2022年本年度师德师风工作总结.docx

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1、2022本年度师德师风工作总结本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体老师的共同努力下，全面贯彻党的教化方针，践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以平安为重心，狠抓教学质量、狠抓平安工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实施素养教化，学校工作各个方面都取得肯定成果。全体老师团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下几个方面做以小结。一、德育工作与师德师风师纪建设;教学质量的提高，老师队伍是关键。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。学校双周周三下午召开老师政治学习会，学习关于教化教学方面的相关政策、文件，同时进行师德师纪教化，要求全体老师按时参与，做好笔记、写好心得体会。

2、通过政治学习，老师政治素养不同程度得到提到。学期初，要求每位老师结合自身工作实际书写师德师风自查材料，做出公开承诺。学期末每位老师对自己师德师风状况予以小结，重在自查出问题的整改措施和期限。学校针对每一位老师的表现评出陈静、程文娟、刘娟妮等5名师德师风先进个人。其中席海育、苏许歌等老师师德师风笔记达到80多张。学校共办师德师风专栏3期。要求老师爱岗敬业，树立作为一名人民老师的光荣感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己良好的言行和渊博的学问为学生树立榜样。本学期，我校老师在繁重的工作任务面前，勤勤恳恳、任劳任怨。很多老师都是包班，其中有快要退休的老师。还有刚安排的年轻同志，他们都能够以严谨求

3、实的工作作风做好本职工作。二、教学工作;教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学和平安两手抓，两手都要硬的原则。在学区的统一布置下，我们接着一丝不苟抓好教学常规工作，想方设法提高教化教学质量。我们主要实行了以下措施。1、狠抓教学常规工作，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。开学初，学校制定教学老师量化考核细则，我们在平常教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求进行备课、上课、批阅作业、同步检测等。学校对任课老师教学各个环节进行指导和严格的检查。并逐项统计打分，评出王娟娟、程文娟等5名同志为校级教化教学先进个人。2、坚持校本教研，提高课堂效率。上学期我校申报省科研课题、学校结合实

4、际，制定能够促进老师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周周开展听评课活动，通过教研活动，老师们主动参加、相互沟通、取长补短、提高了老师教学的艺术与水平。3、本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。开学初，学校结合县局、学区有关文件制定高效课堂实施方案，要求36年级全部采纳导学案模式上课，老师导学案从自主学习、合作探究、展示沟通、达标检测等环节着手备课。依据校情学校把老师分为语文、数学两个教研组，开展高效课堂沟通课。每周二下午语文组进行教研活动;周四下午数学教研组进行教研活动，各教研组提出问题、探讨问题、解决问题并做好记录。通过沟通，大家取长补短、共同进步，各老师教学水平不同程度得到提到。12月

5、份学区领导来我校进行高效课堂检查时，对我校老师王娟娟、刘娟妮、程文娟等老师的高效课堂展示课予以好评，尤其是我校王娟娟同志在皇甫小学为全学区老师做了一节高效课堂观摩课，得到听课老师好评4、重视检测工作。学校在除期中及期末检测外，各代课老师自行组织单元检测，学校组织月考工作。并对每学科成果第一名的老师及各级学生总分前十名的学生赐予表彰嘉奖。三、平安工作;平安重于泰山，学校始终把平安工作放在学校工作的重中之重。在平安方面，学校主要做了以下工作。1、实行平安责任制。学期初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定平安责任书。2、加强沟通与沟通，做到平安工作家校齐抓共管。班主任老师每月月底都能够刚好

6、反馈学生在校平安方面的表现，对于特别学生刚好进行家访。家长反馈学生平安方面在家表现。对于学生的异样表现做到早发觉，早沟通、早处理。在学校抓平安的同时，让家长也参加进来，让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。3、学校坚持周周对学生进行平安教化，坚持周一升旗校领导讲平安，班会班主任讲平安，做到平安工作警钟长鸣。4、坚持周周进行平安排查，对学生刀火具，学校校舍、围墙及线路进行具体排查，做到早发觉，早整改。5、学生坚持周周书写平安周记，记录学校在平安方面的做法、自己对平安学问的学习等。6、我校地理位置比较特别，校门口前就是县环路而且有陡坡、来往车辆比较多且车辆速度极快，给我校造成了极大的平安隐

7、患。经由领导班子确定，各班主任在放学期间护送本班学生平安过公路，至少向南护送101米外，领导班子成员及校警葛阳、体育老师成振朋在校门口疏导交通，护送学生放学。为我校学生平安过公路保驾护航。本学期零平安事故，得到学生家长的一样好评。四、行为规范养成教化：1、学校利用文化墙、文化走廊、板报等方式对学生进行行为规范养成教化和文明礼仪养成教化、2、班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对学生进行检查、记录，利用班会表彰行为示范生，指出存在问题，使学生呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。2.利用班会、晨会，强化卫生、文明礼仪教化和管理。本学期在班主任的努力下，各班设立卫生监督员

8、，随时发觉和捡拾丢弃垃圾，校内环境治理及卫生保持效果比较显著。为师生创建了一个干净美丽的工作和学习环境。五、校内文化、绿化、美化及后勤管理;本学期，学校在改善老师办公条件、校内平安防范、校内美化投资力度极大。(1)投资4万余元配置老师集体办公室一个;(2)投资1.8万余元购置幼儿桌凳、美化幼儿园教学场所;(3)投资20xx余元更换校内喷绘十幅、更换校风、校纪等校内标语，(4)投资20xx余元对校内的花草树木进行修剪、整理。(5)、投资1.2万余元购置网络监控一套。(6)、投资2.3万余元更换学校大门一付;教室、部室防盗门21付。校内面貌面貌一新，我校已成为典型的花园式学校，在上级领导的检查中多

9、次赐予确定。六、留守儿童帮扶工作河道乡处于武功县的东北角，位置偏僻、经济落后，家庭贫困学生较多。由于生活所迫外出务工人员极多，导致留守儿童较多。面对这种现状学校极其重视留守儿童的帮扶工作。开学初召开领导班子会、全体老师会。要求各班主任対本班的家庭贫困学生、留守儿童进行摸底统计，刚好上报学校。经领导班子探讨确定，对12名贫困学生免除了协助教材费及本子费的确定。实行老师和留守儿童进行“一帮一”帮扶活动。要求帮扶老师每月至少进行一次家访，结合实际状况对该学生进行物质及学习、思想帮扶。本学期学校已投资2300余元为留守儿童购买学习用品、生活用品。给留守儿童与贫困学生送去了学校的暖和。七、素养教化;以全

10、国教化工作会议精神为指导，深化实行科学发展观，遵循教化方针，真正解决“培育什么人，怎样培育人”的教化发展的基本问题，全面提高学生综合素养，培育更多更好的优秀人才，促进学校发展，为当地经济社会又好又快发展供应强大的人才资源保障。我校全面推行素养教化，面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。(1)本学期学校成立五个社团组织，每周星期二下午第四节课各个社团有序开展活动，效果显著。四一班冯思妍同学参与全国儿童素养教化大赛，通过预赛已经进决赛;学生乒乓球队在学区实行的学生乒乓球竞赛荣获团体第三名赛中荣获佳绩;教职工乒乓球女子组囊括冠军、

11、亚军、季军;庆元旦 教职工篮球友情赛中，我校篮球队一举夺冠，目前足球队在体育老师成振朋的组建训练下，初见成效;舞蹈队在教练刘阿梅、青年老师张宇的带领下在校内文化艺术节的节目表演中得到广阔师生及学生家长的一样好评。(2)11月23日我校组织了冬季运动会，一二年级进行了跳绳竞赛，三四年级进行了乒乓球竞赛，五六年级进行了拔河竞赛，在此次竞赛中同学们赛出了友情、赛出了风格、赛出了成果;体验参与体育活动的乐趣。通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。(3)我校在早晨课间活动中全体师生坚持做眼睛保健操及广播体操，从未间断，既爱护了学生的眼睛又熬炼了学生的身体

12、。(4)在我校本学期实行的科技节中青年老师李青带领的科技小组各成员展示的书法、简笔画、手工制作等作品受到了全体师生的好评。八、20xx年工作思路和工作重点;1、全面推动素养教化，进一步促进学生欢乐学习，健康成长、全面发展。2、在学区领导正确领导下，狠抓教学质量，重抓高效课堂，切实做到向40分钟要质量。3、学校内涵发展问题较多，还需不断改进。本学期已经结束，回首昨天，有喜有忧。展望明天，任重道远。但我们坚信，有学区的正确领导和亲切关怀，有全体老师的团结奋进和勤恳耕耘，明德小学明天肯定会更加美妙!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页