2022年“精彩极了”和“糟糕透了”读后感15篇.docx

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1、2022年“精彩极了”和“糟糕透了”读后感15篇“精彩极了”和“糟糕透了”读后感1 前几天，我阅读了语文课本上的精彩极了和糟糕透了这篇文章。读后心有所触，思绪起伏，感受良多。 看着文章的题目，我被那奇妙的命题深深地吸引住了。什么是精彩极了？什么又是糟糕透了？我带着这些疑问，细致地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗，父亲评价糟糕透了，母亲评价精彩极了。多年来，这两种声音始终交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，最终最终成为了一名优秀的文学作家。 读了这篇文章，我感到巴迪是一个非常幸运的孩子。因为，他既有一个慈爱的母亲，又有一个严厉的父亲。有

2、了母亲的激励，他不自卑，增加了写作的信念；有了父亲的严厉，使他不被表扬冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇精彩的作品。这说明，一个人在成长的过程中，既须要激励，又须要指责，才能不断提高自己。设想一下，假如巴迪的父母或是一起赞扬精彩极了，或是一起指责糟糕透了，那巴迪后来能写出大量的好的作品而成为作家吗？所以，巴迪父母教化孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那样的家长，培育出来的孩子才是优秀的、精彩的。在当今社会里，我们又何尝不希望全部的家长都像巴迪父母那样去教化自己的孩子呢？ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感2 文章记叙的是：作者在七、八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“

3、糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”。后来，作者最终明白了，不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。 生活中爱有两种形式，一中爱是慈母般的爱，他总是以亲切亲善的语言是我们树立信念，激励我们不断前进；另一种爱就像作者的严父，他总是会以警告的方式，告知我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱，使自己不断前进。 我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文激励我说：“这篇文章真不错，

4、假如没有错字，再加上标点，肯定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信念的捧起我的佳作，当心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：“不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又许多错字，字也写得那么烂”我听后难过极了，没精打采的走进了我的卧房 现在，我明白了：在一个人的生活中，须要爱的激励和赞扬，使自己鼓起前进的志气，氧气希望的风帆，勇往直前。另外，还须要有人指出自己的不足。“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽不无冲突，但都是父母对自己深深的爱。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感3 今日，我学习了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，文中有段话是这样叙述的：“一个作家，应当说

5、生活中的每一个人，都须要来自母亲的力气，这种爱的力气是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还须要警告的力气来平衡，须要有人时常提示：当心、留意、总结、提高。” 我读了这段话，体会到作者巴迪之所以在成年后写出很多精彩的作品，成为杰出的作家，是因为他能正确地对待母亲的赞扬和父亲的指责。不仅从母亲的赞扬中吸取前进的信念和力气，更重要的是他从父亲的指责和提示中找到自己的缺点和不足，使自己沿着创作的轨道前进。 我们青少年学生，正是长学问、学本事的阶段，也应当培育巴迪一样的健康心理，不但听得进甜言蜜语，更要听得进指责看法。俗话说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 老师、

6、家长的指责，虽然有点刺耳，听起来心里不舒适，但是这些指责就像一面镜子，照清我们身上存在的缺点。假如我们听得进这些指责看法，就可以搬掉我们前进中的绊脚石。 说到这里，我想起了一件事。一次考试，我得全级总分第一名，老师表扬了我，父母夸奖我，同学们艳羡我，我沉醉了，满意了。老师看出了我有傲慢的苗头，把我指责了一顿。虽然我感到满肚子的委屈，但对老师的指责教化，还是接受了。结果，我的成果不但没有拉下来，而且学习成果越来越好。 我从自己的亲身经验中感悟到了忠言逆耳的意义。如今，学习了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，使我更进一步领会到指责教化对一个人的成长的重要作用。同学们，放开我们的胸怀，去容纳别人对

7、我们的更多指责看法吧！ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感4 “精彩”是对一个节目表演的赞许，认可与赞美。“糟糕”是对一个节目表演的否认，不喜爱看的语言。精彩与糟糕是一对反义词。文章讲解并描述了作者巴迪在七八岁时写了一首诗，分别给了父母看。母亲的举动是激励他，给他创诗的自信与对他自己的认可，希望他创建出更美的诗。而父亲的举动却是对他说：“这首诗糟糕透了！”父亲认为巴迪的诗的确非常糟糕，就实话实说。父亲想：现在赞扬巴迪，他肯定会有傲慢之心。虚心使人进步，傲慢使人退步。父亲又思索着“这样可不得了。我要对他严格要求，使他不因一时的胜利而傲慢自满。” 我细细品尝着这片文章，思索着巴迪父母的反应。我想：父

8、母都是在爱巴迪的动身点上说出的话，但虽然迥然不同，观点不同，可他们都是爱巴迪的。又试问天下哪一位父母不爱自己的孩子呢？！世上有很多爱，有激励的爱，也有指责的爱。慈母般的爱中回忆亲切的话语让我们树立信念。另一种爱是严格的爱，以严格的方式吩咐你，指出你的不足，这种爱使人敬畏又让你非常依靠他，这就是生活中各种各样的爱。其实，父母的爱都是为了我们，所以要虚心接受。在生活中，无论做什么都须要两种爱：激励你的爱，指出你的不足，希望你改正的爱。让我们珍惜生活中各种各样的爱吧！ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感5 前几天，我阅读了语文课本上的“精彩极了”和“糟糕透了”这篇文章。看着这篇文章的题目，我被它那奇妙

9、的命题深深地吸引住了。什么“精彩极了”，又什么“糟糕透了”？带着这些疑问，我细致地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗。母亲看了以后，兴奋得眼睛发亮，赞扬这首诗“精彩极了”；而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来，这两种声音始终交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不傲慢，不自卑，最终最终成为一名作家。 读了这篇文章，我感到巴迪是一个非常幸运的孩子，因为，他既有一个慈爱的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的激励，他不自卑，不傲慢，增加了接着写作的信念；有了父亲的严厉，使他不被表扬冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇精彩的作品

10、。这说明，一个人，在成长的过程中，既须要激励、表扬，又须要受到指责、指教，才能不断地提高自己。设想一下，假如巴迪的父母或是一起赞扬他的诗“精彩极了”，或是一起评论他的诗“糟糕透了”，那巴迪后来怎能 写出大好的作品而成为作家呢？所以，巴迪父母教化孩子的做法的确是特别明智的。只有像巴迪父母那样的家长，培育出来的孩子才是优秀的、精彩的。在当今社会里，我们又何尝不希望全部家长都像巴迪父母那样去教化自己的孩子呢？ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感6 读过精彩极了和糟糕透了，心中不由一怔，顿生感慨。 文章大致讲了“我”七八岁时，写了第一首诗，母亲认为精彩极了，父亲却认为糟糕透了。两人争吵起来。在这两种不断

11、的极端断言中，“我”健康成长，最终登上了文学的殿堂。 在生活中，不少人只会接受赞美和夸奖，厌烦警示、指责。不错，赞美是人人都爱的，它会令人有种骄傲感、成就感。但是，接受过多赞美的人，往往听不进忠言，会傲慢自满，一意孤行，自认为目空一切。这种成就了一点就飘飘然的人，最终会失败。 而过多地接受责怪，也不好。受责怪过多的人，他们会起先怀疑自己的实力，事事优柔寡断，不敢尝试，生怕自己不行，会把事情做砸。离胜利就算只有一步之遥，他们不会昂首向上，而是一再怀疑自己，斟酌着自己是要还是不要，然后在斟酌中坐等机会消逝。若文中的作者写出的每篇文章他父母都说“糟糕透了”，那他还能接着写作吗？他还能胜利吗？ 所以，

12、赞美和指责都必需有，形成互补，良性循环。我们不能嫌弃指责，也不能依靠赞扬。虽然指责会让你懊丧，但忠言逆耳，你会发觉有时也很有用；虽然赞美会让你快乐，坚决信念，但太多的赞美会让人安于现状止步不前。 很好地接受指责和赞美吧。这样，胜利就离我们更近了。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感7 人们都说“父爱如山，母爱如水”，学习了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，我对这句话的理解更加透彻了。 文中“我”写了一首小诗，母亲惊喜地搂住“我”说：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”父亲却拿起诗，皱起了眉头说：“这个糟糕透了。”随着年龄的增长，“我”越来越能体会当时的“我”多么幸运，因为“我”从心底

13、里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢，这两个极端的断言有一个共同的动身点那就是爱。 读着读着，我不禁两眼发红，潸然泪下。或许你会惊奇，这篇文章哪能使我潸然泪下呢？文中慈爱的母亲，激励孩子接着写作；严厉的父亲，提示你“当心、留意、总结、提高”。我不禁想起了我自己生活中的一件事。 一天，妈妈惊慌地跑进来，慎重地说：“你给我听好了，你英语那么差，给我去补课！“话音刚落，爸爸阴沉地说：“不行，爱玩是孩子的天性，你能限制住他吗？“”反正，这补习班我是报定了“妈妈斩钉截铁地说。看着爸妈争得不行开交，我也不知如何是好。”好吧，但要报一个时间短的，尽量多给孩子留点时间。“爸爸坚决地说道。 其次天，我妈领

14、着我去上补习班了。每次课两个半小时。妈呀，两个半小时我只能硬着头皮坚持下来。回到家，爸爸一听两个半小时，还与妈妈争辩了很久。 爸爸想让我多玩一会儿，给我一个美妙的童年。妈妈让我多学习，这都是爱我啊！我与文章中的小作者的经验多么的相像呀。 我感谢这篇课文，它让我懂得无论是妈妈严厉的爱，还是爸爸宽松的爱，都是对我深深的关爱。让我一生受益。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感8 读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，我不禁在心中反问自己，在平日里生活中，我究竟是扮演着温顺慈祥地常常说着“精彩极了”的妈妈的角色，还是扮演着用肃穆冷冷地语气说着“糟糕透了”的爸爸的角色呢？应当是两者都有，但后者多一些吧。

15、 记得张沐曦有一次跟我说：“妈，你每次都喜爱在我正兴奋时给我泼冷水。”是啊，在她正兴致勃勃地读着喜爱的故事书的时候，我就会打断她，让她赶快去完成作业、背单词或是练习钢琴，以便能晚上早一点睡觉；在她正洋洋得意地给我看她刚完成的一篇作文时，我总是给她挑出一些我认为的不足让她修改；在她参与钢琴竞赛没有正常发挥后，就问她为什么那么惊慌，没有发挥好 有时候看着孩子悲观甚至流着泪的背景，我的心中也不免难过并自责起来，是不是应当多激励孩子、多夸赞孩子，让孩子增加一些自信。可又一想，在孩子成长的道路上是要经验一些挫折、悲观，熬炼一颗坚毅的心也是必需的。 回想自己在教化孩子这一路的学习中，从一起先的简洁粗暴，到

16、现在多倾听、指出错误不足、多激励，自己也在不断的学习。在现今这个纷繁困难、节奏劳碌的社会生活，我信任咱们班的爸爸、妈妈们在陪伴孩子的学习生活中也都扮演着像文中那常常说“精彩极了”的妈妈或是说“糟糕透了”的爸爸这样的双重角色，我想我们的孩子也会像书中的作者一样最终会明白：这两个极端的断言有一个共同的动身点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 那么我们就用这双重的爱来呵护孩子、陪伴孩子，静待孩子如花朵般绽放，或是静等孩子长成参天大树，亦或是牵着让我们慢下来，陪我们看风景的蜗牛我们的孩子一路前行！ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感9 扬长而去!我看了看老枪，老枪跟我做了个鬼脸。路，于我，是片悬

17、崖。 记得一次，我正在看电视，里面直播着俄罗斯的歌舞团演出的精彩节目，魅力无比，我看得聚精会神，忘掉了四周的一切。爸爸说：“贝贝，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸，这是由于我也是一名精彩的舞蹈演员的原因吧。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有方法，赶忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“孩子小，让她倒盆水，再端盆水，她能撑得住吗？再说，看这样的节目回提高她的舞蹈水平你”爸爸和妈妈就吵了起来。看到那样子，我难过的哭了。 过后，我总想着

18、：妈妈说得真对，它对我的舞蹈水平提高有好处的。可是后来，当我学了“精彩极了”和“糟糕透了”一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是熬炼,也是培育女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是动身点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的生活给予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我激励；爸爸像汽车的脚刹，总让我醒悟；而我就像巴迪那样，敏捷自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌下，与爱同行，健康成长。我为有这样的父母而感到傲慢和骄傲啊！ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感1

19、0 前一段时间，我们学习了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，令我有很大的感受。 课文记叙了巴迪在童年时期所写的第一首诗，他的父亲与母亲对他的诗有迥然不同的评价，母亲说这首诗“精彩极了”，而父亲则说这首诗“糟糕透了”，这两种不同的评价对巴迪产生了巨大的影响，并且从这两种评价中领悟到了这两个极端的断言都有一个相同的动身点那就是爱。 读完这篇课文后，我体会到：生活中的每一个人，都须要有来自激励的力气，但是仅有这个是不全面的，它有可能会把人引入歧途。所以还须要有警告的力气来平衡，须要有人时常提示你：“当心，留意，总结，提高。” 父母对于子女不论是慈爱的爱还是严厉的爱，都是在关切子女的成长。 我曾听说

20、过这样一个故事：有一家三口，因为父母想儿子能成为一位胜利人士，所以过于严厉地要求自己的儿子。又一次，儿子英语考了98分，一回家，父亲看到了儿子的试卷，便大声喊道：“下次肯定要考100分，再这么差，当心自己的脑袋变成猪头。”儿子原来还想说点什么，可被父亲说的这一句话吓得不敢说了。从今以后，儿子心里即便有了想法也不敢对父母说了。儿子长大后便对生活失去了自信念了。父母知道后，特别懊悔当时没有给与他一点激励。 正如故事所体现的，太过于严厉地教化子女，有可能会让子女对生活失去自信念。不过，也不能太溺爱子女，因为这样会使子女失去推断是非的实力，总是认为自己是对的。 我懂得了，一个人要健康成长，须要激励的爱

21、与严厉的爱，不能没有哪一个。有了这两种不同的爱，才能使孩子把握好生活的小船，努力向前驶去。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感11 读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇文章后，我知道了父母的爱是同样的，只是表达的方式不同而已。 初读此文，我真替作者抱不平，他父亲太严厉，但是，当我理解这篇课文后，从心里艳羡作者有这样的双亲。 母亲的“精彩极了”是来自母爱的力气，是作者灵感和创作的源泉，使作者始终坚持写作。这一点我也有同感，每当得到老师得表扬时，我都会迫不及待地告知母亲，母亲便会夸奖我，激励我。正如文中作者的母亲一样。 但是，仅仅有这些是不全面的，它可能会使人满意，所以还须要警告的力气来平衡。 父亲的

22、“糟糕透了”，正是这种警告的力气，它时常提示作者，当心留意、总结、提高，促使作者进步得更快。这也弥补了母爱的不足，使作者从另一方面获得力气，更加坚决地走向胜利。这也是父母望子成龙的表现。 以前，我做错了事，父亲就会忽然拉下脸，大发脾气，母亲却总是护着我。父亲骂我，当时我真有点恨他。读了这篇文章，最终明白了“骂是爱，打是亲”的道理，所以，我更为自己拥有这两种爱而感到骄傲。 而现实中我们有些同学，会因为父母一顿训斥而痛哭，记恨，甚至离家出走；有些同学会因为父母的溺爱而养成养尊处优的习惯，从今不思进取。这些都是没能正确地理解两种爱的实质。父母的疼爱是一种发自内心本能的爱，是对我们心灵的呵护；父母甚至

23、责骂是对我们的一种警告，一种期望。当然，父母也应当适当的考虑到子女的承受实力，把握好分寸。 生活中，我们须要“精彩极了”的慈母的爱，也须要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜，让我们精神焕发，顺风扬帆；严父的爱像一碗苦味浓浓的良药，使我们警醒。我们应当从这两种爱中吸取力气，使自己不断前进。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感12 在人生中有多数种可能，但是没有父母的爱的力气就不行能有将来，父母的爱是无私的，宏大的，假如父母是一股风的话，那么自己要变成另一股风才能让自己的生活这个大船平衡的.驶向胜利的彼岸。 请不要认我突发奇想，这是我读了“精彩极了”和“糟糕透了”的深刻相识，此时我

24、不由得想起了自己以前的经验。 记得一次，我正在看电视，里面直播着老师教小孩的写作的精彩节目，魅力无比，我看得聚精会神，忘掉了四周的一切。爸爸说：“婵，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有方法，赶忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“你这么大个人自己端不行吗？孩子才8岁，还小，让她倒盆水，再端盆水，她能不累吗？厨房又湿滑，万一摔倒了怎么办！再说，看这样的节目回提高她的写作水平，人家父母都把孩子当作宝，

25、你却当做草”爸爸和妈妈就吵了起来。看到爸爸妈妈因为我而吵架那样子，我难过的哭了。 过后，我总想着：妈妈说得真对，它对我的写作水平提高有好处的。可是后来，当我学了“精彩极了”和“糟糕透了”一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是熬炼，也是培育女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是动身点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的生活给予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我激励；爸爸像汽车的脚刹，总让我醒悟；而我就像巴迪那样，敏捷自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌

26、下，与爱同行，健康成长。我为有这的父母而感到傲慢和骄傲啊！ “精彩极了”和“糟糕透了”读后感13 昨天，我们学习了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，文章是美国作家巴德舒尔伯格依据自己的亲身经验写成的，我读了之后，特别喜爱，从中受到了很大的教化。 这篇课文讲解并描述的是作者小时候的一件事，事情虽然不大，但含义深刻，竟影响了作者的一生。 故事是这样的：作者巴迪八岁时写了一首诗，他让母亲看了之后，母亲夸赞他写的诗“精彩极了”，他很兴奋，盼望同样得到父亲的赞扬。晚上父亲仔细看了他写的诗后，说“糟糕透了”。 同一首诗，得到的评价天壤之别，八岁的作者怎么能不困惑呢？ 我也有类似的经验。有一次，我画了一幅

27、画让奶奶看，奶奶说：“好，画得真好，接着努力。”我听后便得意忘形起来。妈妈下班回来，我将画拿给她看，想再次得到表扬，可出乎我意料的是，妈妈说“画得不怎么好”，并说出好几处她认为画得不好的地方，我当场流下了眼泪。 学完这篇课文之后，我心中的疙瘩解开了。正像巴迪成年之后体会到的，这两个极端的断言都缘于爱。巴迪说自己是幸运的，因为“精彩极了”对他的激励是他灵感和创作的源泉，这种爱的力气是巨大的但仅有这个是不全面的，还须要警告的力气来平衡，“精彩极了”和“糟糕透了”这两种声音，始终交织在他的耳际，象两股风不断向他吹来，他只有谨慎地把握生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。正是在这两种爱的鼓舞下，他努力向前

28、驶去，最终成为了一个有作为的人。 从这篇课文中，我明白了一个道理，人的一生不能只听取赞许的声音，还要有指责的声音。假如做什么事都得到表扬的话，那么当我们的人生道路出现一丁点儿挫折的话，就经受不住这一丁点儿打击了。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感14 今日我读了精彩极了和糟糕透了，我感到每个人的父母都是爱他的，感觉是爱的形式又不一样。 课文的内容是讲巴蒂写了一首诗，母亲为了激励他，说了“精彩极了！”而父亲的评价却是“糟糕透了！”课文在最终总结，他的父母都是爱他的，母亲的爱是对他的激励，让他有信念接着写作，父亲的爱是对他的警告，使他不走进歧途，走正确的道路，写出更好的诗来。 读了这篇文章，我感受

29、特殊深刻。在这个世界上，没有一个人比你的父母更加爱你、疼你。最为你着想的人了。他们呢所做的一切不都是为了你吗？不都是想让你生活得更好吗？他们可能会狠狠地骂你、打你一顿，那是不是不让你走向歧途吗？莫非他们就不会为你而感到难过吗？他们对你好。不是随意的放纵你，而是激励你。要知道，没有一个不爱自己孩子的父母。 我和巴迪一样，我感到非常幸运，我也有爱我的父母。有一次，我们期中考试，我因为马虎大意、作文离题、不会做太多，全部只考了58分，现在也懊悔莫及。因为回家少不了爸爸的那顿打。回家后，爸爸问我期中考试考了多少人，我醇厚地告知了他，便把头低了下去。爸爸愤怒了，顺手拿起旁边的拖鞋打我。过了一会儿，爸爸便

30、离开了，我看着他那沉重的背影，仿佛看到了他那双愁闷的眼睛流下了咸咸的泪水，我不禁感动起来，妈妈走了过来，没有指责我，而是劝慰我：“你不要哭了，这次考得不好，现在懊悔也没有用啊，最最重要的是你要相识到自己错误的所在，然后好好修改，让下一次不再犯同样的错误了。”接着，她和我一起复习。 父母的爱就是一束绚丽的光线暖和着我，像澄澈的泉水滋润着我，想一盏明灯照亮着我，像一碗苦口的良药给我解毒。爱的形式不一样，但是他们都是深深爱着你的，做的一切都是为了你好。 “精彩极了”和“糟糕透了”读后感15 有一种爱，能使我们更加自信，还有一种爱，会让我们在胜利的喜悦中发觉缺点并改正。那就是父母的爱，它恒久没有边疆。

31、 读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇文章，使我更加珍惜眼前的这两份爱。文章讲了一个作家童年时写了第一首诗给父母看，母亲说：“精彩极了！”而父亲却说：“糟糕透了！”，他们的评价伴随着作者长大成人。 父母一生中有一半的时间为我们操劳。无论是激励还是严厉，都占据了我们的心灵深处。正如文中所说：“我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的动身点那就是爱。”同样是爱，只是表达方式不同。 天气凉了，妈妈对你说：“天冷了，加件衣服，当心着凉！”暑假，我去外婆家住一星期，临走时，母亲正如“临行密密缝，意恐迟迟归”。回来时，母亲从房间跑出来，顾不上穿鞋就给我开了门。我的心在颤抖，不

32、由想起“谁言寸草心，报得三春晖！”虽然是一件小事，却蕴含着母亲背后的多少辛酸与关爱。 而父亲则不同。当我带伤回家时，父亲冷冷地说：“谁叫你这么不当心，要怪就怪自己！”当时我觉得父亲很不关切我。事后，我才从母亲那里得知每次我和父亲作对时，他就一脸愁闷地对母亲说：“我也想帮她，可是，我要让她学会坚毅、忍耐。所以，她再痛也不能哭！”忽然，我的眼圈浸满是泪水 母爱是一种无法抗据的力气，摩挲着我的心灵深处，然而，我们忽视了父爱，父爱是从严历中透入出来的，但却是天底下最朴实的爱！ 父亲和母亲是我们最敬爱的人，他们含辛茹苦，为我撑开了一片蓝蓝的天。 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页