，趁大雾充满，用草船从曹营中借了十万支箭，使周瑜的阴谋破灭了读后，我懂得了，一个人只有站得高，看的远，才能具有宽敞的，可要是心胸狭隘，嫉贤妒能，有可能还会危及他人草船借箭读后感7“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这首三国演义开篇词，信任大家

11、再熟识不过了，三国演义是古典四大名著之一，作者是元末明初的闻名小说家罗贯中，这本书反映了三国时代各类社会斗争与冲突的转化，并塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物，诸葛亮便是主要人物之一。在三国中，诸葛亮就是宽容、大度的象征，而草船借箭这篇文章则更能呈现出他的这一性格特点。这篇文章主要写了周瑜看到诸葛亮才智过人，心生嫉妒，想置诸葛亮于死地，并以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天内赶造十万支箭。当他认为自己妙计已成时，谁知诸葛亮早已心中有数，用草船向曹军借箭，挫败了周瑜的阴谋。而世界上像周瑜一样小肚鸡肠的人还少吗？他们容忍不了，世界上有比他们还要强的人，假如有便去想方设法的陷害他，而不去自我反省，最终落到一

12、个“既生瑜，何生亮”的凄惨结局。所以在生活中我们也要像诸葛亮一样，虚心、大度，胜利的人都有“宰相肚里能撑船”的心胸，要用自己的才智证明自己的实力。有关草船借箭的一首诗，这样说：“一日浓雾满长江，远近难分水渺茫，骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”心胸宽敞的诸葛亮恒久是我学习的榜样，只有学会宽容，学会以大局为重，才能取得真正意义上的胜利！草船借箭读后感8信任大家肯定读过三国演义吧！里面的诸葛亮让人非常钦佩。关于描写诸葛亮聪慧才智的故事有很多，其中就有草船借箭。这个故事讲了三国时期，诸葛亮在东吴时，周瑜想除掉诸葛亮，但始终没有机会。有一天诸葛亮被周瑜叫到了军营中说：“先生，我们要与曹军交战，水上打，

13、用什么兵器最好呢？诸葛亮说：“弓箭。”“是，先生与我想的一样，但军中箭少，请先生造10万支箭。”诸葛亮说：“好的，但不知道这10万支箭何时用？”周瑜说：“十天造的好吗？”“十天造的好，必误大事。”“先生预料几天造好。”“三天可以。”当我看到诸葛亮立下军令状，我的身后立即冒了一身冷汗，诸葛亮啊！这可是一个圈套啊。后来读到鲁肃借船，青布幔子和三十个军士，我不由将惊慌的心放了下来。然后又读到诸葛亮，将船开到了曹军水寨借船借箭，我非常惊异，此时的诸葛亮让我非常的佩服。他足智多谋，考虑到曹操派兵交战。而且看到诸葛亮这种精神我非常感动。因为他这种为国不惜用生命敢于挑战，还有他这种刻苦学习的精神感值得我学习

14、。所以我们要做一个像诸葛亮敢于挑战，从小就应当不知疲乏，勤奋好学的人。草船借箭读后感9我特别喜爱读一些名著，但是我最喜爱的名著还是三国演义，其中我最喜爱的就是诸葛亮草船借箭那一章对于读了那一章我也有了一些感想。这一章主要将的就是周瑜为了犯难诸葛亮就让诸葛亮三天之内造好十万支箭。而诸葛亮答应了，并向鲁肃借了二十只船，每天穿上有三十个士兵，并且布置了一下船并且诸葛亮嘱咐鲁肃不要把这件事告知周瑜。于是，第三天晚上，雾很大，诸葛亮就请鲁肃一起坐船驶向距离曹操的营地一段的距离便起先击鼓呼喊。草军以为敌军来袭，便叫人用弓箭射敌人。等到雾散了之后他们才知道中了敌人的圈套。而诸葛亮也胜利得完成了周瑜交给他的任

15、务。对于这，我最钦佩的就是诸葛亮了。他不但有谋略而且还有胆识。所以周瑜没机会来整治诸葛亮。也正因为诸葛亮的才能才使得周瑜被诸葛亮给气死了。 我跟诸葛亮没法比，简直一个天上，一个下。有一次，我家的树上出现了许多小虫子，由于我胆怯，后来妈妈把他们給解决了。要是我能像诸葛亮一样聪慧确定会把虫子歼灭的一尘不染。要是喔能有诸葛亮一半得才能就好了。草船借箭读后感10今日我读了一个小故事，叫草船借箭，这是一个发生在三国演义里面的故事，特别好玩，我深受启发。话说这个故事发生在闻名的赤壁之战之前，曹魏大军压近，虎视江东。在诸葛孔明的游说之下，蜀国和东吴确定联盟反抗曹操。但这时候缺少十万只箭，诸葛亮主动请缨，立下

16、军令状并保证在三日内完成这项任务。于是，草船借箭的故事就发生了。在一个大雾天，诸葛亮吩咐二十艘扎满草人的船只，驶向曹军水域，曹操在不明状况之下，下令放箭。结果，二十艘船只上扎满了曹军放的箭，胜利的完成了造箭的任务。这个故事给人深刻的启发，我不仅佩服的是诸葛亮的足智多谋，而且还被他的志气和自信给折服。他算准了当天会起雾，算准了曹操会放箭，所以优哉游哉的在船舱喝着茶，听着箭声。所谓知己知彼百战不殆，诸葛亮草船借箭的胜利靠的是天时地利人和。在我以后的学习中，我要向诸葛亮学习。虽然我比不上诸葛孔明的才智，但是我可以学习他做事之前充分的考虑和打算，做到“不打无打算之仗”。借助有利时机，凭借坚韧的毅力，去

17、完成不行能完成的任务。草船借箭读后感11读了草船借箭这篇课文后，我的心久久不能安静。这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，并且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。到读到“诸葛亮说怎样敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。”的时候，我想：诸葛亮怎样回事？明知是个圈套，怎样还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。可是不能让都督明

18、白，他要是明白了，我的安排就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操明白上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。草船借箭读后感12今日,我读了一本书叫三国演义。里面有许多精彩的内容。比如其中的草船借箭。周瑜的计谋没有瞒过诸葛亮。周瑜把诸葛亮当做一个潜在的对手，想除了他。有一次，周瑜问诸葛亮立刻要与曹军开战了。水上交兵用什么兵器最管用?诸葛亮说:“弓箭。”周瑜让他造十万只箭，周瑜说“十天之内造完行

19、吗？”诸葛亮说：“三天吧，假如我三天内交不出任您处置。”周瑜让鲁肃去看诸葛亮要怎么办。诸葛亮见到鲁肃就让他救自已，帮他弄二十艘船，每只船上三十个士兵，船上用青布围住，再扎一千多草人插在船两边，别对都督说。鲁肃帮他办妥了，直到第三天凌晨，诸葛亮请鲁肃上船。诸曹亮下令将船用锁链相连。五更时分，船接近曹操，诸葛亮让士兵一起擂起战鼓，大声呼喊！鲁肃说：“万一曹兵冲出来，我们不是送死吗？”诸葛亮说：“大雾中，曹操不知虚实，不敢出兵，我们只管喝酒，雾散就回去。”曹军以为东吴人马偷袭曹营。曹操派出弓箭手，朝江心放箭！诸葛亮调转船头，让箭都射船上了，快要天亮时，船上的草人插满了箭。鲁肃回去对周瑜说了这件事。这

20、篇草船借箭告知我们：多动脑想方法，有时可以事半功倍。草船借箭读后感13自古以来总有一些人，看到别人有才能比自已强时，不是发奋努力赶上人家，而是怀着嫉妒心，不择手段。有些人为什么会有嫉妒之心呢?就是怕别人超过自已，当别人有了成果，做出了贡献，受到众人的敬重和爱戴的时候，做出不探究别人取得好成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣。甚至中伤陷害的事情，这是多么愚味无知的表现啊!读草船借箭，我不由想起了自已，嫉妒的心理不是也曾有过吗?记得有这么一次，听写时，和一位同学交换改作业，我俩都全对了，我就跟老师说：“我全对了。”老师说让他检查检查，可是，老师一检查却错了一个字。

21、我很嫉妒这位同学，就随意找了一个字出来说：“这位同学错了一个字，把土写成了士。”老师说：“是对的。”事情虽小，这也不是嫉妒心吗?回想起来，我真是惭愧啊!经过学草船借箭这篇文章，我很惭愧。可是，我已经下了决心改掉这个坏毛病了，我以后再也不嫉妒别人了。嫉妒这个东西，害处是特别大的。我们肯定要杜绝它，从小做个品德高尚的人。草船借箭读后感14自古以来，总有那么一些人，看到别人很有才能，或者比自己强，不是奋勉努力地超过别人，而是怀着嫉妒之心，不择手段地去陷害别人。三国时期，周瑜就是这样一个人。文章草船借箭讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮，而诸葛亮足智多谋，令周瑜加害诸葛亮的安排没有胜利的事。有

22、些人为什么会嫉妒别人呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到众人敬重和爱戴的时候，这种人不是虚心学习、坚韧拼搏、取长补短，而是讥讽、讪笑、甚至陷害对方。这是多么愚昧的表现啊！读了草船借箭，我不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也有吗？假如自己成果不好，我不是去分析缘由，不是去找错在什么地方，以便脚踏实地的学习。相反，希望成果好的同学在下一次也出现一个差错，好和自己拉平。这件事情虽小，但不也是嫉妒别人吗？回想起来是多么令我惭愧呀！嫉妒这个东西，害处是特别大的，我们从小肯定要杜绝它，但是，假如把嫉妒转化为学习的动力，理智的超过自己的对手，做一个品德高尚的人，岂不更好。草船借箭读后感1

23、5历史上最懂天，文晓地理，有学问，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，肯定是三国时期的诸葛亮！草船借箭就说明白这一点。东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了反抗曹操，就联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮特别有才能，比自己强，就想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是就答应了。周瑜以为她中计了，假如到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭，那就有借口杀了诸葛亮。可事实上，诸葛亮早就想好了方案。在其次天的晚上，诸葛亮起先了取箭安排，他的安排是那么的精确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操

24、疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松就得到了十万支箭，诸葛亮的安排真是一步也没错，就连周瑜看到这十万支箭也不得惊异的说，诸葛亮天下第一。诸葛亮的确是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的当心眼，为了让别人认为自己更聪慧，想方设法陷害诸葛亮，但幸好没得逞。我们要像诸葛亮那样专心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他一样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，只有这样才能使自己早日成才，报效关切和爱惜自己的家人。作文第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页