2022年学校卫生监督年终总结.docx

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1、2022学校卫生监督年终总结第1篇：学校卫生年终总结我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体老师和学生的大力支持下，仔细贯彻执行学校卫生工作条例，全面实行学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教化课、美化环境卫生、娴熟地驾驭学生健康监护信息系统的运用，传染病防控的宣扬等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。一、领导重视、精细管理、资金保障学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和老师的煮饭条件。二、强化责随意识把工

2、作目标做到位要搞好学校卫生工作，必需要强化责随意识，要有一个切实可行的工作目标，我校把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面：1、讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要，我们针对学生对卫生的相识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：(一)增加卫生意识，卫生意识的增加，我们从七年级学生抓起，分三步走：第一步，培育学生讲究个人卫生的意识，懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康。其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等，通过环境卫生的增加，引导学生创建学校的环境美。第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识，这方面

3、，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教化中我特殊加强，要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。(二)驾驭卫生学问，卫生学问的驾驭，要遵循按部就班的原则。我们的做法是：(1)按年级按教材要求上好健康教化课，使学生较好地驾驭课本上的卫生学问(2)按季节介绍和讲解卫生学问，让学生驾驭春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施(3)按班级上好劳动课，使学生从驾驭规定的劳动技能的过程中，驾驭劳动时应具备的卫生学问(三)培育卫生习惯，我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三个层面：(1)个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等

4、卫生行为(2)公共场所卫生中的卫生行为，如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。(3)学习生活中的卫生行为，如：校内卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。2、加强熬炼，增加体质，在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平，强化活动课程，主要抓住三条途径：(1)常规活动，与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。(2)群体性体育竞赛，每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对

5、体质达标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮番活动(3)爱好活动组织学生参与跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等爱好活动，调动学生的心理，促进学生健康。三，主动开展健康教化活动，强化健康意识1、健康教化课纳入学校正常运行的教化轨道，学校做到有安排，有组织，有制度，有落实。2、有安排性，针对性地开展健康教化宣扬，学校主动派人参与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体老师开展健康教化讲座，学校出黑板报

6、宣扬，宣扬橱窗用图片进行宣扬，我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生平安学问的宣扬。3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课，学校在每学期还开展在学生中进行卫生平安小报的竞赛，是学生增加平安意识，确保学生自己爱护的实力。4、我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实状况，指导各个班主任的卫生教化，随时发觉学校卫生工作的一些偏差并刚好的订正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持主动的健康的方向发展。四，健康监督，疾病防治1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算

7、充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿态，在每二周一次的老师例会上组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。3、体检工作有条不紊，学校主动与卫生院取得联系，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流

8、行病的预防宣扬工作，及季节性多发病预防.结合这些活动，教化学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室，各班每天都能基本做到洁、净、美。2、高度重视饮食卫生平安.校长室，总务处多次召开平安，卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。3、加强学生个人卫生教化，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教化每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整齐，强化健康意识，树立学校学生新形象。在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了

9、一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽，安逸的心情。第2篇：学校卫生年终总结为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学年做了如下工作：一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况，并添置常用器械和药品。二、定期召开班主任会议。1.学校把每周的周一下午第四节

10、课定为班主任例会时间。利用这个时间把本周的安排作一下支配，并把上周的工作作一下总结。2.利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中，以便班主任了解本班的管理状况。也为下周的工作作一下跟随的调整。三、定期定时评定卫生流淌红旗和纪律流淌红旗1.每周一升旗结束后进行流淌红旗的颁奖仪式。通过此项活动来培育学生的集体荣誉感，也借此机会来调动班主任老师和学生的主动性，也是主动响应德、智、体、美、劳全面发展的素养教化。2.每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评比通报。学校把星级班级的评比纳入的对班级的一项重要考核，也是想通过此项活动来培育学生的责任感和荣誉感，让生知道班级的荣誉与自己的荣誉是紧紧联系在一起。

11、四、主动开展健康教化活动，强化健康意识1.健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。2.有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学期共开展健康教化讲座三次，黑板报宣扬二次，画廊宣扬牌二块，横幅宣扬一次。3.开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。五、健康监督，

12、疾病防治1.体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。2.防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬，给每位视力低下的学生发了一份爱眼、护眼家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。3.传染病防治细致扎实，秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧改变而出现

13、反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。六、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1.环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康教化课。2.实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。(2)制定师生人人参加保洁卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室

14、窗明几净。教化学生自觉遵守中学生日常行为规范。(3)卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天早读前及中午预备铃声响上课前检查，并在黑板上公布检查结果，并每周一小结，并把评比结果发送到学校的邮箱和班主任老师的手中。(4)室内外和保洁区做到一日两打扫，每周三一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况，立足

15、长远，从长期管理和长期效应入手，教化师生发扬弯弯腰的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。七、有待改进之处：1.学生的个人卫生习惯养成教化有等进一步提高。2.下学期加大对学生个人卫生的检查力度。3.加大对传染病的防治工作。4.重视班会的重要性，让班主任利用班会时间给学生强化卫生平安意识。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页