2022年学国学诵经典演讲稿.docx
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1、2022学国学诵经典演讲稿学习任何经典,先人的阅历最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些才智光线的照耀下,现在就让我给大家共享的学国学诵经典演讲稿,希望对大家有帮助。学国学诵经典演讲稿篇一我的君子观我酷爱读书,尤其是我国古代文学宝库的经典之作。当我读了很多祖国的古典名著后,我从书中发觉两个出现频率特别高的字,那就是君子。古代圣贤对于君子的论述非常丰富,以至于我经常想,原委什么是君子呢?易经说:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。自强不息、厚德载物的是君子。论语说:君子成人之美,不成人之恶。小人反是吴兢说:君子扬人之善,小人扬人之恶成人之美、扬人之善的是君子。左传说:君子有容人之量
2、,小人存忌妒之心。明朝薛萱说:君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其斜宽容谦逊、一身正气的是君子。论语又说:君子务本,本立而道生。礼记说:君子乐得其道,小人乐得其欲悟本求真、追求大道的是君子。对于君子的争论,林林总总,方方面面,我们想要学做君子,怎么学呢?假如,我们还是从前人的那些只言片语里去找寻君子的踪影,去学习君子的品德,难免我们顾此失彼,东施效颦,邯郸学步,做不了真正的君子,反而会贻笑大方。能不能够把关于君子的论述概括、提炼、综合成一套具有可操作的行为规范呢?能不能建立一个像生物学那样的严密的分类标准,让想学做君子的人有一个可以参照的行为标准呢?我想,是可以的。不过,我还没有这个实
3、力。但是,我,作为一个中学生,对于君子的行为标准有一些自己的想法。我认为,做君子一样的中学生,至少要有这五点。第一点,有德。这个德,指个人道德品质修养。君子者,权重者不媚之,势盛者不附之,倾城者不奉之天行健,君子以自强不息,不媚、不附、不奉、自强不息,也就是说君子首先要自尊自信独立自强,有要傲立于世间的骨气。孝悌也者,其为仁之本与弟-子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众君子在家里是父母的好儿女,以孝悌听从为美德;敏而好学,不耻下问三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。君子在学校是老师的好学生,以好学向善为美德;诚者,天之道也,思诚者,人之道也:人而无信,不知其可也。君子在社会是好公
4、民,以诚信正直为美德。谦谦君子,卑以自牧满招损,谦受益,实乃天道君子不自大其事,不自尚其功。君子在己,虚心谨慎,以遵守礼仪、安守道义为追求;地势坤,君子以厚德载物君子有容人之量,小人存忌妒之心君子成人之美,不成人之恶。君子扬人之善,小人扬人之恶君子待人,仁厚宽宏,以扬人之善、成人之美为己任。长则尊之,幼则庇之君子浩然之气,不胜其大君子尊长爱幼,一身浩然正气;从善者友之,好恶者弃之君子从善如流,嫉恶如仇君子从善如流,两袖朗朗清风。其次点,有礼。这个礼,是礼貌,是礼节,是礼仪。人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁君子不失足于人,不失色于人,不失言于人人前举止不失体统,仪态不失端庄,言语不失谨
5、慎是礼。文质彬彬,然后君子文采和质朴相协调,才是个君子。内修为德,外现为礼。坐如钟立如松,精神饱满、庄重矜持是礼;与人见面,微笑招呼、亲切问候是礼;跟人交谈,神情专注、目不转睛是礼;狭路相逢,退居一隅、避让对方是礼;进入公共场合,衣着得体、仪表大方是礼;得到赞扬,适度自谦、感谢夸奖是礼学国学诵经典演讲稿篇二论语者,二十篇;群弟-子,记善言听,这是我们润新小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去倾听他的谆谆训诲、去感受他的人生才智,去追寻他的敦厚之风。孔子的许多言行都被弟-子记录在论语里,得以流传千古。论语它是一部闪耀着理性光
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