2022年急救知识大赛策划书(精选多篇).docx
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1、2022年急救知识大赛策划书(精选多篇) 第一篇:急救学问大赛策划书 急 救 知 识 大 赛 策 划 书 红十字会 南 京 财 经 大 学 青 年 志 愿 者 协 会 一 活动背景 生活中常常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避开的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我们应镇静应对,运用正确的方法将损害减小到最低。因此,我们应了解并驾驭肯定的急救学问,学会并运用肯定的急救技能。作为现代高校生,我们更应当把急救方面的学问当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救学问大赛,普及急救学问,提高学生自救互救的实力
2、,让学生都能学到基本的急救学问与技能以便应对以后的各种突发事故。 二活动主题 急救比一比 遇事不惊慌 三主办单位:南京财经高校校团委 承办单位:南京财经高校青年志愿者协会红十字会 四活动目的 1红十字会的会员已经接受了一段时间的培训,本次大赛可以检验他们的学习成果,也可以激发他们的学习热忱。 2.本次竞赛可以引起在校高校生对学习急救学问与急救技能的重视,增加大家自救互救的意识,推广急救培训。 3.进一步推动红十字会运动的普及,宣扬急救培训,弘扬“人道,博爱,奉献“的红十字精神。 五活动时间:4月 六活动地点: 南京财经高校仙林校区 七活动对象:全体红十字会会员 八活动流程: 1活动前期: (一
3、)宣扬活动:宣扬部制作海报和横幅,进行宣扬,4月12日将海报张贴在教c大厅,吸引观众参加,在中苑食堂悬挂横幅。 宣扬部设计传单,4月13日在中苑食堂前发放宣扬单。 (二)竞赛试题: 初赛题目:由30道选择题和20道推断题组成,每题两分。 决赛题目:第一环节:10道选择题和10道推断题,每题五分 其次环节:15道选择题 第三环节:操作题:可以是血压测量,包扎伤口,心肺复苏 等,所以应打算好绷带,血压计等必备的竞赛工具。 初赛试题打印下来,并根据会员人数打算若干份。 (三)物品选购: 奖品及证书 绷带等竞赛用品,依据竞赛试题打算 (四)ppt制作: 决赛现场用的ppt,内容包括开场白和竞赛试题 小
4、贴士,用来在决赛中途播放,可以宣扬一下小贴士 (五)人员支配 其次篇:急救技能大赛策划书 xx学院 急救技能大赛 活 动 策 划 书 xx学院 二一四年三月 xx学院急救技能大赛 一、 活动背景 具备肯定的急救学问,是每个人应当驾驭的一种生存技能。急救学问不仅能在危机时刻帮助到自己,更能帮助到他人。 当前,很多人由于缺乏必要的急救学问,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了很多不必要的牺牲。作为一名高校生,就应当更好的驾驭急救学问,不仅用来提高自己的学问范围,还能更好的帮助他人,服务于大众。为此,xx学院用以竞赛的形式实行一次急救技能大赛。 二、 活动目的 为了让同学们了解更多的急救学问,以防
5、意外事故发生的时候可以将学问用到实处,同时也为提高急救技能水平及救人及自救技能宣扬救死扶伤的精神。 三、 活动对象 xx学院全日制在校生 四、 活动时间 2022年3月 五、 活动地点 xx 六、 主办单位 xx学院 七、 承办单位 xx学校 八、 活动内容 通过竞赛的方式,增加大家对急救学问的积累,以在必要时可以用急救学问帮助到他人。 九、 活动流程 (一) 活动前期 1、 联系好相关的急救老师,确定好招募及竞赛试题。 2、 确定宣扬地点,制作板报(宣扬部联系其他院系做好宣 传工作)宣扬本次活动。 3、 联系好主持人。 4、 招募参赛人(制作报名表),确定参赛选手。 5、 对参赛者供应相关急
6、救资料的发放。 6、 申请礼仪队,邀请记者团采访 7、 做好场地申请与财务的选购及借用工作。 (二)竞赛进行时 1、布置好活动会场 2、观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表(标注各环节活动时间)。 3、 主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入 座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布竞赛起先。 4、 竞赛分三个环节,中间穿插节目表演、 现场互动环节。 5、 评委统计结果,评出获奖院系。表演一个与此活动相关 的节目。 6、 竞赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节, 礼仪队为获奖者颁奖。主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。 7、 主持人宣布竞赛结束。
7、大家欢送领导、评委。观众有序 散场。 8、 请领导及老师和同学合影留念。 9、 活动结束,记住团对获奖人员与评委老师进行采访。 10、 活动结束,整理并整理睬场,相关人员做好财务的归还 工作。 (三)活动后期 1、在教学楼前展示活动成果。 2、活动的总结与反馈。 3、做好结算及总结工作。 十、活动留意事项: 1、在活动当天上午召集全部有关人员进行彩排,对音响、话筒进行调试。 2、 学生会自律部要维持当晚的会场秩序。 3、 请有关老师进行指导,确保活动的质量。 4、 相关人员要仔细完成各自安排的任务,即使参加到活动 的各个环节。 十一、活动所需物品 1、 音响设备 2、 话筒、话筒架 3、 竞赛
8、所用试题 4、 气球、条幅等相关装饰物品 5、 表演节目演员所需用品 十二、活动经费预算 奖品:30元奖状:5元资料打印:18元 气球:10元胶布与双面胶:5元嘉宾板:2元邀请函:10元道具:5元嘉宾饮水:20元 附:1、第一环节:必答题(每人必答,每位选手5道题),每题3分 2、相关节目表演(文艺部负责) 3、其次环节:抢答环节(抢答环节,共50题,答对加3分,答错扣2分) 4、第三环节:急救操作环节(抽操作题目,依据详细抽到 的题目进行操作) 5、节目表演(文艺部负责) xx学院 二一四年三月 第三篇:其次届急救学问大赛总结 其次届急救学问大赛活动总结 其次届急救学问大赛在2022年5月2
9、6日在北一楼报告厅圆满落下帷幕,此次活动从一百多人报名参与的初赛,再到面对全校的医疗培训,最终由六个组共24人参与的决赛,总共历时20天,整个大赛圆满的进行得力于红十字会全体成员的努力以及各个部门间的亲密协作,这是团队协作的结果。 本次急救学问大赛的内容主要涉及地质灾难、意外创伤以及一些常见病的救治,意在让选手驾驭一些简洁的急救学问,会一些简洁的意外状况操作。而在本次决赛的现场操作环节中,每组选手均能正确的进行止血、包扎、心肺复苏等基本急救操作,评委老师也对他们的做法表示确定,可以说我们大赛的培训还是有肯定的效果的。 这次竞赛中我们做得比较好的主要有: 一 对选手的培训做得很到位,基本每组选手
10、都能正确且快速 的进行现场操作与解说,并且得到了评委老师的认可,这对于原来就不太了解这些操作的选手来说,可以说是一个不小的收获,我信任他们每个人也是切实有效的驾驭了培训的全部内容。 二 红会内部成员都特别团结以及主动。本次竞赛由于是在上 午实行,所以许多学生都还在睡觉的时候,我们红会成员就已经在7点半到达会场,进行会场布置以及竞赛相关打算,并且在竞赛进行中也主动进行互动沟通,达到共同进 步以及竞赛的顺畅进行,每个会员都各司其职,保证竞赛顺当进行! 三 各组选手很努力以及协作工作。各组的选手都能做到按时 到场并在会场还未起先较为混乱的时候,有序的完成抽签环节,并且在竞赛进行过程中能够协作主持人做
11、一些竞赛调整,这也是相当难得的! 四 竞赛环节设置恰当。整个竞赛不仅仅局限于急救学问的掌 握,更是结合了现场操作的环节,强调了再急救过程中不仅要有理论学问,更重要的是结合现实,能够理论联系实际。 五 整套题目出题严谨,体现出题者的仔细与努力。整个竞赛 一共有6套题,一共一百多道题,在整个竞赛的题目出来之前,我们还拿给校医院的老师审核,审核通过后才进行竞赛,并且出题者自己要做到弄清晰每一道题,可见他们的仔细与付出! 竞赛结束后,我们总结相关老师、选手以及学生的建议,我们觉得我们还应当在以下方面做出努力: 一、 有关急救学问的考点扩展。本次竞赛只涉及了一小方面的 学问,这相对来说就显得单一了,综合
12、看法后,我们觉得以后我们应当改拓展学问面,普及更多、更全面的医疗学问。 二、 扩大竞赛影响力。医疗学问对每一个同学都是特别有必要 的,驾驭肯定的急救手段是有益而无一害的,所以我们应当在扩大竞赛影响力,加大宣扬力度方面做出努力。 三、 完善竞赛流程。终归这个竞赛还只是其次届,肯能中间还 有许多不是很完善的地方,这些仍须要我们去努力,同时也是我们下一届急救学问大赛须要去重点关注的地方。 总而言之,此次竞赛在各方的努力下还是圆满胜利,在比 赛中我们收获的不仅仅是急救学问,还有团队协作实力,以及胜利实行下一届急救学问大赛的阅历,我们信任在这样一次次的竞赛中我们能够将这样的一个竞赛举办得越来越好,直至将
13、其推广到武汉各大高校,将急救学问普及到每个人心中! 对于推广我们的急救学问大赛,我们主要分为以下几步来逐步实现: 1、 在校内扩大影响,加大宣扬力度,至少达到急救学问 大赛的观众不再局限于红会内部成员 2、 主动联系相关的正规医疗培训,使得整个竞赛更加严 谨与专业 3、 主动与武汉其他高校联系,邀请他们参与我们的比 赛,达到共同学习的目的 4、 主动争取区红会的支持,不断完善这个竞赛,变更以 往宣扬方式,可以尝试拍宣扬片来引起关注!并且到四周的社区进行展示以及基本操作指导! 第四篇:急救学问技能大赛题目 急救学问技能大赛题目,医学健康学问竞赛题库 一、选择题 1中国红十字会依据什么原则参加国际
14、红十字运动,发展同各国红十字会或红新月会的友好合作关系。_(a) a.独立、同等、相互敬重;b、独立、同等、相互帮助;c、同等、协调、相互敬重。 2平安带的正确挂扣方法是。a低挂高用 b高挂低用 c平挂平用 3对( a )人员进行紧急救援时不能进行人工呼吸。a有毒气体中毒 b触电假死 c溺水 4下列哪些不是蜈蚣咬伤的救治方法? a. 肥皂水b石灰水c用南通蛇药片研碎外抹d醋 5当空气中氧含量低于时,不能运用自吸过滤式防毒面具。 a18 b20 c21 6有异物刺入头部或胸部时,以下哪项急救方法不正确?( c ) a快速送往医院救治b用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 c立刻拔出,进行止血 7施
15、行人工呼吸时,当患者出现极微弱的自然呼吸时,应如何处理? a接着进行人工呼吸,且人工呼吸应与其自然呼吸的节律一样 b接着进行人工呼吸,但人工呼吸应与其自然呼吸的节律相反c马上停止人工呼吸 8上臂上止血带的标准部位_。(a) a、上臂的上1/3b、上臂的上1/4c、上臂的上1/2d、上臂的上1/5 9 头部及会阴部严峻烧伤病人的创面处理应采纳 a、包扎疗法b、暴露疗法c、药物湿敷疗法d、选用对皮肤无刺激药物疗法 10搬运脊椎骨折病人严禁运用软担架的缘由是: a a、使骨折加重,脊髓神经受损; b、造成颈部损伤; c、病人感到不舒适。 11.emss由哪三部分组织?_(b) a、 通讯指挥系统、现
16、场急救组织、有监测的急救运输工具; b、 由院前急救、医院急诊科(室)急救、医院icu急救; c、 现场急救组织、医院急诊科(室)急救、医院icu急救三部分组成。 12发生食物中毒的单位和接收病人进行治疗的单位,除实行抢救措施外,还应向什么机构报告?_(c) a、向上级领导报告;b、向当地政府报告;c、刚好向所在地卫生行政部门报告。 13心肺复苏指南中胸外按压的部位为_。(a) a、双乳头之间胸骨正中部;b、心尖部;c、胸骨中段;d、胸骨左缘第五肋间 14成人心肺复苏时胸外按压的深度为_。(c) a、胸廓前后径的一半;b、2-3 cm;c、4-5 cm;d、6-7cm 15成人心肺复苏时打开气
17、道的最常用方式为_。(a) a、仰头举颏法;b、双手推举下颌法;c、托颏法;d、环状 软骨压迫法 16急性有机磷中毒洗胃时应实行的体位_。(b) a、右侧卧位;b、左侧卧位;c、仰卧位;d、俯卧位。 17院前急救处理病人时遵循从_的依次最为牢靠。(b) a、躯干到四肢;b、头到脚;c、哪里出血先处理哪里;d、个人习惯。 18_是在事故中汽车可以伤及司机最致命的武器。(b) a、挡风玻璃;b、方向盘;c、刹车踏板;d、离合器。 19颅前窝骨折时,淤血区域多发生于_。(a) a、眼睑;b、结膜下;c、颞、颞下区;d、枕下、乳突区。 20颅后窝骨折时,常发生_。(b) a、鼻漏;b、耳漏;c、鼻漏或
18、耳漏;d、均能发生。21颅脑损伤的早期病理反应是_。(a) a、肿胀;b、缺血;c、淤血;d、充血。 22颅高压的三主征是_。(c) a、无痛、呕吐、眩晕b、头痛、呕吐、癫病 c、头痛、呕吐、视乳头水肿d、头痛、呕吐、精神症状 23大腿上的止血带的标准部位_。(c) a、大腿上1/3;b、大腿1/2; c、大腿中下1/3交界处; d、大腿上1/4 24中华人民共和国传染病防治法将传染病分为几类?_(b) a、四类;b、三类;c、二类 25急救中心所需经费应实行_补助。(c) a、差额;b、定额、定向;c、全额;d、部分全额 26急救中心原则上_万人左右设置1个分站。(b) a、10;b、20;
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