2022年自然景观作文400字.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年自然景观作文400字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年自然景观作文400字.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年自然景观作文400字 篇一:自然景观作文400字 自然景观作文400字 篇一:自然景观作文400字 早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条洁白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。 接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转瞬的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云起先淘气起来了,洁白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着
2、。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气概。 下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力气是薄弱的,但一群人的力气是强大的,是不行战胜的! 秋天的云,真美。 篇二:自然景观作文400字 初三,我们一家来到嵊州西鲍村大姨家做客。西鲍村四面环山,只在村前有一条道路通到村外。村前是出名的剡溪。溪水澄澈、高山翠绿,小村似乎书中的桃花园。剡溪是出名的唐诗之路,沿江两岸至今还有很多古代唐诗之路留下的遗迹,漂亮的
3、西鲍村后山上就有一处出名的唐诗之路遗迹石大门瀑布。 我们一行几人在大姨的带领下,沿着村中小路往山上走。路边是一条澄澈的小溪,溪水的源头就是山上的瀑布。我们听着哗哗的水声,不一会儿就来到了山脚下,平坦的小路也到了终点。接下去就要沿着石阶爬山了。清爽的空气、澄澈的溪水,使我们遗忘了疲惫,只有开心的心情。 不知走了多久,山中“哗哗”的流水声突然变大了,我也好像闻到了空气中的水分。我们欢呼着,快速往上爬,突然一块大石拦住了去路,石门后面是阵阵飞瀑声。“哇!好大的一块石头啊!”我不禁惊叫起来,它象一扇巨大的石门拦住去路。大姨说:“这就是出名的大石门,瀑布就在石门背后的山壁上。”传闻很久很久以前,有位神仙
4、想去天姥山,路经此地,一块大石挡了去路,神仙抡起大斧,猛劈下去,一声巨响后,巨石被劈成两半。从今这里留下了两扇石门。 绕过石门,瀑布出现在我面前。看,瀑布象一条雪白的玉带长长的挂在崖壁上,山 涧充满着瀑布溅起的水花。看到这样的风景,我脑海里不觉中映出李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。” 看着这漂亮的瀑布,我有心想探一下瀑布的源头。我们绕过石大门接着往山上爬。不一会儿,山谷中出现一块平台地,平台四周是一块块袒露的石头,溪水流淌在袒露的岩石上。在崖壁上我有了惊人的发觉,崖上竟题刻着谢灵运的游记,我们真是不虚此行。 一边享受着大自然赐予的美景,一边用凉爽的溪水洗洗脸,真是神清气爽啊。 篇三
5、:自然景观作文400字 天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面面貌一新,此时此刻天涯像燃起了熊熊烈火。 瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳装扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像多数的鱼儿在跳动。 大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光线,变成一个金灿灿的圆球,四周的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花?远处雄伟的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得特别奇丽。 又过了一会儿,夕阳那微弱的光线给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,慢慢靠近江面。天涯
6、逶迤着几块白丝绦般的云彩,犹如艳丽夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。 想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得更加的红。渐渐地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上羞涩的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光线。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后,愉快的一跳,消逝在江面上,又回到了妈妈的身旁。 篇四:自然景观作文400字 我是一名小小的摄影师,始终都在找寻那最美的风景,每到一处,我便会仔细致细的视察,并拍摄下来。在我的相册里,摆满了各种各样的照片,可我还是未找到最美的风景,那是我一生的追求。 在我来到一处戈壁荒漠时,风在我耳边呼呼地吹响沙上那残缺
7、的战旗照旧矗立不倒,此时我似乎听见了冲锋的号角,似乎望见了士兵们冲锋陷阵。英勇杀敌,我缓过神来,赶忙按下快门,当我看到这张照片时,发觉这虽然有了粗犷与神奇之美,却又少了些说不出来的东西。 我又来到江南水乡,那清爽的微风吹拂着我,那一座座简陋的而又困难的石桥震撼 着我,我登上石桥,向下俯身看去,那缓缓而流的水,让人感到不是水在流,而是桥在流。岸边植着几棵柳树,柳树长长的枝条伸入水中,打破了石桥的倒影,令人感到虚虚实实,假假真真,我沉醉在这水乡柔情之中,不急不慢地按下了快门,仿佛我的心情也被它所感染了。我的摄像机里便留下了一幅唯美的水与桥融合的画卷。可我还是觉得少了些许什么,便接着找寻那最美的风景
8、。 在找寻最美风景的路上,我找寻了很多地方,拍摄下来的照片总是无一例外的少了些什么,最终,有那么一个早晨,我遇见了一名老者,向他询问,他什么也没说,转过身去,迈开大步走远了,我领悟了他的用意,随他而去,他带我来到一片沙漠前,此时已经夕阳西下,落日的余晖照射着沙土,沙土散发出金色的光线,顺他手看去,一大一小两只骆驼便映入了我的眼帘,它们正向清泉走去,在喝完水后,一大一小两只骆驼满意地转过身,阳光映照这它们远行的脚印,在最终的余晖中走远了,我喃喃道:“这,才是最美的风景? 篇二:四年级上册第一单元自然景观作文 四年级上册作文 第一单元自然景观 主持词: 风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷?大自
9、然像一位魔术师, 它的杰作,经常令人惊羡与震撼。这次习作,我们就来写一写大自然的景 观。 可以写闻名的大型风景区,如:杭州西湖、安徽黄山;可以写身边的微 型景观,如校内(公园)一角、乡村的田野;也可以写一次偶遇,如:海边 日出、荷塘月色、都市夜景。只要能给你留下深刻印象的,就可以写入你的 习作。同学们不妨可以从如下几个方面思索动笔: 一、睁大眼睛视察,突出景物特点。 二、合理排序,视察景物。 三、抓住改变,写活景物。 四、放飞心情,借景抒情。 描写景物时应当将景物描写得能够给人一种开心、向上的感觉,以表达 自己对祖国、对大自然、对美妙生活的酷爱。肯定要通过详细的描写来表达 自己对景物的宠爱,不
10、能空喊“真美啊!”,这类空喊“美”的文章绝不是好文章。 学生习作 漂亮的青海湖 这个欢乐的暑假,我去了漂亮的 青海湖。 一到青海湖,入住了宾馆后,我就迫不及待地在网上搜寻了关于青海湖的 照片,哇,真漂亮啊!天是那么的蓝, 像蓝色的大海,间或“夹”着一些“棉 花糖”;啊,那一片金灿灿的是什么? 哦,竟然是油菜花,天哪,油菜花那个 时候也会开吗?“宝儿啊,看好了没有 啊?我们明天就去青海湖了!”啊,什 么,明天就去青海湖了?太好了,我高 兴得几乎要跳起来!晚上,我兴奋得滚 来滚去,一点也没有想睡的念头,满脑 子都是对青海湖的疑问。妈妈说:“宝 儿,好好睡,明天才有精力!”于是, 我安心地睡着了?
11、其次天早上,我天没有亮就起了 床,等待着?“动身喽!”向青海湖 动身的路上,我兴奋地在车子上左顾右 盼,心急如焚:“哎呀!哎呀!怎么还 没有到啊?”“好慢哪!还有多远才到 呢?”?真像一个热锅上的蚂蚁啊! 我把视线抛向远方,啊!牛羊如同黑白 的芝麻,密密麻麻地洒在两旁的青草 “面包”上。白的,黑的,黑白相间 的?都有!绿草长满了两旁肥沃的土地上,真是一个“牛羊的天堂”啊! 哇!哇!快看哪,快看哪!我的眼前出现了一片漂亮的油菜花的海洋,真是太漂亮了!呃,对了!现在是八月份,应当没有油菜花啊!这是怎么回事呢?这个问题使我百思不解。在那个水天相接的地方,有几只可爱的海鸥,渐渐地飞过,成为了一片漂亮的
12、风景线。只见在一声声的喊叫声中,期盼已久的青海湖宁静地出现在眼前? 当我站在青海湖的面前,心中的激烈简直不能用言语来表达!这里的景象比我想象中的 还要漂亮,眼前的青海湖蓝中带绿,澄澈无比,仿佛一段精致的丝绸那样漂亮而迷人。我们接连跳上一 条船,过了一会儿,船开了。我躺在妈妈的怀里,慢慢地睡着了?一挤眼的时间,船到岸了。我们迫不及待地跳下了船。 哇,看那!那里有一大片金灿灿的 沙滩呢!我拉起妈妈,飞速地向那金色 的沙滩跑去。我站在沙滩上,湖水轻轻 地拂过我的脚。一个浪头扑来,我差点 摔了一跤,湖水太大了!于是,我和谢 承龙便起先竞赛搭坝:我的坝经常搭到 一半就被湖水冲垮了;而谢承龙的呢, 又稳固
13、又牢固,我怎么也比不上他。不 用说,当然是他赢了!竞赛完,我们便 在沙滩上快乐地玩起了嬉戏,别提多有 趣了! 我们乘着大巴车去往大门口,沿 途的风景依旧是那样的漂亮,我望着窗 外,心里是那样恋恋不舍。我肯定会把 漂亮无比的青海湖恒久地记在我的脑海 里,恒久,恒久? 漂亮青海湖啊,你是 “牛羊的天堂”;宁静的青海湖啊,你 是我眼里的丝绸;青海湖旁的那片金灿 灿的沙滩,带给我们多少欢乐?小作 者将自己置身在漂亮的青海湖中,享受 着那里的一切美妙,同时也给自己的记 忆留下深深的眷恋。 观日全食 去年的7月22日是个难忘的日子, 在这一天,长江流域的上空即将出现百 年难得一见的大日食。对于天文爱好者多
14、天文爱好者不远万里从异国来到长江 流域一带,为的就是能欣赏到这百年难 遇的日全食,这可是有史以来日全食时 间最长的一次。而对于并不是天文爱好者的我,也对这次日全食有着高度的关注。 那天我正在赶往上爱好班的路上, 有幸看到了这一奇观。早晨8点不到, 天渐渐地变黑了,起先进入偏食,此时 的太阳似乎在和人们捉迷藏,渐渐拉上 了黑色的幕布,太阳渐渐被“咬掉”, 天空渐渐地变黑了。随着两个圆面的结 合,日全食起先了,光明的白昼一下子 变成了漆黑的夜晚,忽然,杭州城里的 灯都亮了,到处五花八门,灯火通明。 路上行驶的汽车也都打开了大灯,汇成 了一条奔流不息的亮河,仿佛银河一般 漂亮。当人们抬头仰视时,忽然
15、欢呼雀 跃。原来漂亮奇妙的“贝利珠”出现 了,它如同一颗闪闪发亮的星星在淘气 地挤眼睛。虽然持续时间很短,但是真 的如同钻石一般漂亮迷人。人们都不约 而同地向它投去赞美的目光。 不一会儿,随着光环的出现,天空中慢慢地又有了一丝光亮,而那原先被 遮挡着的太阳变成了新月一般。然后渐渐地又变回了之前圆滚滚的样子,天空 也变回了白昼? 摘下视察日全食的眼镜,路上的人 们又匆忙赶路,我坐在爸爸的车里,微 眯着眼睛看着复原的太阳。啊!大自然 真是奇异,宇宙奥妙无穷,忘不了这神 奇的日全食! 对于这次长江流域难得 一见的日全食景观,小作者视察得比较 细腻。从对日食“初亏”到“复圆”的 描述中,还运用了一些比
16、方手法,如: 把汽车的大灯比作银河;把“贝利珠” 比作发亮的星星。生动形象地再现了日全食奇观。同时对大自然的探究及酷爱之情也流露于笔端。 漂亮的校门口 我的学校坐落在亲亲家园的东侧,在笔直宽敞的丰庆路上。学校的建筑群 采纳了欧式结构,一幢幢楼房黑瓦红 墙, 别雅致朴实。校内里绿树成荫, 鲜花盛开,一年四季景色如 画,其中最 美的要数校门口了。 一走进校内大门,首先映入眼帘的 是一个圆形的花坛。那是由几十盆小盆 花组成的,每一圈的颜色都不一样。最 外面一层是黄色的小花,一朵朵娇羞的 花朵就像是一个个小太阳;其次层是红 色的,三片花瓣儿如同蝴蝶的翅膀,我 就暂且叫它们为蝴蝶花吧!再往里一层 是金盏
17、菊,瘦长的花瓣匀称地环围着嫩 黄的花蕊,仿佛是一个个金色的托盘, 又像是一朵小型的向日葵。它们迎着阳 光绽开了笑颜。花香四溢,吸引了勤快 的小 蜜蜂在花间“嗡嗡嗡”地闹着,为 春光增加了几分生趣! 穿过花坛有三条道,远远望去, 就像是一个“个”字。左边一条通往教 师公寓;右边一条通往我们的教学楼; 中间笔直的通道是通往操场、餐厅和初 中教学楼的。让我们沿着直道渐渐往前 走吧!左边有一块大石碑,上面刻着 “仁爱、求真”四个大字,这是我们的 校训。大石碑后是绿化带。一棵山茶花 特殊引人注目,它有两米多高,枝叶茂 密,挂满了花骨朵。那花骨朵鼓鼓囊囊 的,似乎立刻要裂开似的。你瞧,最高 处竟然有一朵花
18、开放了,红色的花瓣, 金黄的花蕊,色调明丽,真可以说是“万绿丛中一点红”呀!右边是一块高大的电子屏。每到重大节日或有客人来访时,电子屏上就会 显示各种欢迎 辞,书写着我们学校的热忱好客。 通道口摆放着两盆杜鹃花,或浓或淡的叶子中间点缀着多数的像毛笔头似 的花苞;通道两旁种着高大的香樟树,记得我们一年级刚进校时,它们还很小 很矮,可现在已经成了巨人了,连小鸟也在上面筑巢了。笔直的树干,细细交 错的枝丫,萌动着勃勃的朝气。待到 夏 天,枝叶茂密,通道就成了绿色的长 廊,留给我们一片凉爽的世界。 这只是我们校内的一处景物,假如 你也喜爱,我们热忱地欢迎你的到来。 小作者以校门口为观 察点,然后按肯定
19、的依次视察,从近到 远,从左到右,移步换景,写出了校门 口别具特色的景致,从而衬托出校内的 漂亮,从字里行间流露出 小作者对学校 的酷爱之情。 奇妙的“杨梅草” 今日妈妈买来一篮杨梅,上面盖着几层绿绿的草。妈妈说它是蕨类植物,可是我想叫它“杨梅草”。 “杨梅草”的叶子很奇妙:不是一整片一整片的,而是似乎一片大芭蕉叶子被人用剪刀剪过一样的。叶子两边很对称,看起来又像一把把双面的梳子,因为主叶片两边的叶片排得很整齐。我还把它当做含羞草,始终用手碰它,半天后说了一句:“它怎么不羞涩啊?”惹得妈妈哈哈大笑!可不是么,形态简直跟含羞草一模一样呢!都有绿油油的叶子,锋利的“牙齿”。就是你有十多双眼睛,唯恐
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 自然景观 作文 400
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内