2022年大学生大一学年自我总结.docx
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1、2022大学生大一学年自我总结时代发展对高校生综合素养提出更高的要求。发挥高校共青团组织在高校生素养教化中的作用对于高校生素养拓展具有重要意义,对高校素养教化发展也将起到主动推动作用。今日我给大家整理了高校生大一学年自我总结,希望对大家有所帮助。高校生大一学年自我总结范文一时间过得很快,一转瞬大一的第一个学期就过完了,时间飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢乐过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的幻想,青春带给我们的是收获的喜悦。旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会遗忘初来时的尴尬,大家不会遗忘国庆节的笑脸,大家也不会遗忘欢乐的圣诞节,大家更不会遗忘我们彼此
2、间融入的情意。回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在高校里的学习、生活、思想、活动这四个方面。学习方面,我克服了从中学到高校的种种转变,各个方面都有取得了让人满足的成果。也让我相识到中学的学习和高校学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到许多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较宁静的人,到高校社团活动,班级活动,学生会活动会常常的实行一方面可以熬炼自己,另一方面还可以展示
3、自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参与了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。1、学习方面。刚进高校之前我就告知我自己高校里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,高校不仅是学习的地方,还是提高自己的素养和熬炼自己实力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。本学期在班级担当的是学习委员,一个学期下来,班级总体学习状况良好。而在学习方面开设的活动比较少,所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽,在这里深感愧疚,假如下学期还能担当学习委员肯定会多开展学习方面的活动,让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习状况一般,这个学期的学习课程较少,最重要
4、的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的看法,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。高校上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就回到自习室去自己,复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月,到最终两个月的时候加入到了学校的虚拟公司,这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学习环境,在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会变更人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了许多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。高校学习只是和熬炼实力都是最重要和关键的时期。总的来
5、说这个学期的学习状况都达到了自己的要求。2、生活方面。高校是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。高校的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的幻想,一起为彼此加油。我的高校生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去保藏的。3、思想方面。都说人越长大思想越困难,最终体会到这句话的意思了,高校就像个小小的社会,在这个
6、小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到很多社会的改变。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的出现,而这也将成为最漂亮的回忆。高校生大一学年自我总结范文二总是怨恨时间,有时来的惊慌,有时去的匆忙,转瞬之间,一年的高校就这样结束了。回顾高校一年的生活,平淡而又充溢乐趣,无奈而又略带悲观。在踏入高校校 园的时候,我就感觉高校与中学有太多的不同,心中充溢了簇新和新奇,也不乏茫然和生疏。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总 有胜利也有
7、失败,这些都让我快速的成长起来学会独立思索,学会为自己的选择负责,学会享受胜利的喜悦,学会静默承受失败的苦痛,学会成熟。从 刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻阅历;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和 工作两不误;从遇事简洁的断定是非,到多方面深化地看问题,不再轻易下结论;从这些变更,我经验了高校生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日 记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充溢豪情的自己而感到依恋。学习上,由于对上课时间和支配上的不适 应,结果常常把自己弄得要花一些时间来和乏累和困倦作斗争,学
8、习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却 很简洁了,以为只要上课仔细听讲,下课后学好课本里的学问就能取得好成果,万无一失了。可第一学期下来自己的成果却并不志向,这才真正相识到班主任多次劝 告我们的话:高校的学问,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量学问的积累却须要你们去通过泡图书 馆而获得。真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平常,做了班干原来就很忙,而我又没有合理支配自己的课余时间,造成学问面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思索和学习习惯。这不能不说
9、是大一上学期的巨大损失之一。第 二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,起先了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻 翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的学问面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得兴奋 的是,自己的成果也在不知不觉中有了很大的提高。在课程教材支配上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程管理心理学和西方经济 学。这两门课的可是很少,可难度有特别高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽搁 大家
10、的学习,老师也没方法去讲的更深化更细致一些。于是,老师就告知我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也常常向同学们请教,这样既便利又节 省时间。此外,在刚入校时我还参与了院校的一些学生组织,并始终坚持到如今。在我看来,高校的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅 仅只有学习。在努力学习的同时,我充溢热忱地在校学生会和院三代会熬炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也 结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我熬炼了自己的实力,陶冶了情操,并虚心向有阅历的同学请教他们工作上的问题,学习他们 先进学问和阅历,当然在大一期间我的工
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