2022年《我在为谁工作》读后感.docx
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1、2022年我在为谁工作读后感 我在为谁工作读后感范文 我在为谁工作读后感范文1 前段时间,我读了我在为谁工作这本书,感受很深,从中受到了很大的启示,这本书通过多个真实的社会写照、胜利人士对待工作的看法向我们讲解并描述了我们要为何努力工作以及如何去努力工作,让我们知道任何人在任何岗位、只要通过自己的努力都有是可以胜利的。而且让我明白在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理,帮我解除了困惑,调整了心态。 作为一个刚刚走进康佰大家庭仅一年有余的我来说,我也曾有过“打工挣钱”的想法。终归人首先得生存。生活在当今社会,尤其是在城市里,没有肯定的经济基础,可真是万万不行的。所以,打工挣钱,无可厚非。但
2、“生活”可不仅仅是挣钱。我们所憧憬的是一种“华蜜”的日子,华蜜,不仅在于用钱换取生活所需的快感,同样也在于挣钱的过程。这是生活的哲理,而这,也正是这本书我在为谁工作所向我们绽开的画卷。首先,我们得端正一个观念:为薪水工作还是为自己工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我阅历的积累与自身素养的提高的帮助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,帮助读者调整心态,激发读者内心的使命感,敬重自己的工作,酷爱自己的工作,充溢激情、满怀热忱地工作,乐在工作中,不断提升自我。这样的人生也就是胜利的人生,华蜜的人生。华蜜是历尽艰辛后的回味,是一个人懂得了酷爱生命酷爱大自然酷爱生活。 假如
3、我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们确定不去重视、喜爱它。假如我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最开心的事情。事物往往从它的反面达成,今日,我们若不调整好自己的心态,假如没有为他人、为事业彻底付出的心态,假如不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会,单凭几个人无法胜利。胜利源于团队力气,胜利也须要别人的帮助,别人的力气或许是促进我们胜利的一个重要力气,帮助别人,也就是帮助自己。 马斯洛须要层次理论说人有5层需求,生理需求、平安需求、社交需求、敬重需求、自我实现需求。需求依次有先后。生理需求最低。如:衣食住行。自
4、我实现需求最高。而一个人往往这些需求都须要。看看那些在现实生活中再正常不过的人,其实是因为自己的懒散和埋怨,把自己封闭起来。工作上松懈必定得不到老板的重用。敬重需求也得不到了。因为心态不正也影响了社交需求。自我实现需求更离得很远。弄不好工作丢了,生理需求也受到考验。这么想想这种看似正常人的做法却很不明智。再看看那些主动工作、对工作热忱不减的人。他每天都带着热忱工作。见到同事热心的打招呼。主动的工作。再小的事他都没有不做,再细的细微环节他也没有忽视。仔细的把每见事都做好。 看看开头的三句话:假如工作是一种乐趣,人生就是天堂;当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照射着他;衡量一天工作的质量,不
5、是看你有多疲乏,而是看你有多不疲乏。书中约翰洛克菲勒说了这样一话:“工作是一个施展自己才能的舞台。”我们寒窗苦读来的学问,我们的应变实力,我们的决断力,我们的适应实力,我们的协调实力都将在这样的一个舞台上得到展示,除了工作没有哪项活动能供应如此高度的充溢自我、表达自我的机会。 我在为谁工作读后感范文2 儿子看到我在看这本书,就说我是在为他而工作。问他为什么会这么想?他却来了一个反问:那你说你是在为谁工作? 我在为谁工作?这可真是一个内涵很丰富的问题。因为这是一个人的世界观人生观的问题,反映着一个人的内心素养与外在表现。这也正是我读完我在为谁工作后的感慨! 当然,我也曾有“打工挣钱”的想法。终归
6、人首先得生存。生活在当今社会,尤其是在城市里,没有肯定的经济基础,可真是万万不行的。所以,打工挣钱,无可厚非。但“生活”可不仅仅是挣钱。我们所憧憬的是一种“华蜜”的日子,华蜜,不仅在于用钱换取生活所需的快感,同样也在于挣钱的过程。这是生活的哲理。而这,也正是这本书我在为谁工作所向我们绽开的画卷。首先,我们得端正一个观念:为薪水工作还是为自己工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我阅历的积累与自身素养的提高的帮助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,帮助读者调整心态,激发读者内心的使命感,敬重自己的工作,酷爱自己的工作,充溢激情、满怀热忱地工作,乐在工作中,不断提升自我。
7、这样的人生也就是胜利的人生,华蜜的人生。华蜜是历尽艰辛后的回味,是一个人懂得了酷爱生命酷爱大自然酷爱生活。 如本书一起先提出的这四个问题:一是,我喜爱干什么?二是,我适合干什么?三是,我想干成什么?四是,我现在能(在)干什么?我也始终在问自己。我最大的爱好爱好是“看书”。目前我的工作“图书管理员”,觉得特别适合自己,是我真正喜爱的。而且我也觉得特别适合我的性格特点:有静有动。能静下心来做一些基础工作,也乐意与别人打交道。作为学校里的一名图书管理员,每天面对的是一排排图书,一群群读书的人,自己也尽量利用空闲时间多看看书,因此可以更多为别人介绍书籍供应资料,相互沟通一些读书观点。同时,也了解了不同
8、的人的不同阅读喜好,阅读感受,扩大了自己的视野。在做好本职工作的同时,也不断提升了自我素养。而且在学校里,还涉及到方方面面的工作联系,须要不停调整自己能适应环境要求。这在很大程度上激发了自己内在潜力。可以说,进学校工作一年半以来,不仅仅对学校工作有了全面了解,在自己详细的工作岗位上努力改进工作方法提高效率,同样,自我性格也得到了完善。 但工作中所做的也并非都是自己喜爱做的事,还有一些自己不得不做的单调重复的事务性事情,并且收入也始终是我心中的一个“结”。不过我更能看到这份工作对自己带来的“附加效益”:与老师与同学打交道,让我更真实相识到了“教化”,这对我教化好自己的孩子起到了很大的帮助作用。由
9、于一些环境因素的影响,我的孩子成长得不是很好,因此我总在找寻着教化他的方法。所以儿子才会说,我在为他工作。但我也明白,管教好儿子,其实也是对自我的一个完善提升。是自己的良好精神状态感染了孩子,同样,孩子的进步也使得自己过得更欢乐。所谓:良性循环。也就是说,我是在为公司工作,是每天早出晚归到学校上班,但同时,我也是为了让自己生活得更有意义而工作。这么想,也更能化解工作单调、重复的疲惫感,克服工作中遇到的重重困难,每天都精神焕发神采奕奕。 非常感谢有这么好一个机会使得我进入学校工作。而这种感谢之情,又化为行动上的动力,让我努力想使自己做得更好!我信任一分耕耘一分收获。工作着,欢乐着,用自己的欢乐去
10、感染身边的人,这是工作的别一种效应。 俗话说,人无远虑必有近忧。我也时刻有危机感。担忧自己被淘汰,担忧私立学校的许久性。因此我还问自己:我还想干什么?进入学校这个环境之后,我便不想离开,希望能做点更有意义的事情:我希望能把自己懂得的一些学问道理讲给更多的孩子听;希望把自己懂得的一些教化阅历共享给为孩子苦恼的家长。因此在日常工作中,尽可能利用机会与学生沟通接触,去了解他们,帮助他们。我的工作,与学生家长接触很少,曾经还与来校办理离校手续的家长发生过冲突,事后回忆起来实在是自己做得不对,没有做到“换位思索”。后来采纳主动沟通的方法,问问他们孩子的去向准备,再说说自己对学生的印象以及一些赞扬激励的话
11、。这样自己说着快乐,别人听来也很兴奋。达到一种“和谐”。 从大里说,个人与公司的关系也应如此。自己努力做好自己的工作,并用一种主动乐观的看法对待同事、集体。每个员工都如此,那么整个公司也就会得到更好的发展进步。个人处于其间,自身也就能得到更大的收获提升。这也正是我在为谁工作中所谈到的“双赢”。 很感谢钟校长让我们读到这本书。读完了这本书,让我对自己工作的相识得到了一些理论上的升华。在此祝福公司发展更快更好。祝福我们个人也能在公司里得到更好的发展进步。 我在为谁工作读后感范文3 我在为谁工作这本书,里面的内容,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么
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