2022年大学秋季征兵工作总结.docx

《2022年大学秋季征兵工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学秋季征兵工作总结.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大学秋季征兵工作总结高校征兵工作为部队输送了高素养的兵源，对巩固我们国防有很大的贡献。而国防是我国的基础事业，因此高校要把征兵工作做好，对每次的征兵工作进行总结，不断进步。外语系从学习校武装部传达的上海市20xx年征兵文件精神起，就马上成立征兵工作小组，在学生中进行宣扬教化，开展政审工作、开展学生思想教化及送兵工作，围绕工作支配与任务，刚好完成各项征兵工作。下面，我们简要介绍外语系20xx年征兵工作状况。一、高度重视、明确任务10月中旬，我系及相关辅导员代表参校武装部召开的20xx年冬季征兵工作会，会后，系党总支书记高度重视，在第一时间向辅导员传达了会议精神，布置支配相关工作，并成立以

2、党政领导为组长的征兵工作小组。小组成员由辅导员、年级学生负责人、联络员组成，并对领导小组人员进行了具体的责任分工，明确要求每位辅导员肯定要仔细实行有关政策规定，做好宣扬和动员工作，不在征兵范围内的年级辅导员也须要做好宣扬工作，争取更大范围地做好保障、打算工作;明确征兵工作中各个环节的分工、日程和质量等要求，要把得才兼备的高校生输送到部队，保质保量地完成我系20xx年冬季征兵任务。二、 全面宣扬、有备无患外语系以召开全系征兵宣扬大会和各年级单独宣扬、动员两种形式进行大力、全面的宣扬。党总支书记江广华和相关辅导员在听取了会议精神后，江书记对20xx年征兵政策文件和要求进行了具体解读，并结合我系学生

3、的生源状况和今年的征兵对象，分析我系今年征兵工作的难点，针对难点布置工作重点和努力方向。根据学校今年的征兵要求，大二和大三年级的学生不在此次征兵范围之内，但是江书记要求各年级辅导员还是须要对所带年级学生进行征兵宣扬和要求告知，以提前做好信息的储备工作，为后续工作打好基础，争取将的学生送往部队，让学生在报效祖国中实现个人的人生志向和价值。后来因学校对征兵对象条件的放宽，可以针对各个年级的学生，于是我们辅导员先逐个给前期收集到的有当兵意愿的同学打电话告知并动员，然后再次对本年级学生宣扬、动员和教化，可以说，前期的“有备无患”对后续的征兵动员及宣扬工作打下了良好的基础。最终，在江老师的领导下，通过全

4、体师生的共同努力，我系有20余名同学自愿报名参军，经过学校谈话、初审、体检、复审等征兵程序，最终我系有3位男生符合条件被送往部队。三、政审送兵、工作到位在征兵工作中，外语系对口校武装部负责人每次刚好传达各项下达的文件精神和布置的各个阶段性工作，在各位辅导员的通力合作下，每次按时完成各项征兵工作任务，特殊是外出政审期间，学校面临外出政审人员惊慌问题，我们克服困难，在党总支书记明确征兵工作任务第一，其它学生工作克服困难，正常运行的指导思想下，我系2名辅导员参加今年的征兵政审工作，每天办公室留2位辅导员处理各年级的学生工作。外出政审期间，我系各辅导员之间相互保持良好的沟通和团结合作精神，有序保质地完

5、成征兵政审工作，也保证了我系学生工作的正常开展。外语系于12月13日实行入伍学生欢送会，系领导及全体辅导员参与了欢送会，系党总支书记发表了讲话：表扬、确定了应伍同学的爱国与奉献精神，希望同学们入伍后，不要放弃学习，克服任何困难为母校争光，意志、品德在奉献、服务国家中成长、提升，为祖国明天的旺盛富强而努力。同学们在品尝美食的和谐氛围中，也发表了入伍感言，辅导员也纷纷表示做好入伍同学的后方支援工作，有困难希望同学们第一时间与我们联系。随后，江书记为每位入伍同学颁发奖品和生活用品，现场的领导、辅导员与应伍同学合影留念。四、 教化为先、全面育人从学生参与第一次征兵面试到最终确定应伍学生名单，我系不断有

6、学生出现心情低落、行为反复无常的现象和问题发生。为了让这些学生消退这些不良心情和行为，我系领导告诫辅导员要坚持特殊关注，时时关切、劝导、教化，一个个攻破的原则，保证学生回来正常学习和生活状态的工作看法。期间，我们辅导员刚好了解状况，按时跟进，做好同学的思想工作，使其稳定心情;同时，我们刚好与校武装部联系，刚好帮之解决，做好中间的沟通纽带作用，对于在后期出现的各种问题，我们先做学生工作，必要时与武装部老师共同解决。我们认为征集在校高校生入伍做义务兵的工作，不单单是每年必需要完成的行政工作，而是一项经年累月长期要做的国防教化工作。对高校生进行国防观念、国防意识和爱国主义精神的教化工作，重视高校生的

7、军训工作、军体活动是做好征兵工作的基础。高校生高涨的爱国主义热忱和社会责任感是圆满完成征兵任务前提条件，学校领导的高度重视、学院各部门亲密合作则是圆满完成征兵任务的关键。所以，我们在保证征兵工作质量的同时，更注意发挥这一平台的教化和激励作用，利用宣扬载体，对学生加强“爱国、责任与奉献”教化，让已从部队返校的学生代表沟通自己从军经验和感想，激励学生珍惜生活，勤奋学习，帮助学生树立正确的人生观和价值观，全面助学生成长、成才。五、同心协力、成果明显我系学生生源的特点是女生多男生少，男生人数占到总人数的比率为20%左右，在这样的现实状况下，我系全体师生同心协力，共动员了20余名学生报名，经过层层筛选与

8、选拔，最终有3位男生通过了审查被送往部队。针对我系男生数量在全校院系最少的现实状况，今年有3位男生被选上，到目前为止，可以说是我系送男兵数量最多的一年。六、征兵工作感想外语系从开展征兵工作宣扬至送兵工作结束，在学校征兵工作小组的指导思想下，有条不紊地仔细开展各项征兵工作，并结合我系的实际特点和状况，制定征兵工作支配、工作职责及工作内容。可以说，在我系党总支的领导下，在辅导员及老师的大力协作与努力下，我系保质保量地地完成了20xx年冬季的各项征兵工作。回想征兵工作的历程，我们每位工作者都感概万千，有成就的喜悦、有满满的收获、有政审路上的奔波与辛苦。我们想借此机会，感谢我们征兵学生家长的主动支持、协作与理解，是他们使得我们较顺当地完成各项征兵工作。同时，我们也以仔细负责的征兵看法、吃苦耐劳的精神感动着学生家长，在工作中，彼此加强沟通与沟通，因此，赢得家长对我们学校的进一步的认可和良好的征兵声誉。虽然我系今年冬季的征兵工作已完成，但是，我们会总结阅历、探究新方法，为下次我校征兵工作提前做好打算，以不断地提高征兵工作质量。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页