2022年个人计划幼儿园8篇.docx

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1、2022年个人计划幼儿园8篇 一、班况分析 本学期我班插了6名新生。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排

2、，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、

3、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。 2、教化教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能

4、、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿，了

5、解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。 接着培育幼儿动手操作实力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝

6、主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算，主动开展训练活动。 这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一

7、切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好

8、了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。 个人安排幼儿园 篇2 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名优秀老师应具有的素养。 一、专业水平的提高 1、定期阅读肯定数量的专业书籍，多看教化类期刊杂志，了解更多闻名教化专家、行家的观点，了解当前的教改动态。刚好作好摘记，不断提高自己师德修养和理论修养。 2、钻研教材，探讨教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务实力。 3、勤听课，通过课堂听课，学习有阅历老师的好的教

9、学方法与教化理念。学会与授课老师进行沟通与沟通。勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。 4、主动参与专业学习培训和教研活动，利用寒暑假和节假日，进行教化学函授学习。 二、教学技能的提升。 1、在日常教学工作中做到仔细备课、仔细上课、仔细批改作业。特殊是在教学设计方面仔细钻研，对教材仔细分析，仔细设计每一节课，做好充分的课前打算。 2、通过与名师结对活动，在她们的帮助下获得教学技能与水平的提升。并结合听优秀老师的课来提高自己的课堂教学技能，使自己尽快成长起来。 3、勇于担当教研组内“行为跟进式”等多种形式的研讨

10、课，不断挑战自我。 4、勤练基本功。抓紧一切空隙时间练习弹琴、绘画、一般话、钢笔字、粉笔字等专业技能。 5、学习利用现代信息技术手段协助教学。充分利用网络优势，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 6、比照园级名师、名师培育人的条件不断完善自己。 三、学会反思、勤于反思。 1、学会思索教化问题，仔细分析课堂中出现的问题，并刚好做好反思记录，随时谛视，随时修正，提高自己的教学水平，形成自己的教学风格。 2、从反思中提升教学探讨水平，从反思中不断更新教化观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教化行为，形成自己对教化现

11、象、教学问题的独立思索和创建性见解。 3、定期对自己的教学工作进行总结，将工作中发觉的问题、反思、教化教学中的困惑刚好时形成文字材。在此基础上不断提高文章的质量，实现由量向质的转变，每学年的论文争取在市级获奖，努力在各种教化教学类刊物上多投稿。 四、科研实力水平的提高。 1、仔细收集各种教研课题探讨方面资料，学习科研的方法与技巧，提升自己的科研实力。 2、主动申报课题，参加课题探讨活动，力争做一个科研型老师。 在今后的工作中我会严格要求自己，使自己早日强壮，成长起来，为成为一名优秀的幼儿园老师而努力！ 个人安排幼儿园 篇3 新学期起先了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的实力、学业等。深

12、思熟虑后，我的个人规划如下： 一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。” 为幼教事业奉献我的一生，这是我的志向，也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的学问储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教化我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院。本学期，我将脚踏实地地实现。 二、不断挑战自我。 一位志向的老师，应擅长相识自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 三、擅长合作，具有人格魅力。 我作为幼儿园的一

13、分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一起担当中班的教化教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥最大。 四、充溢爱心，受孩子敬重。 “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。 五、追求卓越，富有创新精神。 老师应当是教化家，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教化上的有心人。有心就能胜利。老师要创建别出心裁的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才

14、能成为“大家”。 六、勤于学习，不断充溢自我。 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”勤于学习，充溢自我是成为一名优秀老师的基矗老师跟其它专家不一样，须要多方面的学问，一个学问面不广的老师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对老师的期望越高，他们越把老师当作百科全书。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就特别悲观。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的学问结构。 七、关注人类命运，具有社会责任感。 老师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种主动的生活看法，以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此，作为一位志向老师，他应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意

15、培育学生的社会责任感。须知，老师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教化方式，干脆影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来志向的追求。所以，我们的老师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。 对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会取得最终的胜利。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们

16、要具有老鹰一样敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵。 个人安排幼儿园 篇4 在充溢、劳碌的九月中我们深深感到：时间跑得真快，要想做得好，必需要有肯干的看法。正因为这样，也让我们在难忘的九月里顺当的开展了以下几个特别有意义的活动： 1、美丽、生动的环境能给孩子带来自信和欢乐。我们努力让孩子成为环境创设的主子，充分调动了孩子的主动性，并利用了家长资源，在老师、孩子、家长们共同的合力下，最终产生了一幅幅富有童趣、会说话的、特性的墙壁环境。 2、我们用爱撒播着希望，而我们心甘情愿的博爱也换来了我们快乐的生活。在9月10号老师节这一天，我们进行了别开生面的烧烤

17、活动，老师们的欢声笑语让我们感受到生活的美妙。 3、家长的参加就是对我们最大的支持！尽管下雨，也有许多关切我们工作的爸爸、妈妈参与了其次周的全园家长会，那动人的场面更增进了家园共育的共同决心，信任我们会把以后的工作尽力做好。 4、为了培育孩子们细致的视察力和酷爱劳动的素养，我们制定出具体的种植安排，并利用晨练活动前的时间和孩子们一起完成自己班的种植活动，让幼儿园的种植园重新充溢了生饥。 个人安排幼儿园 篇5 新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和希看升进了中班。孩子们希望见到老师漂亮的笑脸、学到新颖好玩的学问。家长们希看看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康欢乐的成长。这学期，我们预备

18、以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想，充分调动孩子的主动性，让孩子保持对活动的深厚爱好。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关切孩子、促进每一个孩子的发展。依据我班的实际状况，结合中班幼儿年龄特征，本学期制定以下安排，促进幼儿各方面的进步。 一、班级状况分析 我班幼儿经过上学期的学习和训练，生活自理实力得到更进一步的发展，性格开朗、思维活跃，运动爱好和技能有较大提高，能较为清晰连贯地表达自己的意思，但个别幼儿的语言表达实力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素

19、养也有所增加，全班身高、体重双达标，比上学年有明显的增长，与此同时幼儿动作的敏捷性及协调性也有进一步的提高。但总体来说还是有许多的不足，因此这学期的主要任务还是以培育幼儿的生活习惯和学习习惯，加强他们的动手实力和提高他们的综合素养为重点。 二、教化总目标 1、科学探究 这学期的科学探究课程重点在于培育幼儿形成良好的科学看法，运用科学方法的实力，擅长发觉、勤于思索、创新合作信任事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更注意幼儿的自主性，让他们有发觉新事物的空间，主动探求新学问。 2、艺术 （1）能用正确的姿态、自然的声音、一句一句的唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在老师的帮助下

20、，能够并喜爱为熟识、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。 （2）基本上能根据音乐的节奏做上肢或下肢的简洁基本动作和仿照动作，学会一些简洁的集体舞，初步体验用表情、动作、姿态与他人沟通的方法和乐趣。 （3）引导幼儿参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培育他们对绘画的爱好，养成正确的握笔方法和作画姿态；引导幼儿相识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料，驾驭其运用方法，养成大胆作画的习惯。 （4）引导幼儿参与各种手工活动，使他们情愿尝试多种材料和工具，培育他们对手工活动的爱好；引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简洁的点状材料和面状材料；引导幼儿初步学习撕纸的方法和运用剪刀的方法。 （5）引导幼

21、儿观赏具有显明色调的简洁造型的生活物品和美术作品，培育幼儿对美术观赏的爱好，使幼儿情愿参与美术观赏的爱好，使幼儿情愿参与美术观赏活动，并对美的物象有所反映；培育幼儿集中留意力视察观赏的习惯。 3、美工 操作技能是最能熬炼幼儿的一项技能，相对其他同龄的孩子，我们班的幼儿在动手操作实力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面须要加强训练，所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一个重点。 4、语言 （1）学会宁静地听同伴说话，不随意插嘴，喜爱与同伴交谈，情愿在集风光前讲话。能听懂并情愿说一般话。 （2）能有爱好地运用各种感官，根据要求去感知讲解并描述内容。理解内容简洁、特征显明的实物、图片和情景。

22、（3）乐于参与嬉戏活动，在嬉戏中大胆地说话。 （4）喜爱看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来，起先感受语言和其他符号的转换关系。 5、数学 （1）相识3-10以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量。 （2）学习7以内的序数，感知7以内数量的多少。 （3）相识长方形、梯形p椭圆形p半圆形。 （4）能主动p用心地进行数学操作活动，并对自己的活动成果感爱好，喜爱选择数学嬉戏活动。 6 、嬉戏 充分敬重幼儿的嬉戏意愿，丰富嬉戏材料、内容。在角色嬉戏中，发展幼儿的交往实力，提高合作性，增加嬉戏与嬉戏之间的联系，充分发挥幼儿的主体作

23、用，让幼儿保持轻松开心的心情。不断提高嬉戏质量。 孩子的教化问题不仅仅是老师的责任，也是家长的责任，更是社会的责任。所以仅靠学校教化是不行的，还应当搞好家庭教化和社会教化，并使这三方面的教化力气紧密结合，形成一股力气，以确保教化力气的实现。对此，我们首先要做的是怎样与家长就孩子的问题很好的沟通沟通，可采纳家访、家园联系册沟通、举办家长会等形式，向家长汇报班级教化工作的基本状况和今后工作安排，向家长提出教化上的要求，提高家长对幼儿园工作的相识，协作、协调幼儿园开展各项活动。同时，发挥利用社区资源教化因素，带幼儿去街道、小区参观、访问；去敬老院、孤儿院慰问；进行广场文艺演出等，以此全方位地促进幼儿

24、发展、提高！ 个人安排幼儿园 篇6 重视老师的职后学习、探讨和进修，大力开展老师接着教化，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教化、终身学习思潮相联系的。很多教化学专家认为，老师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持特地的学问和技能。当前科技快速发展，学问在不断更新，社会在不断改变，人类正进入一个学习化的社会。老师只有不断地学习，才能主动主动适应改变发展着的社会，适应发展改变着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教化思想、方法、学科。 同时更觉得自己应当在学问、实力以及特性品质等方面有更好得进步，因为这干脆关系到儿童身心的健康成长。老师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化学问，促

25、进整个人类生存与持续方面始终起着非常重要的作用。 努力方向 1.接着学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，仔细做好听课笔记，丰富自己的教化教学阅历。 2.阅读一些幼儿教化领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教化方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家共享和探讨。本文来自 3.仔细对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习状况，课后仔细总结，反思，不断提高自己教学的实践操作实力。 4.做好各种案头工作，尤其是视察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深化思索，找寻理论依据进行评析。 5.仔细完成每月两次的心得体会，留下有价值的阅历

26、。 学历方面： 1、安排在2022年以前，获得学前教化大专学历。 2、安排在2022年以前，获得学前教化本科学历。 业务方面： 1、安排在2022年12月前完成新任老师培训任务。 2、主动仔细学习计算机，安排在2022年至2022取得中小学计算机初级资格。 4、争取在2022年完成一般话水平测试获得中级水平。 5、学习教化学、心理学安排在2022年8月前参校老师心理健康培训并取得心理辅导C证。 6、争取在2022年前获得二级老师的职称。 7、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。 8、争取在2022年，获得小学计算机中级考试。 我作为一名幼儿园老师，我觉得我要学的东西自然比别

27、人要多，要学习老一辈的育儿阅历也要和新老师多沟通沟通，汲取更多的新育儿信息。因此我必需要严格要求自己，努力争取更好的成果。 个人安排幼儿园 篇7 我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教化理念逐步转化为教化行为，又如何付诸于教化实践中？面对一批接近五周岁的孩子，培育他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的，现依据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制定本学期教学安排如下： （一）健康领域 1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理实力。 3、具备初步的平安保健学问，学习对自己的身体进行适当的爱护。 4、主

28、动参与体育活动，要求动作基本做到轻松协调。 （二）科学领域 1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的爱好和新奇心。 2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象，喜爱探究和提问。 3、喜爱与同伴合作，尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问，能在成人的指导下学习运用比较、分类、排序等方法。 5、关切四周环境、爱惜动植物，萌发初步的环境意识。 （三）英语学习的目标 1、通过各种各样的嬉戏活动，培育幼儿对英语的爱好。 2、幼儿驾驭正确的英语发音。 （四）保育目标 1、协作生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归

29、类放好，教化幼儿要爱惜班级物品。 2、养成饭前便后刚好洗手的习惯，照看好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教化，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 （五）常规教化目标 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规；不许随意下位置、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。三、教学措施： 1、开展丰富多采的教化活动，激发幼儿的学习

30、爱好。 2、结合一日生活进行随机教化，并要做到持之以恒。 3、依据幼儿的爱好特点，因材施教，多激励表扬，激发幼儿上进心。 4、敬重幼儿，耐性对待幼儿，爱护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通 1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、在沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通. 总之，在今后的工作中，我将根据安排严格执行，把工作落实好，力求取得最佳的教化效果。 个人安排幼儿园 篇8 时间过的真快，一挤眼一个学期的工作又要结束了，回顾这一路来走过的日子，似乎很劳碌，但我却感到非常的充溢又有意义。有压力的同时也有了工作的动力，我始终要求自己努力努力再努力

31、，争取取得更大的进步，在这一年当中，对于我一个刚踏上工作岗位的新老师来讲，又成长了很多，收获了很多。现在将我一年的工作做以下小结： 一、思想方面： 主动要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，平常严格遵守幼儿园的规章制度，无故不请假，坚持全勤。重视、关切每一位幼儿，把幼儿看作学习的主子，合理、科学地组织好幼儿的一日生活。以身作则，敬业爱岗，乐于奉献。 二、教化教学状况 在日常教学工作中，我仔细备好每一节课，在备课过程中，对教材的分析、探讨做到力求精确，把握好重难点。仔细上好每一节课。课后对课中存在的不足刚好写好反思。 本学期我还参与了张静老师带领的培训班，通过这一学期的培训，我在钢琴上取得了

32、很大的进步，这些和我平常的努力是分不开的，每次我会利用下班时间练上半小时；在开展音乐课的前几天，我都会把这首要上的歌曲弹得很娴熟。 同时我还坚持听课，学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 工作一年来，我也在幼儿园期中考核的时候上了公开课，虽然比较惊慌，但是通过上公开课不但练了自己的胆子，而且使自己提高了教学水平，但是我也意识到了在公开课上存在的不足。 三、班级和家长工作 工作一年的我作为配班老师，除了做好自己的本职工作以外，还协作班主任一起管理好班级，让幼儿在班级中感到同等、平安、开心，为幼儿营造宽松的环境，培育幼儿的班级主子翁意识。同时我还重视培育幼儿的综合实力和胆识，供应幼

33、儿熬炼的机会，如组织幼儿唱歌、念儿歌、讲故事、画画、拍皮球等竞赛，让幼儿在学习学问的同时得到实力的熬炼。 家庭是幼儿园的合作者，幼儿在园的状况、发生的每一件事情，家长都特别关切。所以我常常是本着敬重、同等、合作的看法与家长沟通、沟通，向家长反映幼儿在园的一些状况。遇到生病或者有事情不能来园的幼儿，刚好电访。并且每学期开展亲子活动，既增进家长与孩子的感情，又促进家园联系。 四、今后努力方向 由于我这个人胆子比较小，每次幼儿园让我上台表演，我总是羞于自己，怕我自己会失败，但我深知这一点是不好的，所以我在下学期当中要好好把握幼儿园带给我的每一次机会。好好熬炼自己的胆识。 一学期下来虽然过得很劳碌，但是却带给我不少的收获，虽然在工作中还存在不少的问题，但是我要仔细思索、努力想方法解决，只有一点点地努力，一点点地进步，才能把工作完成的更加精彩！ 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页