2022年学雷锋活动总结优秀范文.docx

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1、2022学雷锋活动总结优秀范文【篇一】一、活动实施状况及效果(一)、参与全体师生集会仪式。3月5日(星期三)队员们到大操场参与了全体师生集会仪式。1、一席话：学校领导讲话。介绍雷锋事迹，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。2、一首歌：全校师生同唱歌曲学习雷锋好榜样3、一件事：号召全体师生今日至少做一件好事。队员们了解了雷锋的一些事迹，感受到雷锋的精神，并决心向雷锋叔叔学习。本日，队里涌现了一个个“小雷锋”，好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。(二)、召开“学雷锋，再动身，做修身励志好少年”主题班会3月5日(星期三)第一节班会课，各中队召开了“学雷锋，再出发，做修身励志好少年”主题班会

2、。主要内容包括：讲讲雷锋故事，谈谈心中感受，夸夸身边榜样，想想爱心安排。通过活动队员们了解了雷锋事迹，相识雷锋精神，明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小安排。(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。3月5日(星期三)下午，组织全体少先队员走出校门做好事，到学校旁边的街道大扫除。队员们拿着扫把，提着垃圾桶，扛着铁铲等动身了，来到街道两旁，便动手干起来。他们同心协力，脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦，不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”，受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的欢乐和满意。(四)、开展红领巾阅读活动。组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画

3、书，上网查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，队员们了解了雷锋事迹，相识了雷锋精神。(五)、在“三八”妇女节即将到来之际，要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报，登记在好人好事本，全体队员参加活动，通过活动受到感恩教化，深受家长、亲戚的好评。(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文竞赛，手抄报竞赛。队员们的文章内容丰富，有写读雷锋事迹后的感想，有说说身边的雷锋故事，有写写自己学习雷锋后的改变等。手抄报质量高，中心突出，内容丰富，图文并茂，效果好。(七)、结合学生实际，依据学生的表现评比“班级之星”、“进步最快学生”，评比出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状，

4、红领巾小广播公布评比结果。二、活动思索与评价，深化活动内涵，树立榜样。本次活动形式多样，内容丰富，效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义，队干充分发挥带头示范作用，整个中队队员踊跃参与活动。学习了雷锋的精神品行，引导了队员思索自己的成长方向，从点滴小事做起，学雷锋，树新风，把无私奉献当成一种责任，把助人为乐当成一种习惯，做一个新时代的“小雷锋”!总之，在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题主动的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到熬炼，在熬炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐

5、于助人的种子。【篇二】三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节，刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学

6、们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、详细工作：1召开班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的

7、精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事绽开探讨。最终大家探讨的结果一样认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出确定，以后要定期的到敬老院探望老人，不肯定要做什么，或许只是和老人聊闲聊，散漫步，但是我们肯定要让他们感受

8、到我们的真诚与热忱，让他们尽情的在夕阳中微笑。2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的主动性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的相识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与探讨。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我

9、想象不到的是大家在这几位同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世这是我以前始终都不知道的，这也是大多数同学以前始终都不知道的。这是什么精神?“我问他你呢?他说我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他你不是说你早做完了吗他说我骗你呢!多么善意的谎言啊”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)武向弛发觉二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩

10、，相反更是义正严词对他进行了指责。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明白这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。榜样的力气是无穷的，通过同学们的探讨与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边，而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有!3、结合文明礼仪教化开展“三要”“三不要”活动。为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开

11、展了“三要”(要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完备的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了主动作用。4、主动开展指责与自我指责。我认为指责与自我指责是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一起先便赢得了大家的一样支持，同学们主动的为班级出谋划策，并开展指责与自我指责。如为了爱护同学们的视力，有的同学就提出应当常常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应当给大家支配日记

12、或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应当每周固定时间做好事“班长自习课说话”，“班长自习课说话”念到不知第几张纸条的时候我发觉肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，可是同学们的看法是那么恳切，我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯净的心，没有一丝个人偏见。是它知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页