2022年黄宗羲《柳敬亭传》阅读练习及答案(含翻译).docx

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1、2022年黄宗羲柳敬亭传阅读练习及答案(含翻译) 篇一：柳敬亭传阅读附答案 柳敬亭传（节选） 黄宗羲 柳敬亭者扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光见之，曰：“此子机变，可使以其技鸣。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱矣。”又期月，生：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。华堂旅会，闲亭独

2、坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。 无赖：刁钻，不讲道理。倾动：使人倾倒动容。莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。机变：机敏敏捷。鸣：扬声名。句：同“勾”，勾画。欢咍嗢噱：欢快大笑。缙绅：指官绅。旅会：大聚会。 小题1:用斜线（）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分） （1）柳 敬 亭 者 扬 之 泰 州 人 （2）使 人 之 性 情 不 能 自 主 小题2:写出下列句子中加线词的意思。（4分） （1）犯法当死（ ） （2）之盱眙市中为人说书（ ） （3）习方俗（ ） （4）期月而诣莫生（ ） 小题3:用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分） 争延之使奏其技，无不当于心称善也。 小

3、题4:文中画线句是否可以删掉？为什么？（3分） 小题5:柳敬亭最终能够技艺精熟、被人“称善”的缘由有哪些？（3分） 参考答案： 小题1:（1）柳敬亭者/扬之泰州人（2）使人之性情/不能自主 小题2:（1）处死 （2）到，去 （3）熟识 （4）满一个月 小题3:（人们）争着请柳敬亭表演他的技艺，没有人不发自内心地说他演得好的。（延、使、当于心、善四个词必需精确翻译出，句子不通顺酌情扣分） 小题4:不能删去，这几句话写出了柳敬亭的名气越来越大，从侧面表现了他的技艺越来越精湛。 小题5:（1）有天赋（2）有高人指引（3）自身刻苦勤奋（也可摘引文中相应词句作答，答出两点即可得满分） 小题1: 试题分析

4、：先题解句子的意思，再分析句子中主要人物的行为（抓住动词），把句意几层分清晰即可划分节奏。 小题2: 试题分析：留意本题中词的多义改变，如“习”有练习的意思，在本句是“熟识”，“期”有相约的意思，在本句中是“满”。“之”的意义许多，在本句中是动词“去、到”。小题3: 试题分析：争：争先；延：请；之：代柳敬亭；使：让；奏：表演；技：技艺；“当于心”：发自内心；称：赞扬；善：表演得好。 小题4: 试题分析：先理解此句的文字意思，再分析它在文中的作用，即侧面表现柳敬亭技艺高 超名声传播，这是文中的一种写作方法，不行删去。 小题5: 试题分析：“年十五?已能倾动其市人”，指柳敬亭天资聪慧；“敬亭退而凝

5、神定气，简练揣摩”写柳敬亭刻苦努力。 篇二：中考文言文阅读复习课学案 中考文言文阅读复习课学案 一、练习与积累 近五年泰州中考文言文阅读真题 2022年 （二）阅读黄宗羲的柳敬亭传，完成1316题。（12分） 柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光见之，曰：?此子机变，可使以其技鸣。?于是谓之曰：?说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。?敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：?子之说，能使人欢咍嗢噱矣。?又期月，生：?子之说，能使人慷慨涕泣矣。?又期月，生喟然曰：?子言

6、未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。?由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。 无赖：刁钻，不讲道理。倾动：使人倾倒动容。莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。机变：机敏敏捷。鸣：扬声名。句：同“勾”，勾画。欢咍：欢快。 嗢噱：大笑。缙绅：指官绅阶层。旅会：大聚会。 13.说明下列句中加点词的意思。（4分） 之盱眙市中为人说书 可使以其技鸣 句性情，习方俗 期月而诣莫生 14.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 使 人 之 性 情 不 能 自 主 15.用现代汉语翻译下列句子。（4分） 由是之扬，之杭，之金陵，名达

7、于缙绅间。 译文： 争延之使奏其技，无不当于心称善也。 译文： 16.读完上面的选文后，说说柳敬亭最终技艺精熟、被人“称善”的缘由。 答： 2022年 （二）结合图示阅读沈括的梦溪笔谈?泽国长堤，按要求完成1115题。（23分） 苏州至昆山县凡六十里，皆浅水，无陆途，民颇病涉。久欲为长堤，但苏州皆泽国， 无处求土。嘉祐中，人有献计，就水中以籧篨刍藳为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈又 为一墙，亦如此。漉水中淤泥实籧篨中，候干，则以水车汱去两墙之间旧水，墙间六丈皆 土。留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。每三四里则为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。 3尺 3尺 6丈 病涉：苦于往来涉水

8、。籧篨（qch）： 古代指用竹或苇编的粗席。刍藳（go）：草把。 漉：捞取。汱（qun）：本意是河水着陆，这里 引申为排水。 堤 渠 11说明下列句中加点词的意思。（4分） （1）苏州至昆山县凡六十里（ ） （2）久欲为长堤 （ ） 泽国长堤剖面示意图 （3）漉水中淤泥实籧篨中 （ ） （4）每三四里则为一桥 （ ） 12用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 以 水 车 汱 去 两 墙 之 间 旧 水 13翻译下列句子。（4分） （1）去墙六丈又为一墙，亦如此。 译文： （2）留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。 译文： 14读完上面的选文后，请你说出古人造堤方法的奇妙之处。（2分

9、） 2022年 （二）阅读刘向的苏秦之楚 一文，完成8 一11题。（14 分） 苏秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：?寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不愿留？愿闻其说。?对曰：?楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。?王曰：?先生就舍，寡人闻命矣。? 苏秦：战国时闻名策士。曾：竟然。谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。 因：依靠。 就舍：回到馆舍。 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自 战国策 ） 8依据要求，完成下列两小题。（6 分） 说明下列句中加点词的意思。（4 分） 三日乃得见乎王（ ） 不远千里而临寡人（

10、） 愿闻其说（ ） 今令臣食玉炊桂（ ） 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）（ ） 例句：苏秦之楚 A禽兽之变诈几何哉（狼）B辍耕之垄上（陈涉世家) C乃记之而去（小石潭记） D予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说） 9用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人 10用现代汉语翻译下列句子。（4 分） 楚国之食贵于玉，薪贵于桂。 译文： 小大之狱，虽不能察，必以情。（曹判论战） 译文： 11试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（2 分） 2022年 阅读魏公叔痤病一文，完成811题。 魏公叔痤病，惠王往问之。曰：?公叔病，即不行

11、讳，将奈社稷何?公叔痤对曰：?痤 有御庶子公孙鞅，愿王以国事听之也。为弗能听，勿使出竞。?王弗应，出而谓左右曰： ?岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖乎!? 公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。此非公叔 之悖也，惠王之悖也。悖者之患，固以不悖者为悖。 公叔痤：魏相。即：假如。不行讳：意为不幸去世。御庶子：家臣。公孙鞅：即商鞅。为：假如。竞：同?境?。悖：糊涂、昏聩。固：原来。 8.依据要求，完成下列两小题。 说明下列句中加点词的意思。 公叔痤对曰 愿王以国事听之也 秦果日以强 悖者之患 下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（） 例句：出而

12、谓左右曰 A.学而不思则罔 B.河曲智叟笑而止之日 C.乃记之而去 D.黑质而白章 9.用“”标出下面句子的两处朗读停顿。 此 非 公 叔 之 悖 也 10.翻译下列句子。 西之秦，孝公受而用之。 译文： 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝予齐。此所谓战胜于朝廷。 译文： 11.读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴? 2022年 （二）阅读下面的文言语段完成8-11题。 说明下列句中加点词的意思。（4分） 笑不止 子宜急归 其人至镇江 何以书示其人 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（） 例句：惧之以死 A虽乘奔御风，不以疾也（三蛱） B.皆以美于徐公（邻忌讽齐王纳谏） c咨臣以

13、当世之事出师表) D以中有足乐者（送东阳马生序） 9用“”标出下面句子的两处朗读停顿。 遂 以 一 书 寄 何 10翻译下列句子。 其人见之，北面再拜而去。 译文： 罔不因势象形，各具情态。（核舟记）（2分） 译文： 11请你概述文中袁体庵医术的奇妙之处。（2分） 二、整理与归纳 1. 中考文言文阅读常见考点： 2.实词考点： 3.常考虚词： 4.节奏停顿的划分： 5.文言特别句式： 6.理解感悟题留意点： 三、运用与提升 练习一 阅读景清借书一文，完成811题。 景清倜傥尚大节，领乡荐，游国学。时同舍生有秘书，清求而不与。固请，约明日还书。生旦往索。清曰：?不知何书，亦未假书于汝。?生忿，讼

14、于祭酒。清即持所假书，往见，曰：?此清灯窗所业书。?即诵彻卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：?吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。? 倜傥：潇洒，不拘束。 领乡荐：科举制度在各省实行的叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。秘书：少见的宝贵书。祭酒：国子监的主管官员。 8依据要求，完成下列两小题。 说明下列句中加点词的意思。 下列各句中与例句中“ ”的用法相同的一项是 （ ） 例句： A B C D 9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 10用现代汉语翻译下列句子。 译文： 译文： 11问题： 答案：练习二、 阅读董遇“三余”读书一文，完成811题。 （董）遇字季直，性

15、质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。? 遇善治老子，为老子作训注。又善左氏传，更为作朱墨别异，人有从学者，遇不愿教，而云：?必当先；读百遍！?言：?读书百遍，其义自见。? 从学者云：?苦渴无日。? 遇言：?当以三余。?或问?三余?之意。遇言?冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。? 三国志 2022 13给凭借熟识过了一个月 14使人之性情不能自主 15于是柳敬亭就到扬州、杭州、南京等大城市说书，声名显扬于达官贵人之中。 人们争着邀请柳敬亭表演他的技艺，而且没有人不从内心感到满意，说他表演得好。 16勤学苦练，精益求

16、精。 2022（二） 11（1）总共，一共（2）修筑，建立（3）充溢，充溢，填实（4）就（每小题1分） 12 以 水 车/ 汱 去 / 两 墙 之 间 /旧 水（在“去”后划斜线得1分，在“车”或“间”后划斜线可得1分） 13（1）“在距离墙六丈的地方，也用同样的方法再筑一道墙。”或者“在距离墙六丈的地方再筑一道墙，也用同样的方法”（“去”、“ 此”译句时须落实）（2）保留它（河床）的一半作为堤基（脚），把它的另一半挖成河渠，挖出的土用来筑堤（身）。（也可表达为：保留它的一半，把它作为堤基，把它的另一半挖成河渠，挖土，用挖出的图筑堤。“其”、“以为”译句时须落实） 14运用了系统思想与统筹方法

17、，节约了时间提高了工作效率。（答到因地制宜、就地取材、综合考虑、节约人力物力财力等意思皆可得分）（2分） 2022 8（1）能够，可以；到，到?跟前；听；吃。（4分）（2）B（2分） 9寡人/ 闻先生/ 若闻古人（2分） 10（1）楚国的粮食比珠玉还珍贵，柴草比桂木还珍贵。（2分，食于译句时须落实） （2）大大小小的案件，（我）虽然不能一一了解清晰，也肯定依据实情来处理。（2分，狱、察、情译句时须落实） 11做事要有耐性，说话要有技巧（1分）；要懂得敬重别人，擅长接受别人的看法（1分）。 2022 8. 回答 希望一每天 错误 C 9. 此/非/公叔之悖也 10. （公孙鞅）向西到了秦国，秦孝

18、公接纳并重用了他。 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是所谓的在朝廷上战胜别国。 11. 作为领导者应当虚心纳谏，更要有一双慧眼，任用贤能做事不应当太武断，而要三思而后行。 2022 8停止应当到达 拿给?看C解析：此题考查对文言字词含义的理解和把握。考查对文言实词的把握，完成时，可联系课内文言文。考查对文言虚词的把握。例句中的“以”为介词，说明为“用、拿”。C项中的“以”与之同义。A项中的“以”为动词，说明为“认为”；B项中的“以”为动词，说明为“认为”；D项中的“以”为连词， 说明为“因为”。 9遂以一书寄何解析：此题考查对文言文语句停顿的把握。完成时留意划分两处。 10

19、那人看了这封信，面对北面拜了两拜，然后就回家了。 没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形态，各有各的神情姿态。 解析：此题考查用现代汉语翻译文言语句。翻译时，留意抓住关键字词，同时留意句式。 11了解病人的病因，对症治疗。不用药物治疗，而是用精神疗法。能够预知病情痊愈的时间。解析：此题考查对文言文内容的理解和把握。完成时，应先大致理解文章的内容。医术的高超是从书信内容体现出来的。 明朝末年，高邮有一个叫袁体庵的神医。有一个应举的人在乡试中考中了举人，兴奋地发了疯，大笑不止，找袁体庵诊治，裳体庵大惊，说：“你这病已经不能治 篇三：泰州市2022年初中毕业暨升学考试试卷 2022年泰州市初

20、中毕业暨升学考试试卷 语 文 留意事项： 1本试卷共25题，满分150分，考试用时150分钟； 2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用05毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置土，并仔细核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后再选涂其他答案；答非选择题必需用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4考生答题必需答在答题卡上。答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分 选择题 一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意，请选出 1下列

21、词语中加点的字，注音全部正确的是 A.吸取 B.澎湃 C.倔强 闪耀 差使 别墅 驾驭 抖擞 寒噤 绮丽 聘请 惦记 向往 斟酌 狭隘 D.安静 2下列标点符号运用有错误的是 A我们有信念、有条件、有实力接着保持中国经济平稳较快发展。 B一千万万，你一口气数下去，得数一千多年! C李时珍在本草纲目中称藕为“灵根”，是寓含深意的。 D不少人想知道粽子与端午节究竟有什么关系? 3下列各句中，加点的成语运用有错误的是 A每到双休日，国家体育场鸟巢特别喧闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。 B“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此静默无闻。 C不少学者认为读点经典丛书对中学生的影响将是潜移默

22、化的。 D今年世界环境日主题的表述言简意赅“你的地球须要你：团结起来应对气候改变”。 4对下列句中加点词的理解全部正确的是 A不耻下问 B无冻馁之患矣 C几欲先走 D苛政猛于虎也 驴不胜怒，蹄之 落英缤纷 百废具兴 自度其足 斗折蛇行 晴初霜旦 肉食者鄙 橘生淮南则为橘 5将句填在横线上，依次最恰当的是 漓江的水，是稀奇的清的，唯恐没有一条河流能有这样清。，顺着水的方向向前漂移。 河底的水草，非常茂密。 看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙上小虫爬过的爪痕。 长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光。 清到不管多么深，都可以看究竟。 A. B. C. D. 其次部分非选择题 二、按要求答题

23、6下列词语中共有4个错别字，一一找出并改正在田字格里。 辩别记忆犹新喜不自胜 自食其力 纯粹 南辕北辙 史无前列 推陈出新矫捷 翻天复地 不行思议 血气方钢 7依据提示补写名旬或填写课文原句。 他山之石， 。 ，濯清涟而不妖。 海内存知己， 。 ，不亦乐乎? 富贵不能淫，贫贱不能移， ，此之谓大丈夫也。 这正如地上的路， ，走的人多了，也便成了路。 使至塞上中将塞外景象写得开阔显明、气概雄浑，被人称为“千古壮丽”的名句 是： ， 。 多情的秋天，经常是文人墨客吟咏的对象。请你写出描写秋天的古诗词。， 。 8名著阅读。 “当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为无所作为而惭愧?”这几句话 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页