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1、2022年杨氏之子阅读答案及翻译 篇一:人教版语文下册10课杨氏之子课文及其翻译、课后题讲解 你家的水果。”孩子毫不犹豫地答道:“ 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。这句话点明白文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。 孩子的回答很妙,这回答奇妙在哪里呢?是在孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地干脆说“孔雀是夫子家禽”,而是采纳了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,宛转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子
2、思维的灵敏,语言的机灵幽默。 篇二:杨氏之子译文 ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译
3、文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,
4、父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有
5、簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” ? 杨氏之子译文:梁国有一户姓杨人家的儿子才9岁,很聪慧。孔君平去拜见他 的父亲,父亲不在家,于是就叫了他家儿子出来。小孩为孔君平端来了水果,水果中有簇新的杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果。”孩子听了以
6、后立刻回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。” 篇三:杨氏之子翻译 杨氏之子翻译: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他特别聪慧。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子立刻回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 孩子的话妙在哪里: 孔君平在姓氏上做文章,孩子也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀,他没有生硬地干脆说“孔雀是夫子家禽”,而是采纳了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,宛转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨
7、梅又怎么会是我家的果?”这个意思,使孔君平无言以对。这足以反映出孩子思维的灵敏,语言的机灵幽默。 杨氏之子翻译: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他特别聪慧。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子立刻回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 孩子的话妙在哪里: 孔君平在姓氏上做文章,孩子也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀,他没有生硬地干脆说“孔雀是夫子家禽”,而是采纳了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,宛转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅又怎么会是我家的果?”这个意思,使孔君平无言以对。这足以反映出孩子思维的灵敏,语言的机灵幽默。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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