一年级上语文课件语文园地五(PPT 17页)人教部编版.pptx

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1、1.认识“饭、能”等8个生字，初步了解形声字的构 字规律。2.能辨析学过的同音字和形近字，在具体的语境中能 正确选择使用。2.初步了解歇后语的特点，熟读成诵。3.了解寓言的内容，明白“爱听奉承话，容易上当”的 道理，和大家分享阅读的收获。学习目标识字加油站有 饭 能 吃 饱 ， 有 水 把 茶 泡 。有 饭 能 吃 饱 ， 有 水 把 茶 泡 。有 足 快 快 跑 ， 有 手 轻 轻 抱 。有 足 快 快 跑 ， 有 手 轻 轻 抱 。有 衣 穿 长 袍 ， 有 火 放 鞭 炮 。有 衣 穿 长 袍 ， 有 火 放 鞭 炮 。fn fn nnnnchch popoboboqnqnbobopop

2、obinbinpopo换偏旁识字换偏旁识字有水把茶泡。有饭能吃饱，有饭能吃饱，有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，饣饣 包包氵氵 扌扌火火衤衤有火放鞭炮。饭饭fnfn早饭 饱饱bobo茶茶chch泡泡popo吃饱 绿茶 泡茶 轻轻qnqn鞭鞭binbin炮炮po po 轻松鞭炮炮火我 会 认能能nnnn能力 咬咬叫叫吹吹吃吃口口我的发现踩踩跳跳踢踢跑跑拍拍拔拔捉捉提提扌扌读一读，并说说你的发现。口扌扌吃 叫 吹 咬 喊提 拔 捉 拍 打跑 跳 踢 踩 跃口字旁，与口字旁，与“嘴嘴”有关。有关。提手旁，与提手旁，与“手手”有关。有关。足字旁，与足字旁，与“脚脚”有关。有关。字词句运用清青 1.远

3、处有（ ）山，近处有（ ）泉。再在 2.放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。选一选，填一填。随堂练习选一选，填一填。再在休体1.我刚（ ）商场出口跟王阿姨说了（ ）见。2.他生病了，（ ）育课只能坐在一旁（ ）息。比一比，看谁先从字典里查出下面的字。生生 字字大写大写字母字母音音 节节页页 码码组组 词词溪解准楼伯Jjiejie241241解决解决Z Zzhunzhun665665准备准备L Lloulou317317高楼高楼 B Bbobo3636伯父伯父Xxi xi529529小溪小溪日积月累小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清（青）二白一清（青）二白竹篮子打水竹篮子打水一场空一场空芝麻开花芝

4、麻开花节节高节节高十五个吊桶打水十五个吊桶打水七上八下七上八下知识锦囊 歇后语是我国古代劳动人民在歇后语是我国古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种式，是一种短小、风趣、形象短小、风趣、形象的语的语句。它由前后两部分组成，句。它由前后两部分组成，前一部前一部分多用比喻，像谜面；后一部分是分多用比喻，像谜面；后一部分是本义，像谜底本义，像谜底。积累拓展八仙过海八仙过海各显神通各显神通打开天窗打开天窗说亮话说亮话船到桥头船到桥头自然直自然直王婆卖瓜王婆卖瓜自卖自夸自卖自夸我会歇后语狐狸狐狸和和乌鸦乌鸦读完故事后思考：（1）故事里讲到了谁？（2）他们之间发生了什么事？回家后，和爸爸妈妈一起读这则寓言故事回家后，和爸爸妈妈一起读这则寓言故事. .想一想想一想: :(1)(1)狐狸一共说了几次话？狐狸一共说了几次话？请用请用“”画下来画下来. .(2)(2)乌鸦每次听后都有什么样的表现？乌鸦每次听后都有什么样的表现？请用请用“ “ ”画下来。画下来。