2022年教师个人事迹材料3篇.docx
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1、2022年教师个人事迹材料3篇 2022年老师个人事迹材料第1篇 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。清朝宏大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏寓意深刻,当我一遍遍诵读它的时候,我就不由得崇敬为我师者,又为我今能为师而感到傲慢、感到骄傲。 我叫,岁、19年毕业于学校,学历,我自年进入教化战线工作以来,我主要担当语文中心教研组成员、小学语文教学和班主任工作,多年来,做为一名老师,靠着对教化事业的剧烈责任感,把自己的愿望和理想都倾注在我所酷爱的事业上;靠着一腔矢志不渝的信念和热忱,把对党的教化事业的忠诚,对本职工作的酷爱,全部静默溶铸于自己从事的教化事业中。 一、拼搏
2、在闪光的事业中,我的青春无悔 教化事业是蒸蒸而上的事业,是朝阳一样闪着金光的事业,从走上三尺讲台那天起,我就为这闪光的事业不停地拼搏着。从教年,我已送走了届毕业班。每送一届毕业班都象打一场战役,和学期校领导、科任老师亲密协作,运筹帷幄,细心地关切体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。同时,我还要呕心沥血,全力以赴,使出浑身解数去完成教学教研工作。每次我给自己规定的目标总是只能胜利不能失败,为此我牺牲了多数个节假日和星期天的休息,把自己全部的精力都放在教化教学上。曾荣获广东省小学语文名师、广东省先进工作者、区优秀中队辅导员、区优秀班主任、区语文网站优秀工作人员及多次荣获区先进教化工作者等
3、殊荣。所带的班级曾被评为区红旗中队、区文明班,每学期都被评为学校班级管理先进班级;所教班级的语文成果在同年级中始终名列前茅,所带班级排演的童话剧还获得市第6届童话金奖,薛老师获得辅导金奖;她辅导的学生参与区作文竞赛取得了优异的成果,并获得了优秀辅导奖。 我是一个爱学习的人,总觉得人的一生应当活到老学到老,同时作为一名教化工作者,我深知打铁还需自身硬的道理,多年来我坚持自学,经过自身的不懈努力,现已取得本科学历。曾荣获广东省青年老师阅读教学大赛一等奖第一名,多次荣获市、区赛课一等奖;曾荣获区小学语文老师三项全能奖,区演讲竞赛一等奖,全国语文老师范文写作二等奖,全国语文学问大赛优秀指导奖。这些成果
4、为学校一次又一次地为学校增光添彩。 回想着从前的辛苦,望着办公桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位老师的傲慢与骄傲,我欣慰,我是一名光荣的人民老师,能拼搏在闪光的事业里,我的青春无悔。 二、奉献在平凡的岗位,我的青春无悔 老师这一职业的本身就意味着奉献与牺牲,选择了老师,你就选择了奉献、选择了付出、选择了牺牲。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量老师的价值,老师以其博大的心胸接纳、酷爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到老师的一生是奉献博爱一生的真正意义。 当我们面对温馨家庭生活,面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时,年青的我们就总要失
5、去许多。首先是亲情,或许你能做到又爱你的学生,又爱你的家人,但你能总是做到既享受着家庭的温馨,又共享着师生无间的情意吗?答案当然是否定的,因为人只有一个身子,我们分身无术,这就确定了我们选择老师的人,很难做到一个父母眼中称职的儿子(女儿),丈夫眼中称职的妻子,儿子(女儿)眼中合格的妈妈,有时候,虽然他们不说,但你能从他们微带怨意的眼神中感受得到。回首从教后的时间,下愧对儿女,上愧对父母的事情许多。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地批阅讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾注在学生身上,家成了旅店,成箱的便利面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或
6、作业辅导最须要母亲时,我却又出现在学校的课堂上,那种对亲情的割舍,只有作为一位老师又是一位母亲时才能体验到。多少次在漆黑的楼道里,她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来,但她悲观了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢望;多少次遗忘了女儿的生日和开家长会的时间,对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的埋怨声中长大的,虽然培育熬炼了她自强独立的精神,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不管自己的这个现实。 回首年的从教时间,我还有很多对不起丈夫、对不起父母的事情,当然令我感到欣慰的是我的学生,那些我看着幼苗一样被我扶着成长起来的学生,他们成才了,
7、成了对社会有用的人,奉献在老师这一平凡的岗位上,我的青春无悔。 情感源自于酷爱,信念根植于信仰。就是靠着对教化事业的无比酷爱,就是靠着对共产主义的坚决信仰,我把自己的每一天都过得劳碌而充溢,静默无闻但却始终如一,我切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教化事业奋斗的实践中。在不断丰富理论学问中提升政治素养;在自己的工作岗位上发挥出先锋作用;在自己的努力奋斗中探求人生价值;我始终抱着一个坚决的信念:那就是无愧于自己的职责,无愧于教化工作者的光荣称号。 2022年老师个人事迹材料第2篇 一、 投身教化天地 热忱挥洒教坛 从记事起,我就幻想要成为一名老师。九一年师范毕业,我有幸进入了教化学院教务处工作
8、,但我的幻想是走上讲台,做一名名副其实的老师。为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只有我自己知道。或许大家不会信任,一位师范毕业生怎么能登上高校讲台呢?但我做到了,一种坚决的信念促使我成就了自己的幻想。上师范不是我的错,贫寒的家境只能让我如此选择。特级老师魏书生的经验感动了我,他的精神像一种无形的力气在鼓舞着我,我以坚毅的意志克服了重重困难,函授专科、脱产本科,我得偿所愿地登上了讲台,做了真正的老师。当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱惜的诚意。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个淘气的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时
9、,我才体会到了老师二字的真正含义。我深知,教书育人的核心是育人,为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,我时刻留意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生,容貌不佳,学习成果差,对生活失去信念,她在日记中告知我没人喜爱她。看过后,我心很沉。我深知,少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是,我极力激励她,给她信念,给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定,让她努力背得道多助,失道寡助一文,其次天上课让她背。其次天我叫她时,学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她,眼神中充溢了激励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明,从今,她对自己有了信念,学习
10、看法和生活看法都大有改观。还有一个学生,心灵比较脆弱,经受不住别人的指责,虽然他的成果还不错。有一次,他因纪律不好而受到了数学老师的指责,而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间,他意志消沉,终日保持缄默。我从他的日记中读出了他的心曲,我觉得我必需帮助他。我用完我的文学功力去感染他劝告他,让他醒悟地面对现实,面对自己的心灵。最终,他想通了,以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。 在以后的教学生涯中,我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中,通过与学生的情感沟通,把教学内容转化为学生的情感体验,我信任人与人之间有一条心灵之路,这条路须要心须要爱去铺平。我爱我的学生,我爱老师这个职业,我用爱去铺设这条通
11、往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分,我知道,讲课不仅仅是给学生以学问,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观。 我知道,作为一名老师,要想讲好课,功夫主要下在课堂之外。记得语文学习的封面上有过这样一句话,语文学习的外延等于生活的外延,可是我要说,在我的心中,语文学习的外延大于生活的外延,多年来,为了使自己的教学水平能不断提高,为了做学者型探讨型的老师,我不断学习新课程改革有关学问,探讨新课程标准下新的教学方法,适时到中小学听课,刚好调整自己的教学方案进行尝试,得到了广阔师生和领导的一样好评。课余时间,我潜心于教学科研,从每天电视节目遮天蔽日的广告中我得到启示,写出了题为广告语言
12、与文化心理浅谈的;在一般话水平测试实践中,我结合教学感受,写出了一般话中ie和ian的发音差异、教学中如何提高学生的说话实力、语文教学中如何有效整合一般话课程资源等论文。20xx年6月,我应同行邀请,参与了山东高校出版社出版的一般话口语表达训练教材的编写工作,历时半年,写六万字,任副主编。对于一个教学阅历不太丰富的年青老师来,写一篇小论文可能不是难事,但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会,也是对自我的一种挑战。 在现代汉语教学过程中,我感悟到不同民族的文化习俗不同,各民族语言规律即存在差异,这种差异表现在不同方面,思维方式、行为习惯,继而表现为句式结构,由此我写出了题为英语动词不定式在汉语
13、句式中的体现的论文。 对于一位老师来说,教学与科研是分不开的。教学与科研,对我来说是同一种事业,在对事业的追求中,既实现了自我价值,又奉献了社会,这一切都源于我对老师职业的无限酷爱。 二、 发挥自身专长 担负推普使命 小时候我就爱仿照播音员说话,随着年龄的增长,我对一般话有了肯定的了解,当我选择了做老师时,我更加体会到说好一般话对于一位语文老师的重大意义,所以我就发挥自身专长,努力提高自己的一般话水平,最终,功夫不负有心人,我做了一名省级一般话水平测试员。 作为一名一般话水平测试员,学校一般话课程的担子自然而然就落到了我身上,吕梁推广一般话事业也成了我义不容辞的责任。 每年九月份第三周是全国推
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