2022年小学二年级-2022年学年英语教学计划.docx

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1、2022小学二年级 -2022学年英语教学计划作为二年级英语教学要抓好课堂教学质量和听说作业的检查力度，为学生的进一步学习打好基础，提高教化教学质量，制定好教学安排，以助工作的顺当有序地开展。下面是我带来关于小学二年级20xx-20xx学年英语教学安排的内容，希望能让大家有所收获!小学二年级20xx-20xx学年英语教学安排(一)一、指导思想：结合小学英语教学的特点，主要激发学生学习英语的爱好，培育良好的语言学习习惯，着重培育学生英语基础语言实力和英语语感实力，按部就班地建立起英语语言思维实力，为学生进一步学习英语打下良好基础。二、学生基本状况分析：二年级小挚友由于接触了一年的英语，学习爱好很

2、浓，学习热忱也相当高，接受实力、仿照实力很强，学习习惯已经初步养成了，许多学生都特别喜爱上英语课。但是有少部分的学生上课时的限制实力差和思想留意力不集中，上课也不爱开口读英语，特殊是唱歌环节只喜爱做动作，而不开口，这个真的好让我头疼，所以在今后的教学中，应激发学生学习英语的爱好，充分调动他们的自主能动性、主动性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。三、教学目的、任务：1、激发学生学习英语的爱好，培育他们学习英语的主动看法，使他们对英语的自信念更足。2、培育学生具有肯定的语感和良好的语音、语调以及良好的学习习惯。3、培育学生的视察、记忆、思维、想象和创建实力。4、能在图片、手势

3、、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。5、学生能自觉用手指句子或者单词来读，能认读英语单词和句子。四、教材分析：本书设计新奇，内容生动好玩，符合儿童的身心发展。通过结合嬉戏，儿歌的学习，学生学习英语的爱好得到了极大的提高，驾驭的学问也更多。本期所学的内容较也有肯定的难度，但情境设置与学生的实际生活休戚相关，好用性较大，能够激发学生的学习爱好。本书内容编排较合理，趣味性较强，设置的情境生动好玩，学生在学习英语单词，语句的同时能知道如何在现实生活中加以运用。五、教学措施：1、更新教化观念，明确老师角色，建立以人为本的学生主体观，建立民主、同等、和谐、合作的教化观，让学生在轻松的氛围中学

4、到学问。2、改进教学方法，提高教学效率，变更过去满堂灌的方式，让课堂焕发诞生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动起来。详细就是通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，仔细备好每节课，细心设计教案，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。4、依据学生的年龄特征，培育学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习主动性。5、在教学过程中，采纳情景教学法，让学生身临其境，主动主

5、动地参加到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的实力。实行开放式教学方式，让每个学生在参加沟通中提高英语交际水平，同时提高学习爱好和合作实力。小学二年级20xx-20xx学年英语教学安排(二)一、学生状况分析二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感爱好，有肯定的仿照实力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有肯定难度，很简单遗忘;并且他们留意时间不长，对一些嬉戏、直观图片等形式比较感爱好。因此，在激发他们爱好的同时，还需进一步培育他们良好的学习习惯。二、教学目的任务1、培育学生良好的学习习惯;2、激发培育学生学习的热忱，对英语学科的宠爱;3、引发学生用所学学问进行

6、交际的意识和志气;4、接着培育学习爱好，提高他们听和说的实力。三、教材重点难点1、能跟磁带演唱教材中的英文歌曲2、能依据图片或实物，说出所学单词，发音正确3、能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话四、主要措施1、利用直观教具，引起学生的留意力关切学习有困难的学生，敬重和信任他们，找寻他们身上的闪光点，激励他们自尊自爱，要求上进。另外，仔细分析这些学生的状况，采纳适合他们发展的方法，耐性帮助和辅导他们，促使他们进步。2、通过各种好玩的机械操练、意义操练形式，激发学生参加的热忱培育学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后刚好完成作业，仔细做好预复习，指导学生驾驭正确的预复习方法。依据不同的话题

7、，创设情境，提高学生英语情景交际实力。3、充分发挥现代化教化手段的作用采纳 学生成长档案评价方式。变更只关注学生学业成果的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生相识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。4、尽力体现用中学、学中用的原则五、教学进度支配第一周：unit 1其次周：unit 1 & unit 2第三周：unit 2第四周：revision第五周：unit 3第六周：unit 3 & unit 4第七周：unit 4第八周：revision第九周：unit 5第十周：unit 5 & unit 6第十一周：unit 6第十二周：revision第十三周：unit 7第十四周：unit 7 & unit 8第十五周：unit 8第十六周：unit 9共2页，当前第1页12第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页