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1、2022年学期工作计划集合6篇 一、工作概要 新闻部的工作有加强团队制度建设,建立考核制度,提高新闻和文章采稿量,主动帮助学生会其他部门等。作为学生会宣扬线上的一个部门,最主要的工作是:主动协作各个部门的工作,做好学院及学生会各项活动的宣扬工作,负责本院网站相关内容的更新,充分呈现学院的特色。 二、工作宗旨 1、 主动构建本院新闻特色,形成特有的新闻思想。 2、 提高工作效率,合理支配工作任务,让组员在不影响学习的状况下,得到新闻写作及拍照摄影的熬炼。 三、制度建设 1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作支配,刚好和学生会其他各部门沟通协作。 2、根据平常工作量和工作主动性予以评判 嘉奖制度:1
2、.每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校内媒体上发表可累积加分。2.每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校内媒体上发表可累积加分。 3.每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分。4.以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。 惩处制度:1.在每周的例会上,一篇稿件没发表的成员一次减分。2.支配任务无故推诿的成员一次减分。3.无故推迟支配任务的上交或是稿件上交的成员一次减分。4.例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。 3、新闻部副部长钱鹏做好每周的例会开展工作,留意督导成员的工作进程,公允对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现
3、优秀者进行适当的嘉奖。 四、常规工作 1)、部门例会 例会的主要流程为上周工作汇报;遗留问题解决;本周工作支配; 不动地方提问;突发事务探讨等。并收集其他院或校里的新闻部写的新闻稿,在例会上评价其他学院的新闻稿,从中学习进步。 鉴于干事本周工作表现提出相应的表扬和指责,彼此相互协调与沟通,共同促进。 2)、支配工作 1. 结合干事的课表和个人特质与实力来合理、优质、高效地支配工作。详细会依据采访实力、写作实力与拍照实力三大方面支配。一般状况下每次活动有一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动结束后立刻或最迟十二个小时之内将相关稿件发给曾双,将照片传给钱鹏,工作安排新闻部工作安排。 2.支配好副部的
4、工作,充分调动大一新成员的主动性,让其了解部门的工作,对于新闻稿的写法及相关照片的拍摄,也要给他们进行具体的讲解。发觉每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。 3.做好工作简报的编写。传承上一届新闻部工作简报中好的板块,同时对一些板块进行改良或加入一些新的版块。让同学们通过工作简报了解学院的最新动态,同时吸引同学们主动来新闻部做客投稿,尽情地呈现他们的文采及其他才能。 4.做好采访工作,即在你身边栏目的开展。每个月针对同学们关切的一种现象或一件事进行为期三周的三期采访,最终整理出一份总稿。并扩大新闻的采访量,刚好采访学院领导对各项活动的看法以及同学们对学院各项活动的反响,同时要求记者采访要正式化
5、,以真正提高干事作为一个新闻人的素养。 3)、干事培训 由于新闻部特别的文字方面的工作性质,做好干事的新闻培训工作尤为重要。为有效提高新闻部正式学生干部的新闻写作水平,全面地了解学生会相关事务,切实做好新一年的工作,我部已经请有关方面人才对新闻部干事进行过一次培训。 在接下来的近一年时间里,我们将接着做好干事的培训工作。在加强理论培训工作的基础上,我们会重点组织和联系副部对新干事进行相关稿件和照片拍摄的培训,规定定期上交肯定数目的各种题材的稿件及照片,熬炼干事的撰稿实力及摄影实力。部长与副部也要定期对干事的稿件加以修改审核,指出问题,在例会中把部门近日发表的新闻做评比,让干事们在沟通中成长。
6、与此同时,我部还会着力让全部干事了解、接触新闻部工作会接触的相关网站和一些媒体平台(主要包括校广播站、校网、校论坛、院网站等新闻宣扬机构),并与它们保持着紧密的关系和联系,努力拓宽新闻渠道,加大稿件的覆盖面和涉及面。 4)、做好协作 主动协作各部门工作,发挥本部门的作用。为了强化活动的宣扬和报道,要加强各部与新闻部的沟通。详细做法:各部门在举办活动前两天请和新闻部联系。 帮助各部门进行活动的宣扬和推广,协作各部门搞好工作,加强与各部门之间的联系(可与其他部门组织联谊),对学生会各项活动做到刚好报道,使其在短时间内得到精确、有效的传播,起到更好的宣扬作用。重点要保持与网络部和宣扬部的合作,使新闻
7、部宣扬力度和宣扬质量更进一步。 5)、团队建设 作为集体,加强内部建制尤为重要,而团结和同等则是建立一个强大团队的首要基础。作为一个领导者,我会主动与副部沟通,共同努力,尽快建立整个团队各个成员的组织认同感和归属感,要注意培育部内成员的集体荣誉感和团队合作意识。专心地和他们交挚友,坦诚相待、同等互助,打成一片。举办新闻部内部的成员活动,加强内部沟通,提高团队意识与团队凝合力。在闲暇之余或佳节之际,我会组织大家一起搞搞联谊活动,或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要让干事们有家的感觉和友情的暖和。 6)、培育继承 本学年其次学期的工作重点将放在培育承接之才(即下届学生会干部)上。有了第一学期整个一学期的
8、工作阅历,信任每名干事都对新闻部的工作流程有了肯定的熟识与了解。其次学期的工作是对第一学期的巩固与加深,许多事情也可以放开手来让干事依据自己的想法来完成,培育他们的创新和实践实力,并激励他们与学生会整个大家庭(包括主席团、各部长及干事们)更多的沟通、沟通,取得更多的关注与信任。在此期间,我和副部还需从细微环节处视察每名干事的工作看法与实力,刚好与主席团沟通,依据“能者上”的原则向上级领导举荐成果最卓越者。 以上即新闻部本学年的工作安排,信任在我们新闻部十三个人的共同努力下,新闻部肯定会做的很精彩。 学期工作安排 篇3 本期,2022县教研室将以“加强学校教学管理,提高全县教学质量,服务学校教学
9、”为宗旨,进一步发挥教研室在教科研工作中的的组织,引领指导作用,接着推动新课程改革,促进中小学信息化建设全面实施关注农村学校和薄弱学校,加强教学质量的监测,为我县教化规划目标的实现做出应有贡献。 一、工作目标 1、坚持“服务学校、服务老师、服务教学”的理念,增加服务意识,提高服务质量。 2、进一步深化教化改革,坚持以“质量”为中心,加强深层次教学视导,提高课堂教学效率。 3、加强学校信息化建设工作指导,促进全县中小学信息化建设全面实施。 4、强化深层次教学视导,组织形式多样的教研活动,提高课堂教学效率。 5、坚持以“提高教学质量”为中心,进一步完善教化教学质量检测手段,规范检测行为,建立科学合
10、理的教化教学评价机制。 6、激励老师主动参与教科研活动,通过撰写教科研论文,参与教学大赛,提高教科研实力和教学水平。 二、详细工作 (一)接着深化课程改革,提高课堂教学效率。 1、加强对新课标教材运用的指导力度,教研室将实行形式多样的培训方式,对全体老师进行培训。 利用暑期时间开展新课标和新教材的全员培训。通过派员参与省组织的现场培训和网络在线远程培训两种途径,使培训覆盖全县义务教化阶段全部学校的校长、全体老师和教研员。 通过研讨、座谈等方式全面了解新课程实施状况,找出存在问题,探讨解决方法。 通过听课视导、送课下乡、播放优秀教学录像、介绍阅历等多种方式指导新课程改革深化实施。 组织部分老师外
11、出参与新课改研讨会或到新课改取得丰硕成果的地区听课、学习和沟通。 开展中学各学科的教学观摩活动。 2、加强校本培训工作,提高学校校本教研实力。真正达到促进老师发展,提高教学质量的目的。仔细开展校本教研活动,实现四个结合:即专业引领与同伴互助相结合,自主学习和集体研讨相结合;特性需求与专业发展相结合;多维解读与课堂实践相结合。切实加强学校教研组建设,充分发挥教研组在校本教研的主动作用。本期将围绕凤台四中“有效教学”校本研修工作,在全县中小学进行广泛推广。 3、充分发挥兼职教研员2022县中心教研组的作用,加强示范引领,加大城乡之间、校际之间的沟通与合作,促进城乡结合上下一样,相互学习,达到共同提
12、高的目的。 4、开展教学大赛活动,着力提高老师业务素养和教学水平,举办中小学老师课堂教学大比武活动,以检验老师对新课标和新教材的理解和把握的状况。 5、加强信息化教学工作指导,开展信息化教学大赛和检查。 (二)开展形式多样的教研活动。 1、仔细组织好中学各学科的学科竞赛活动。 2、主动开展优质资源下乡活动(中小学送课下乡)。 3、加强学校教研组建设(开展优秀教研组评比活动)。 4、发挥教坛新星、学科带头人的带头作用,引领教学方向,提升教科研水平。 5、教研员深化学校听课、评课,帮助老师解难答疑(深化开展教学视导活动)。 (三)扎实地抓好教学质量检测和中小学教学质量调研监测工作。 1、做好义务教
13、化阶段期中、期末教学质量检测的命题工作,努力使命题体现新课标评价方向,拟题严密、精细、高水平、高质量,力求具有较高的检测评价功能,并将检测结果分科、分校进行分析反馈,充分发挥考试评价和导向功能。 2、要求各中小学要做好阶段目标检测工作,在每次检测中,要仔细对待,肃穆考风考纪,对检测结果要仔细做好质量分析。 3、本期拟对中小学各进行一次调研监测。(局领导探讨调研方案) (四)加强对薄弱学校和薄弱学科的指导力度 1、对一些薄弱学校要加大指导力度。特殊要加大对部分“村小”的教学指导,实行送课下乡、开座谈会、沟通会等形式,把先进的教化理念、方法,优质的教化资源送到农村学校去。 2、加强对学校音、体、美
14、教学工作的指导,仔细落实“健康第一”的要求,开展阳光体育活动,仔细实行中共中心关于加强青少年体育,增加青少年体质的文件精神。 (五)加强教研员队伍的自身建设,充分发挥教研室的职能作用。 1、加强教研员的思想建设,坚固树立为基层服务意识。 2、加强对教研员的学习与培训,要求教研员深化学习新课标,精确理解把握新教材。 3、加强教研室的内部管理,完善各项规章制度,明确岗位职责,分工协作、共同完成工作任务。 4、加强学习,提高自身理念素养和专业水平,建设一支适应改革须要的高水平学术团队。 (六)做好市局2022县局支配的其他方面的工作。 学期工作安排 篇4 班级是学校教学和管理工作的基本个体,是高校教
15、化的根基,它所起到的教化作用是难以估量的,而且学前教化专业也是我校的亮点专业。因此,作为班主任的我非常重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合我们学前教化专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过一个多月时间的细心视察和
16、个别沟通,由于本班是对口高职考进本校的中专生,我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明组织和纪律也不错,但是自信方面稍弱,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的看法,所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作安排。我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很
17、多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就须要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教化,又可以调动学生参加的主动性与创建性,熬炼和提高学生的自我
18、教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教化不是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝合到一起,会感受到团结友 爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心 班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要情愿为同学们服务,每个学生都可以报
19、名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作安排。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培育和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”,遵循“赏识激励为主,指责指导为辅”的手段,培育她们主动思索、独立工作
20、的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破,这是班主任工作的 科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。 第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣扬时,要坚持标准,主动引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。 其次,在抓“后进”学生的教化、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,
21、驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教化过程中, ,要留意沟通的方法和技巧,采纳“个别教化和公开激励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和激励,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三,促进和推动“中间层”学生的改变与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力气,相继实现“突破”目标,切忌“拔苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人发展时,由于本班是对口高职,各个同学的专业水平参差不齐,因此班主任应依据学生各自的特点,酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要依据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指
22、导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以依据学 生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教化和帮助。所谓个别指导,就是要依据各个学生的详细状况与客观实际,进行有目的的指导、教化和帮助。多数事实证明,实施和注意分类指导与个别指导是一种主动有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。 (五)关切学生、帮助学生解难 由于本班学生几乎没有万州本地的,所以学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题,诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等
23、。作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在,又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的,更因为我们是学前教化专业,所以集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特殊留意寓思想教化于每个活动当中,增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先, 我组织本专业的同学发挥自身特长,以及为了丰富她们作为一个将来幼儿老师的候选人,为班级编创了一套班操,
24、每周同学们都将跳一次班操,既熬炼了身体,又增加了同学之间和 学期工作安排 篇5 一、班级基本状况和目标: 我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。 二、详细措施: 1、抓好班级一
25、日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、加强班风建设 1支配班级活动 要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教化和深化体验教化的看法为基础内容,依据
26、学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上氛围 依据三年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组
27、织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 四、
28、活动安排 第一周1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3.开展班委竞选,提出要求。 其次周1.接着抓好常规教化,进行常规训练。 2.进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。 第三周1.培育学生上课铃声一响,教室里要宁静。 2.加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。 第四周1.进行班级写字竞赛。 2.接着抓好常规教化。 第五周1.庆“五一”,进行爱国主义劳动教化。 2.进行班级口算竞赛。 第六周1.对学生进行平安教化。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。 2.进行班级朗读竞赛。 第八周1.接着抓好课堂
29、常规教化。 2.进行敬重父母的教化。 第九周培育学生正确的是非观念。 第十周1.打算期中考试。 2.接着抓好法制和平安教化。 第十一周1、向学生进行学习目的教化,抓好复习教化。 2、接着抓好常规教化。 3、期中考试。 第十二周1.总结期中考试,吸取阅历教训。 2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周1.向学生进行爱国主义教化。 2.打算节目,庆祝“六一”儿童节。 第十四周1.进行勤俭节约教化。 2.对学生进行爱惜公物教化。 第十五周打算写字竞赛。 第十六周1.培育学生的集体主义观念。 2.教化学生早睡早起,不能贪眠。 第十七周1.再次进行学习目的的教化。 2.评比班级文明学生。
30、 第十八周接着巩固上周活动内容。 第十九周1.制定复习安排,激励学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件,打算评比。 其次十周1.搞好各类评比,树立榜样。 2.加强平安教化,做好放假前的打算工作 五、对自己的要求 1、要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间,朝歼灭不合格率的目标奋进。 2、针对特别学生,开展特
31、别教化。开学后排查出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特别学生档案。通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 3、要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。 4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我信
32、任,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关切帮助。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 学期工作安排 篇6 一个集体是由多个分子组成,一个学校由多个班级,班级内有多个学生成员组成。转瞬新的学期到来,如何写班主任工作安排呢?有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新
33、,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任新学期工作安排如下: 我将班主任学期工作安排分成四大点: 一、班级基本状况和目标: 我班共有学生46人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做五小公民活动,培育学
34、生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。 二、指导思想 接着贯彻中小学生日常行为规范,细化规范内容,注意学生良好道德行为习惯的养成教化,注意在班级内树立各方面的良好榜样,主动参与各项文体活动,以人为本,教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人。营造温馨、和谐,自然的学习环境,从学校工作和本班学生的思想实际动身,加强学生的思想政治教化,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力使班级工作再上一个新台阶。 三、主要工作 (一)常规教化方面 1、充分利用班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,进一步加强学生养成良好的学
35、习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、家校联合,争取在较短时间内改善学生自觉性。 (二)加强班风建设 1、依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体
36、学生,促进学生全面发展。本学期班主任与学生一起确定好各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、班级文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2、依据本年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、培育小干部帮助班主任做好班级工作。实行班干部和每人一天值日并行方案。
37、 4、重视后进生工作,关注他们的成长,使他们取得进步。开展相对好的同学帮助相对差的同学的活动。 5、加强平安教化,利用晨间、班会、黑板报等形式,开展平安学问教化。 四、各月份工作 九月份 1、报名注册。 2、第一期板报。 3、庆祝老师节。 4、开展好知心姐姐家长会 5、做好期初规范教化。 6、做好就餐工作。 7、选拔班干部、召开班干部会议 8、期初家访。 9、学校运动会。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、争当才智小先锋主题活动。 3、期中测试。 4、期中总结。 5、优帮差活动。体验效果,刚好修改。 6、其次期板报。 7、改选班干部。 8、“我是小小故事王”主题班会。 十一月份 1爱惜花草树木,从我做起活动 2、口算过关。 3、第三期板报。 4、召开班干部会议。 5、才艺大比拼活动 6、优帮差活动。体验效果,刚好修改。 十二月份 1、跳绳赛。 2、朗读写字测试。 3、第四期板报。 4、开展作业本展览活动。 5、家访。 一月份 1、复习迎考。 2、搞好各类评比,树立榜样。 3、加强平安教化,做好放假前的打算工作 第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页
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