2022年两学一做教育典型事迹.docx

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1、2022年两学一做教育典型事迹两学一做教化 事迹 典型 教化篇一:两学一做先进事迹材料一路汗水一路歌 两学一做先进事迹材料一路汗水一路歌 其次组 张xx，2022年6月加入中国共产党，2022年参与工作，现任教于xx路其次小学。作为一名一般老师，在工作岗位上张老师能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，仔细的完成各项工作任务；作为一名共产党员，张老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，主动推动素养教化和新课程改革，自觉遵守老师职业道德行为规范和校规校纪，听从工作支配，教书育人，为人师表，从学习和生活上关切和爱惜每一个学生。 一、关爱学生，以德育人 苏霍姆林斯基说“

2、老师要像对待荷叶上的露珠一样，当心翼翼地爱护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是漂亮可爱的，却又是非常脆弱的，一不当心露珠滚落，就会破裂不复存在”。小学的孩子，还是很天真、单纯的，他们没有多么邪恶的心灵，犯的错误也不是什么十恶不赦的，甚至还有许多是让你哭笑不得的。所以，对待犯错误的孩子，张老师一般都会深化了解缘由，再进行道德品质教化，让学生不会惧怕，又懂得做人的道理。 曾经，有家长找过来，说自己孩子从家里偷偷地拿钱，到学校给了其他同学。这里面透漏出来的信息太多了。张老师经过调查才知道，这个孩子平常比较内向，他想和其他同学玩，就想出了用钱“收买”大家的法子，还请大家吃饭，其他孩子也欣然接受。孩子多单纯啊

3、，心情可以理解，但是做法不能同意。经过老师和孩子谈话后，孩子意识到自己的错误，首先自己偷拿家长的钱不对；其次，物质换来的友情不是真正的友情；再次，自己的方法不对，可以通过共同的爱好找到志同道合的挚友。其他的孩子也意识到自己的错误不能用不和同学玩来要求别人做任何事；不明来历的礼物、钱财不能要；同学之间应当相互帮助。明显他们也不想让家长知道自己的这些事情，所以经过协商后大家一样确定，此次事务张老师短暂不通报给家长，但是他们得拿出自己平常攒的零花钱还给那位同学。本次事务张老师没有严厉指责任何一个同学，而是通过探讨、协商的方法解决了问题。这样既爱护了孩子的隐私，又让学生意识到了自己的错误，让孩子知道如

4、何正确的做人做事。德育工作得到家长、学生好评。 二、为人师表，做好榜样 老师是一个神圣而光辉的职业，古人云“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教化工作，一言一行都受到学生的关注。作为班主任，责任更是重大。班主任工作不同于别的工作，“身教”甚于“言传”，班主任是学生们的标杆，所以张老师始终严格要求自己，做好学生的学习模范。学生劳动时，张老师都跟着一起劳动，学生做不到的张老师上，学生不情愿做的张老师做，在劳动的过程中交给他们方法和技巧，这样学生乐于干，同时也学会了技能，张老师和学生一起体会劳动带来的欢乐。再如，要求学生上学不迟到、早退，老师首先要做到，学校

5、八点上课，张老师基本都在七点半左右到校，除了用笑脸迎接学生，更重要的是要让他们看到张老师的实际行动，告知他们要他们做的老师也做了，而且比他们做得更好。张老师用自己仔细、严谨的作风去影响着孩子们，用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。 三、严谨治学，提高效率 教书育人是老师的天职，但老师假如没有扎实的教学技能，空有一腔热忱是没法完成教书育人这一使命的。张老师平常刻苦学习理论和文化学问，不断提升专业水平，教学上更是潜心探讨教材教法，广采他山之石。她先后参与区各种老师培训、教材培训，倾听专家报告，思索教材编写意图，大胆将改革的想法付诸行动。 上花钟一课时，张老师多方面搜集资料、图片、音乐，给学

6、生干脆的感受，了解更多不同季节、不同时间开放的花，学生主动性特殊高。在日常教学中，她坚持面对全体学生，激励学生主动思索、大胆发言，刚好予以确定表扬；课后刚好批改作业，激励学生仔细订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成果。 一路汗水一路歌，张老师用自己平凡的工作见证了一名老师对教化的执着，一名共产党员对教化事业的忠诚。 篇二:“两学一做”学习教化专题学习材料(一) “两学一做”学习教化专题学习材料 第一讲 为深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延长，巩固拓展党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪

7、律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯净性，党中心确定，2022年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化(以下简称“两学一做”学习教化)。 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化(以下简称“两学一做”学习教化)，是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分相识开展“两学一做”学习教化对于推动全面从严治党向基层延长、保持发展党的先进性和纯净性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教化引导党员尊崇党章、遵

8、守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广阔党员进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决志向信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 “两学一做”学习教化不是一次活动，要突出正常教化，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度， 发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教化，坚持两手抓，防止“两张皮

9、”。要进一步严密党的组织体系、肃穆党的组织生活、严格党员教化管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广阔党员干事创业、开拓进取，为协调推动“四个全面”战略布局、实行五大发展理念供应坚毅组织保证。 一、“两学一做”学习教化总体要求“两学一做”教化学习是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。“两学一做”学习教化不是一次活动，要突出正常教化，区分层次，有针对性地解决问题，专心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。开展“两学一做”学习教化，基础在学，关键在做。“两学一做”学习教化，要增加针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着

10、力解决党员志向信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。 二、“两学一做”学习教化内容学党章党规；学系列讲话； 做合格党员。 三、“两学一做”学习教化主要措施 围绕专题学习探讨。创新方式讲党课。召开党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。立足岗位作贡献。领导机关领导干部作表率。 四、“两学一做”学习教化组织领导“两学一做”学习教化在中心政治局常委会领导下进行，由中心组织部牵头组织实施，中心纪委机关、中心宣扬部、中心党校协作做好相关工作。层层落实责任。 强化组织保障。注意分类指导。发挥媒体作用。 其次讲 近日，中共中心办公厅印发了关于在全

11、体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化方案，并发出通知，要求各地区各部门仔细贯彻执行。 这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。 学习教化的范围 通知指出，是“面对全体党员深化党内教化的重要实践”。“面对全体党员”，不管是党员领导干部，还是一般党员。 学习教化的目的是什么？ 深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延长，巩固拓展党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯净性。 实现4个“进

12、一步” 教化引导党员自觉根据党员标准规范言行， 进一步坚决志向信念，提高党性觉悟；两学一做教化典型事迹. 进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决正 确政治方向； 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规则； 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 针对的现实问题是什么？ 即，5个着力解决 着力解决一些党员志向信念模糊动摇的问题， 着力解决一些党员党的意识淡化的问题， 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题， 着力解决一些党员精神不振的问题， 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 要做到5个“坚持” 开展“两学一做”学习教化，要 坚持正面教化为

13、主，用科学理论武装头脑； 坚持学用结合，知行合一； 坚持问题导向，注意实效； 坚持领导带头，以上率下； 坚持从实际动身，分类指导。 详细学什么？ 1学党章党规。 a，逐条逐句通读党章 b，学习准则和条例等 c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型 d，从周薄徐郭令案中吸取教训 2，学系列讲话。 a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 b，党中心治国理政新理念新思想新战略 c，与马列毛邓等思想结合起来学 “合格党员”的标准是什么？ 即，“4讲4有” 讲政治、有信念， 讲规则、有纪律， 讲道德、有品德， 讲奉献、有作为。 “合格党员”要做到5个方面 强化政治意识，保持

14、政治本色，把志向信念时时到处体现为行动的力气； 坚决自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中心保持高度一样，常常主动向党中心看齐，向党的理论和路途方针政策看齐，做政治上的明白人；两学一做教化典型事迹. 践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员恒久是劳动人民的一般一员，亲密联系群众，一心一意为人民服务； 加强党性熬炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从 篇三:“两学一做”先进典型事迹材料用生命回应乡亲期盼 “两学一做”先进典型事迹材料用生命回应乡亲期盼 “须要他帮忙，他随叫随到”，“他有文化、有主见，村里人遇到难事儿都找他”。在村民眼中，共产党员胡xx是个有担当、热心肠、点

15、子多的人。如今，提起他，村民们除了由衷地赞美，更多了份沉甸甸的惋惜。 紧急关头，他奋不顾身 胡xx生前是陕西省南郑县碑坝镇西江村的文书、青龙组组长。2022年6月28日，陕南遭遇特大洪灾，为爱护通村马路和农田，他奋不顾身地挪开堵住涵洞的树木，不幸被洪流卷走后下落不明。 那天早晨，暴雨如注。一阵又一阵的雷声惊醒了在家休息的胡xx，也打在西江村村民心上。三面环山、坡陡沟深的西江村，每逢暴雨就有爆发山洪的危急。 此时，胡xx的妻子田xx不在村里，于是她打电话吩咐他留意平安。她知道，每逢暴雨，胡xx都要挨家挨户排查险情。电话里，胡xx告知她，旁边四户人家他已经去过了，自家老房的土墙出盖上了塑料布，正打

16、算赶往张富荣家帮忙。 张富荣家紧挨着青龙堰堰渠。眼见家里涌进的洪水快淹过小腿肚子了，情急之下他连忙打电话向胡xx求助。张富荣的子女常年在城里打工，家里只剩他和老伴两人，有困难找胡xx已经成了他的习惯。 “留意平安，带上平安帽，再找俩人帮你！”妻子田xx电话里嘱咐着。电话那头，胡xx匆忙应着“知道了”。谁知，这三个字竟成了胡xx留给妻子的最终一句话。 雨越下越大，天色也愈加昏暗。胡xx打电话叫来村民朱以鹏和李长红，一起奔向张富荣家。途径蔡家河坎时，他们见路面下的涵洞被一棵树堵住，咆哮的山洪夺路而过，几乎没过他们三人的大腿。“在水里站都站不稳，雨大得看不清路。”回忆起那天的惊险，李长红仍是心有余悸

17、。 蔡家河坎下面是通村马路、农田和村民的烟叶烤房，不刚好疏通涵洞，肆虐的洪水便会将这些毁于一旦。 朱以鹏和李长红连忙用力推树干，见树干文风不动便去搬石头做墙，想把路上的水引进渠道。眼看这一招不灵，胡xx情急之下一个健步冲上去，用肩膀抵住树干，尽力抬起。树干突然松动，洪水困兽般从涵洞口奔涌而去。强大的吸力瞬间将胡xx卷进落差足足有73多米的涵洞外的山谷河道。 见此情景，朱以鹏、李长红马上沿河道追去，一路追到江西大河，始终未见胡xx的踪影。此后几天里，当地政府组织群众400多人次，沿事发地河道反复搜寻，也没能找到紧急时刻与洪水搏斗的胡xx的身影。 “这么好的村干部，说不见就不见了，太难接受了，我这

18、心里像压着块大石头。”朱以鹏说。 群众须要，他随叫随到 在西江村人的记忆里，个头不高的胡xx话不多，却总是一副风风火火的样子，装着各种材料和公章的黑色挎包总是鼓鼓的，走起路来挎包在身上一搭一搭。 11013年诞生的胡xx24岁入党，两次当选村“两委”委员，担当村文书兼青龙组组长。2022年的选举，256名选民中240多票投了胡xx。大伙都说“信任xx能给大家办好事。” “xx脾气好、点子多，村里两家人闹了别扭，只要他来调解总能找到两全其美的方法。” “xx字写得好，几乎家家户户都找他代写过申请、填过表格。” “xx心里有我们，只要有须要，他随叫随到。” 在碑坝中心卫生院工作多年的朱以涛是胡xx

19、的老熟人。“每回来镇上，他的摩托车就没空过，不是帮忙带人就是帮着捎货。”朱以涛说，有一次还救了村里老人张维成一命。 那是2022年的一天中午，朱以涛正打算离开医院，远远看到胡xx骑着摩托向医院驶来。还没等车子停稳，胡xx就喊朱大夫，快来帮张维成！朱以涛这才看清，胡xx身后坐着张维成，还有一根绳子将两人拴在一起。 原来，那天胡xx在坡上打核桃时，发觉独居的张维成家没炊烟，担忧他出事，就放下手里的活推开张维成老人的家门，望见张维成正捂着肚子在床上打滚。胡xx抓紧把他抱上摩托车，怕老人坐不稳，又找来根绳子把老人捆在自己的腰间。 “再晚半天，张维成的膀胱就可能裂开，有生命危急了。”朱以涛说。随后的一周

20、，胡xx每天接送张维成到医院治疗，直到痊愈。 脱贫路上，他敢想善为 地处秦巴山腹地的青龙村村民小组，是西江村最边远的一个高山小组。山地贫瘠，经济基础薄弱，有的村民穷得连理发的钱都掏不起，家里常常多日不闻荤腥。 11019年，碑坝镇引进烤烟生产项目，敢想敢做的胡xx当了第一个“吃螃蟹”的人。4亩烤烟地，一季3000多元的纯收入，一下子让胡xx看到了致富的希望。 尝到甜头的他起先发动组里其 他人种烤烟。不会技术的，胡xx手把手给教；没有资金的，胡xx先行垫付；没有烤烟炉的，胡xx把自家的借给他。 有一次，为了帮组员杨涛选苗，胡xx顾不得自家的田地，烟苗被晒死一批，损失了上万元。至今提起这件事，杨涛

21、语气里仍充溢歉意，可当时胡xx没一句怨言。 如今，胡xx帮扶的7户村民中，每年种烤烟160亩以上，产值80余万，家家脱了贫。朱以鹏和杨涛家盖起了二层小洋楼，日子越过越红火。 “生活上热心助人，工作中一丝不苟，自己家的日子过得红火，村上的事照看得也好。”西江村支书王凤武说。 胡xx走了，留下两个还在上学的孩子，家庭重担全落在妻子田xx身上。村民们惦记着胡xx的好，自发地给胡xx家捐了3万多元。到了烤烟收获的季节，大伙又不谋而合来到胡xx家的烟叶地里、烤烟炉前，帮田xx收割、烘烤、装车。 “没有乡亲们的帮助，今年的烟叶会烂到地里。”田xx心里充溢感谢。可村民们说，他们只是做了胡xx生前常常做的事。

22、 篇四:“两学一做”学习教化专题学习材料 “两学一做”学习教化专题学习材料 为深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延长，巩固拓展党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯净性，党中心确定，2022年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化(以下简称“两学一做”学习教化)。 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化(以下简称“两学一做”学习教化)，是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常

23、性教化延长的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分相识开展“两学一做”学习教化对于推动全面从严治党向基层延长、保持发展党的先进性和纯净性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教化引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广阔党员进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决志向信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 “两学一做”学习教化不是一次活动，要突出正常教化，区分层次，有针对性地解决问题，依

24、托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教化，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、肃穆党的组织生活、严格党员教化管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广阔党员干事创业、开拓进取，为协调推动“四个全面”战略布局、实行五大发展理念供应坚毅组织保证。 一、“两学一做”学习教化总体要求“两学一做”教化学习是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。“两学一做”学习教化

25、不是一次活动，要突出正常教化，区分层次，有针对性地解决问题，专心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。开展“两学一做”学习教化，基础在学，关键在做。 “两学一做”学习教化，要增加针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员志向信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。 二、“两学一做”学习教化内容学党章党规；学系列讲话；做合格党员。 三、“两学一做”学习教化主要措施 围绕专题学习探讨。创新方式讲党课。召开党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。立足岗位作贡献。领导机关领导干部作表率。 四、“两学一做”

26、学习教化组织领导“两学一做”学习教化在中心政治局常委会领导下进行，由中心组织部牵头组织实施，中心纪委机关、中心宣扬部、中心党校协作做好相关工作。 层层落实责任。强化组织保障。注意分类指导。发挥媒体作用。 篇五:“两学一做”先进典型事迹材料军人气质 赤子情怀 “两学一做”先进典型事迹材料军人气质 赤子情怀 从林芝市区动身，经过10个小时、536公里的长途跋涉，位于藏东南边疆的察隅县城最终出现在面前 就是这条漫长而又艰难的道路，自2022年7月从深圳市龙华新区观澜办事处到察隅任县委常务副书记起，援藏干部王xx已先后走了73多趟。 3年援藏，军人出身的王xx，以大张旗鼓、迎难而上的实干精神，心系群众

27、、建设边疆的赤子情怀，赢得了察隅县干部群众的敬重。 长途跋涉，实地勘察，确定21个安排内援藏项目，真正让村民受益 篇六:“两学一做”学习教化学问材料 “两学一做”学习教化学问材料 近日，中共中心办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化方案，并发出通知，要求各地区各部门仔细贯彻执行。 这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。两学一做教化典型事迹. 学习教化的范围 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页