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1、2022年老师爱我,我爱老师作文1000字 篇一:关于老师的作文1000字 关于老师的作文1000字 关于老师的作文:数学老师的“三把火” “求一个数的几分之几是多少”,站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的,记得那时我们班的淘气是全校出名的,弄的原先教我们的罗老师也向我们倒戈”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都揣测着新老师是谁.何老师刚进教室时,我端详了他的样子:挺慈爱的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子,我不由地想:这位老师太软了,别提教书了,自己先泥菩萨过河-自身难保。何老师走上讲台对我们说:“大家好,我
2、是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考状况,并信念十足的说会赶上别班的。看着老师信念十足的样子,我暗暗心想:俗话说“新官上任三把火”,这应当是老师的第一把火-柔火。开起先老师还是安宁静静地教书,我们班也是一帆风顺.可两三周后,何老师大发雷霆了,缘由是龙辉源上课不听讲,被老师拉上讲台,从老师看我们的眼神中,我可以揣摩老师的心理:老虎不发威,你们当我是病猫呀!过了一会儿,老师生气的目光变柔软了,他转过身对龙辉源说:“你上课要听讲,这件事老师不对,你能宽恕老师吗?”龙辉源猛点头后,快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊,后是哄堂大笑。何老师点起了其次把火-训火。之后老师的
3、每次发火都是火上添油,我对何老师的印象只有一个字-“凶”。直到六年级,也就是现在,发生了一件事,使我变更了对何老师的看法。 那是前几个周的一天,老师来修我们班坏了的两盏灯,起初还是安稳无恙,可过了一会儿,意想不到的事发生了,“咣当”一声,老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师,老师手脚都有伤,更严峻的是老师左手上有一个伤口,可以看到里面的肉了。我们焦急地问:“老师,疼吗?”老师忙说:“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说:“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责怪他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了,变得无话可说。老师又说:“没事。”说得那般轻松,那
4、般自然。之后又踩上一个桌子接着修灯了。我们当心翼翼的 扶着,生怕老师再受伤。看着老师的身影,我想到的是深深的自责和懊悔。老师最终点起了第三把火心火。 每次看到那两盏光明的灯,我想到的不是老师受伤的情景,而是一位老师对待学生象亲子女的心,老师虽然很凶,但他的心里所想无人知晓,他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。 老师,为了您,我们都情愿撒谎 是您滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,您就像辛勤的园丁一样,培育我们成长,传授我们学问。您,中等身材,有一头棕色的卷发,雪白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着您那双沉稳得来又光明的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。您平易进人,上课特别仔细。讲
5、课时,您常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学学问,使我百听不厌。 无时无刻,都是您昼夜不停地为我们操劳:深夜里,我们已经进入了甜蜜的梦乡,而您却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,您又站在讲台上,引领我们进入学问的海洋,在学问的海洋里遨游。您仔细地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜蜜的果实她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最钦佩、最熟识的人英语老师。老师有着深厚的学问含量,但您却有一个不开心的经验。两年前,您快为一个小小的病,丢失了性命。 虽说老师严厉,不过这是为了我们。但就在不久前,一位学生的家长
6、因生气,把老师您给告了。上数学课时,老师急冲冲的占了这节课。数学老师不知道是什么重要的事,于是跟英语老师争吵了起来。数学老师被迫走了。英语老师坚毅的给我们讲了内容孩子们,老师都是为了你们好,你们心里应当都知道的。虽然我每天都会给你们拖课,这也是为了你们啊。现在竞争激烈,我不得不强求你们补课。但有些家长不理解我们当老师的心啊,把我告到教化局了。假如有生疏人问我们班上有几个人补了课,你们得说24个。虽然让你们昧着良心撒谎有点不妥,但为了帮老师这一回你们就必 须撒谎了。说完这句,老师的盈眶挤满了眼泪,那泪是多么的真诚,同时泪水表达了老师须要我们的帮助。但老师的却依旧没让眼泪流下来,这是为什么呢?是怕
7、跌破眼镜,要面子吗?是不须要我们的怜悯,还是 这时我也哭了,老师就像是个犯人被众多的老师、校长审问。校长为您做出了最感人的事情,为你搞了个演讲。但那时你却在与家长谈话。回来时你又流泪了,流的那么从容。毫无坚毅的一面。但连校长都那么确定我们的英语老师。全班都跑到讲台拥抱老师,擦干了您的泪水,变回以前坚毅的、严厉的老师。老师的泪水感动了全部人。全班都大声回复在演讲会上说的话老师我爱你老师我爱你老师您辛苦啦老师您辛苦啦老师我们恒久都爱您全班落泪,又用那粗厚的哭声大声喊了一句老师,为了您,我们都情愿撒谎。 江西鹰潭月湖区鹰潭市第六中学初二:桂安丽 关于老师的作文:回忆我的初中老师 转瞬间我已经初中毕业
8、两年了,我越来越惦念我我初中的老师与同学,他们如天上的繁星,慢慢地由光明转为朦胧,但是其中有一颗明星,恒久在我的心中,光泽永不消退,她便是我尊敬的王老师。王老师亲善可亲,想母亲一样关怀着我们。记得刚上初一的时侯,我们班有个同学,他学习特别刻苦,生活特别节俭。很少说话,突然有一天他没有上学,有于我们刚来还没有学集,同学们都不知道他家的详细,有的同学说他可能病了。出于你对学生的关切你确定去他家。通过家访,你得知他的父亲在一次车祸中去世,母亲离家出走年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。你得知后,立刻向学校上级领导申
9、报状况,激励全校师生捐献活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他,老师你每天会从自己家里带些养分品给他,因为他实在是太瘦了。你还会帮他补习功课,你的所做的一切都深深的打动了我们每一个人。 有于学校地理的位址特别的底,一下暴雨水就往我们学校里流。在一个下着暴雨的下午我们正在上课突然级部主任跑了过来,原来雨水快要淹到我们班里来了,我们班正好在一搂。你想也没想就和我们一起般书本,电脑等。在搬运中有一位同学说:老师,你别般了你块歇歇吧。你却说没事的老师不累。突然有一位同学不当心摔倒了,你立刻跑了过去,我们每一个学生都流下了眼泪。 在一个星期天里,王老师你带我们班去正在田里玩,突然你望见有有三个
10、女孩陷进了泥山里出不来了,你赶仅叫了我们过里出不来了来,经过我们的共同努力,三个女孩最终来了,原来这三个女孩想走近道,结果就陷进了泥里出不来了,你看到泥巴都到她们大腿的位置了,你们的鞋子都没有了。三个女孩哭了起来,原来三个女孩的鞋子被泥粘掉了,三个女孩说:“我们这样回去妈妈肯定会打我们的”于是你给那三个女孩买了三双拖鞋并送给她们。我们每一个学生都流下了真情的眼泪我们感谢有你这样的好老师而教傲。 在初中毕业典礼上,我兴奋地从王老师手中接过了毕业证书,同时举起右手毕恭毕敬地给老师行了个队礼。这时,我从老师喜悦的表情中看出了一丝不一样的眼神;当我手捧毕业证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,同时眼眶噙
11、满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思:离别之苦。,就要和老师分别,离别的苦痛啊!难言的离别! 最终我想对王老师说:“王老师你像辛勤的园丁培育着我们,王老师,你辛苦了!” 山东省邹平县黄山中学高二一班高二:邹明杭 关于老师的作文:我的王老师 老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一,乃吾之数学王老师之尊称。观其外貌,颇有学者风度,一头又粗又黑的头发被咖喱水管得服服帖帖,高鼻梁,坚毅的下巴,紧抿着的嘴唇,一双锋利的眼睛闪耀着才智的光线。开学的第一天,王老师在急促的铃声中,夹着圆规、备课本、书匆忙走进教室。他放下东西,环视了一下七十张仔细的脸,便走
12、到黑板前,捋了一下头发,提笔疾书。顷刻间,“王林生”三个大字清楚地出现在黑板上,他头一昂,声音嘹亮地说:“本人叫王 林生,以后各位就叫我“老王”!”“老王?”真好玩,我们被他逗乐了,这里我静静地告知你,他一点也不老,才四十多岁。“笨”或许是学生的专利,可身为人师的老王却爱把“笨”用在自己身上。那天,我们上“整数与数轴”这一课时,老王却犯难地说他还没搞懂,让我们自学,探讨,总结,然后讲给大家听,同学们既兴奋又激烈地学起来。经过一番埋头苦学之后,大家个个心中有数,跃跃欲试,竞相举手。“好,请赵老师上台!”老王请上了赵洋,自己坐到了学生席上。赵洋却也大大方方地、认仔细真地讲着,真像位老师。王老师全神
13、贯注地听着,时而点头赞许,时而摆头反对,时而举手提问。课堂气氛就这样活跃啦,所学的学问也就这样地敏捷啦。赵洋讲完啦,老王的眉头也松弛啦。他健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂啦!”台下,大家齐声回答,“谁来总结一下”“我”,同学们争先恐后地。一节数学课就这样轻松地过去了。原来,老王并不是笨,而是为了激起大家的学习爱好。到了笔和橡皮擦战斗的日子。教室里万籁俱寂,大家正在考场上奋战呢!题目简洁,不一会,大部分同学都已做完,偷偷地在搞“地下活动”。我正在聚精会神地拼装赛车,哪知道老王正虎视眈眈地凝视着我。最终,我在同学们的哄笑中猛然醒悟。抬头一看,正好与老王的目光撞个正着,我满脸通红,无地自容
14、,真想找个地洞钻进去。谁料老王却拿起我的试卷,看都没看,就打了满分。紧跟着又给几个开小差的同学打了满分,教室里沸腾了,同学们都把试卷交给老王。打完分,老王回到讲台,神情狡黠地一笑,“你们认为简洁、稳得满分,我也成全你们,但是,审卷时,发觉错误,双倍扣分。”“啊!”我们这些“胜卷”稳操者,个个细致检查起来,老王对待我们真有绝技。瞧,老王敏捷、生动、幽默的讲课方式,激发了我们的学习热忱,使我们在轻松、快乐的气氛中学到了学问。 我和李老师的故事 李老师,尽管我们相处的时间并不算长,可是,您那勉励我的眼神,至今,任然让我难以忘怀。 自从进入六年级以后,我的语文成果就始终不好,同学们都鄙视的眼神看着我,
15、让我的心里特别难受。那天,头顶上乌云密布,眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、无奈、郁闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着,正摇摇欲坠。 我泪流满面地正在向前走着。这时,李老师走了过来,她将我拉到了她的跟前,温柔的说:“多么马虎啊,就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛,一篇作文一旦没有了眼睛,它也就没有了生命,当然,你也就被扣非常了。”我惭愧的点了点头,只见您凝视着我,嘴角 篇二:我最宠爱的老师作文1000字 我想,每个人都有自己最宠爱最钦佩的老师吧?我也不例外,在我的记忆深处当中,让我最宠爱的老师,却是我的启蒙老师刘老师。 刘老师,她留
16、着乌黑光亮的长长的头发,美丽的身材,一双好像蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透将来。一张樱桃似的小嘴,小小的鼻子非常可爱,看起来她非常之美丽、漂亮动人啊! 刘老师是我们班的语文老师,同时也是我们班的班主任。我喜爱刘老师的教学方法,她的教学方法独特,喜爱她对工作仔细负责。刘老师每天都是笑容满面的跟同学们讲话,所以我们非常喜爱她。 在课堂上,您用你的那清爽美丽的嗓音和那漂亮而又迷人的笑脸来给我们上课。当我们同学有时开小差的时候,您用肃穆的目光看着他/她,好像您在对他/她说:“XXX,上课要用心,不能开小差呀。要仔细听课呀。”当我们同学回答问题非常精彩时,而您却先笑眯眯的对他/她笑
17、了一下,然后用激励而又表扬的目光对他/她说:“加油哦!这次回答的不错,接着努力哦!希望你下次能表现得更好哦!不要傲慢哦!”这时,同学就笑了一下。你看,您的举动莫非不值得让我们流连忘返吗?而您,对于作业,也是很非常的仔细,对书写严格要求。在书写方面上,她要求我们字迹工整,以免我们在的时候,其他老师看到这潦草的字迹,看都不看就给我们扣分。 刘老师,其实你也非常的像我们的妈妈一样,因为你也非常的关切我们,爱惜我们。有一次,我肚子有点儿不舒适,您便走了过来,忐忑担心地对我说:“没事吧。你不舒适吗?你那儿不舒适?快跟老师说吧。”我接了上去,说:“刘老师,我肚子有点儿不舒适。”谁知,您二话不说,立刻带我去
18、医务室,擦了一下药。这时,我感动得流泪了。刘老师啊,您为我们付出了那么多。您把一切奉献给了我们。您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像一根粉笔,牺牲了自己,奉献给了人们学问? 刘老师,您是多么平凡而宏大。我恒久忘不了您。敬爱的刘老师,您的精神让我们难以忘怀。所以,在这里,我想对你说:“刘老师,虽然我们只短短的相处两年,但是你恒久都是指引我们遨游学习海洋的老师,又成了我们生活中的妈妈。有了您,我们的学习生活才会变得多姿多彩,充溢欢乐的阳光。” 感谢您,刘老师!是您传授给我们学问,让我们健康成长;让我们走上学问海洋的世界。你看,这就是我最宠爱的一位老师刘老师。我已经把我喜爱的老师告知你了。你呢
19、?给我共享一下吧。我等着你的好消息哦! 广东深圳南山区东湾小学:黄佩琳 篇三:我爱我的老师征文 213班刘佳怡 虽然我和她并不是很熟,我对她也不是很了解,只与她度过了那短短的几个礼拜,但她的每个动作、每个举止、每一句话都在影响着我,触动着我。她就是对我而言很负责,很关切学生,很好相处的新班主任老师。 从开学第一天起她就“每时每刻”的陪着我们。我记得那是在一次晚上睡觉之前她来我们宿舍查寝,她穿着很悠然却很朴实的衣服带着耳机进了宿舍,她一进来就取下耳机问我们今日的课堂纪律,然后又跟我们说了许多的话,其中使我印象最深刻的是:“我们是一个集体,我们213班的每一个人都是我们这个家庭的一份子,我们应当携
20、手创建一个美妙和谐的家庭,但是靠一个人的力气是远远不够的,我们要靠大家的力气才能把这个大家庭创建的更完备。”她说着说着眼眶微微红了,我一瞬间才发觉自己身为一个班干部应当做什么事情了。 我还记得一次课间操的时候,要整队跑步,我们班全体都跑得不好,队伍不整齐,不洪亮,有的人跑得慢,但有人却跑得很快使我们整个队伍显得懒懒散散的。跑完步后全体同学要按依次排队进教室,正值我们迈着步伐进教室时老师突然叫住我们让我们再跑两圈,对于我们来说是从天堂掉进了地狱,打破了我们进教室的美梦。老师这时又说了一句,等跑好了再进教室,我们一个个不情愿都跑起来了,这回我们都跑得很整齐了,跑完后老师语重心长的对我们说你们的一举
21、一动都代表着我们213班,同样也代表你们自己。听完老师的话我感到惭愧不已。 这就是我的班主任,我喜爱的班主任。 213班 黄炜婧 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句话起先是表达了男女之间的情感,后来广泛用来赞美老师无私的精神。但对我来说,形容我的语文老师肯定是不够的。 凌老师是一位女老师,她眼睛有点近视,但不常常戴眼镜。只是在听课里才戴上。凌老师有两只大大的眼睛,弯弯的眉毛,文雅秀气的外表。初次看来,是看不到她有特殊学问的样子。 她第一次上我们的语文课。我们对她也不是很熟识,所以课堂上并不是很活跃。老师和学生都显得有点儿拘谨。慢慢地,她用她渊博的学问震住了我们。我们都很惊异,她怎么会记
22、得那么多故事,头脑里怎么会有这么多的学问。上课时,她并不是像以前的老师那样,把学问的重点写在黑板上。她是用电脑来上课,她说这样既不奢侈时间,反而会让我们学到更多的学问。她经常运用课外学问,结合课本的内容,生动形象地给我们讲清了一些生疏的东西。她为了激励我们学好语文,用五星来作为嘉奖,激发着我们学习语文的爱好。她布置的作业也不一般,课前预习要查找和课文内容相关的资料。在语文学习中去翻阅资料,这样我们不知不觉地就喜爱上语文了。 有一次,凌老师穿了一双高跟鞋,更增加了玉树临风的感觉。我们班的男生发觉了,出于新奇才,就拿着尺子趴在地上去量老师的鞋子。老师确定是不会让他们得逞的,跺了几下脚就走了。不料那
23、些男生从她的背后在量,等到老师发觉时,这些男生已经量完了。整整10厘米!惹得全班哄堂大笑起来。 对于来说,小学这样的学习环境那是太好不过了。但是辛苦的却是凌老师呀!老师恒久是那样的辛苦着。每当我们上完晚自习下课去寝室,路过凌老师的房间时,她的灯始终都是亮着的,我们不禁在想:老师还在为我们备课、批改作业啊?面对如此敬业的老师,我们可不能让她悲观,肯定要好好学习啊! 凌老师不仅课上得好,而且很爱惜学生。在那年全镇元旦文艺汇演之前,我们要去新和彩排。走路实在是太远了,于是我们就乘车前往。乘车时,老师是临时上来的,她关切地问我们会不会晕车。有几个同学有过晕车的历史,老师就耐性地帮他们调换座位,让他们坐在靠近窗户的座位。即使老师自己也晕车,一 路上她也顾不上休息,跟我们有说有笑地,要让我们不产生晕车的感觉。 我现在已经离开凌老师,来到了中学,但老师那有如蜡烛和春蚕的奉献精神却恒久地刻画在我心里,照亮我每一步前行的路! 老师,我爱您! 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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