2022年大学团日活动总结怎么写.docx

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1、2022大学团日活动总结怎么写【篇一】为了团结班级，促进同学之间的友情和感情，我们班在5月30日进行了团日活动。活动内容分为三项:跳长绳、绑腿跑、撕。虽然天气燥热，但同学们都踊跃参与，让我看到了大家的凝合力。在跳长绳中，全班同学分为四个大组，每大组由两小组构成，各自进行竞赛。各大组成果由其两小组成果之和确定。起先时因为没有阅历总是失败，但大家都没有相互埋怨，而是调整心态，总结阅历，再次尝试。最终，虽然只有一个组赢得了竞赛，但那三个组没有气馁，而是全身心的投入到了下一个项目。绑腿跑嬉戏考验的是大家的默契度，大家从一起先的分不清先迈哪条腿到后来的可以渐渐跑经验了许多次尝试，有的同学跌倒在操场上，有

2、的同学脚颈项被勒出红印，但大家都没有在意这些，而是共同朝着目标前进。其中，队长的口号起了关键性作用，大家跟着队长一步一步的向终点迈进!撕嬉戏中大家都“解放天性”，不论男生女生，只要看到对方的就会尽自己的努力撕掉，即使被撕掉，大家也乐在其中，玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热忱。通过这次活动，我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持，我真实的感受到我们的班级就像是一个大家庭，带给我们暖和，是我们共同努力的动力!虽然在活动之前打算好了方案，但是在突发状况下，并不能很好的见机行事，高效率的组织大家进行下面的活动。鉴于本次活动基本实现了安排中的效果，有不多可以总结的阅历，但还是有诸

3、多不足。有了这次的阅历，在面对下次的活动，我可以在这次基础上修补缺失，更加提高下次活动的质量。高校团日活动总结(六)为响应学院号召，丰富我院广阔青年的课余生活，创新团组织的生活形式，丰富团组织的生活内容，充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝合团员青年的作用，进一步提高团员青年参与团组织生活的热忱，特组开展了此次“我为团旗争光彩”主题班会，现将主要内容向院团委汇报如下：仔细学习团章、团员违纪处分条例和高等学校学生行为准则等规章制度，在这些相关学问的学习中，我们实行的是“由小组代表发言，与大家共同学习”的方式进行的，不仅在团章等内容的学习上做到了自我学习，而且还带动了大家的学习乐趣和提

4、高了大家的学习成效。小组代表的主动发言，也使班会获得了较好的气氛。在团章内容的学习之后，我们又绽开了互评工作，并观看视频短片，互评工作的开展，使大家在发觉自己的优点与不足的同时，还主动的指出了别的同学的不足，视频短片的观看，更是把班会气氛带到了高潮，是广阔团员在确定别人优点和发觉他人不足的同时，也发觉了自己的有点有不足，并树立自信和该正自己的不足。互评工作中的自我认知，更使广阔团员在思想上或得了很大的提高。在活动期间，我们做到了出勤率的，而且连青年同志也有参与，大家在思想上与行动上做到了统一，经济地向党组织靠拢。同时，在班会期间大家都能严格要求自己，保持了很好的会场纪律与会场卫生。活动后，基本

5、达到了预期的目标，在调动广阔同学的主动性的同时，也丰富了广阔团员的生活内容，在思想上进一步地加强了对共青团的相识，也为我们班后期开展“爱心助成长•欢乐你我他”肢体活动打下了良好基础。在取得这些胜利的同时，我们也存在一些不足，主要有以下方面：因正逢我班半干部重新选举，各职务的交接工作没有做到很到位，各方面协调还不够好。导致活动开展有鞋仓促，打算工作不是很到位，活动形式也不是很丰富，为此，我们也将在这方面不断加强，不断丰富活动的形式和内容，充分调动大家的主动性，也从而达到丰富团支部生活内容的目标。经过这次活动，我们信任，我们20xx物流团支部将做得更好!【篇二】我班团委在此选择了就业服

6、务方向的活动。此次活动为提升我班同学在实践中提升了自己的各方面实力，包括思索问题解决问题的实力，理论和实际结合的实力，做人与处世的实力;另外在组织协调实力，社会工作实力都得到了熬炼;对就业方向有所明确，明确目标激励自己，也有助于以后的学习主动性的提高。一、活动概况(1)20xx-11-23在班委的策划下，邀请了班主任朱效传老师，涔老师，姚老师等为我们讲授目前金融海啸后的社会就业状况。会上老师们就本专业的发展前景，社会形势等大的方向深化浅出的为我们指明白大的主旨方向，会上我班同学主动踊跃的提问。就现存问题和预料将来的方向对老师进行提问。老师的精彩生动的回答得到了阵阵掌声，整个会议在开心快乐的气氛

7、中结算，大家在此会上受益匪浅，会后都递交了报告，总体上明确了方向。(2)20xx-11-25全班总动员的动员大会内容：由班委，班团委组织召集，林毅，冯高尧主讲。主要是介绍本次活动的具体内容，包括对就业服务方向各事项进行分析，号召大家主动参加，为后续活动做好铺垫。目的：让大家了解该活动的目的和宗旨：为校庆献上一份礼物，为检验学识挑战自己，为就业做好打算。充分调动每一位同学的参加激情!注：此附照片5-8(3)20xx-12-27详细立项的操作与指导内容：1.自愿组合，原则上六人一组，并选出组长，由组员提议确立自己的课题;(该程序事先完成)2各组就大的方向发表自己的看法，出示初步资料与安排，其余同学

8、对该课题有较好的想法可提建议注：附有参考简例(4)20xx-11-2620xx-12-8课余时间各立项安排的实施内容：各组长带领自己的团队通过互联网和实地考察等开展自己的课题探讨调查与采样，落实课题的进展。在实施过程中留意刚好发觉问题并寻求帮助。(5)20xx-12-10下午各立项安排的评估嘉宾：材能学院朱效传老师就业指导中心神奇嘉宾评委：嘉宾及班长、团支书和策划人共5人组成评审团活动形式：1、各组成员均有20分钟时间对自己的项目成果通过PPT等形式呈现，运用充分的调研材料进行陈述。陈述完毕后，各评委和观众可以就该项目内容进行提问。2由评委进行简要点评3中场时间由朱效传老师献唱一首歌4活动结束

9、策划人对该次活动进行总结5合影留念(6)20xx-12-10晚上成果展示：1.在本年级06高分子专业和07级高分子专业的群上进行宣扬。总结收集各组最终调研报告，将所征集的调查结果上传致我办自主创建的网站上面。号召大家为校庆加油，关注高分子专业的最新动态注：附网站主页及相关内容13-142.我班团委安排，以分组形式。带有各组科研报告成果等到08级高分子专业学生所在的宿舍进行宣扬注：附有照片9-12二、活动自我评估总体来说，我们这次以“为就业，发掘先动之机”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点：1、打算较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正

10、是因为有了详实的考虑、周全的安排和充分的打算，这次活动才有了胜利开展的前提。如我们班委提前几天向班主任提看法，在活动起先之前为我们争取到了姚老师和涔老师为我们做就业辅导。2、亲密协作，分工详细支配合理多方面的主动帮助和努力，是活动得以完成的保证。我们班依据活动主旨方向分成四个小组。在活动期间队长对人员进行了合理的任务安排，同时也留意到宣扬组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。3、活动影响范围大我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，我们第一小组的成员从事的调研延长到了高校城的大多数高校。在调研的同时宣扬了我校的校庆，并体现了我们广东工业高校学生的良好素养和精神风貌。4、活动全

11、面深化从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣扬组织同学进行分工，始终到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结探讨，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想相识。同时为本专业的师弟们指明白方向，消退了始终以来的障眼迷区。在胜利的背后，我们也仔细反省思索了我们的不足：1、收集材料严峻重复。活动虽然经过详细分工，详实支配，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。2、略微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过主动，对安排的任务为能刚好保证质量的完成，有少许同学为做调研逃了一两节课，这与管理和分工上的失误有肯定关系。3、时间有些仓促。这主

12、要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。由于时间不多想开展的活动未能完全深化。三、此次活动的结果我团支部在此次活动中就创业设计，考研，考公务员，股票投资这四个大的方向都有丰厚的成果。以下附上我班各小组的调研结果与报告。四、活动意义1、活动含义深远，反响良好，充分体现了广工高校生运用课余时间主动投身学校的活动，运用主观能动性进行学术调研，崇尚科学的看法2、这次活动紧扣着提高高校生实践行为实力为主题。坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的主动性，努力形成社会支持高校生社会实践的良好局面，并且使我们高校生通过参与社会实践，了解社会认清国情，增长才能，熬炼

13、毅力，培育实力，使团日活动这一社会实践成为高校生思想政治教化的有效途径。3、这次活动紧紧围绕“为就业，发局先动之机”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺当，影响广泛，取得了圆满的胜利，也达到了预期的目的。4、这次活动也充分熬炼和教化了我支部成员，在当前金融海啸的大背景下使我支部的理论联系实际的水平又提升了一个新的层次，不仅在颓靡如斯的全球经济环境下没有悲观无望，而是更加主动的面对，投身实践当中，全面提升实力。5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个广工大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的胜利第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页