一年级下册语文课件--第6单元《要下雨了》课时2人教部编版(PPT 26页).pptx
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1、14.要下雨了第2课时统编版语文一年级(下)1.1.正确朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话。正确朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话。 ( (重点重点) )2.2.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。这些自然现象及其形成原因。( (重点重点) )学习目标这节课,我们继续跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢。 你能照样子说一说吗?小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。 点了点头、拍了拍手 下雨前的现象。新知探究词
2、语积累(描写天气的词语)阴沉沉雾蒙蒙暖洋洋 灰蒙蒙“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”要用亲切的语气读。要用疑问的语气读。认识新词语边飞边说表示两个动作是同时发生的。我也知道这样的词语有:边跑边喊、边跳边唱我还知道这样的词语有: 边走边说、边走边唱学习新句子谁正忙着干什么例句:我正忙着捉虫子呢!写人物正在做某事。比如“我正忙着捉虫子呢”写小燕子正在做的事情是“捉虫子”,“正忙着”说明燕子特别忙碌。谁+正忙着+干什么+呢!用“谁正忙着干什么呢!”说句子。1. 老师正忙着带我们去秋游呢!2. 妈妈正忙着做晚饭呢!词语积累(
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