二年级上册语文课件 语文园地六(PPT41页)部编版.pptx

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1、单元复习选一选选一选兽（兽（shu sushu su）退（退（tu tutu tu）敌（敌（d pd p）寿（寿（shu sushu su）抽（抽（chu cuchu cu）仗（仗（zhng zngzhng zng）填一填（一）填一填（一）例：一（条条）龙船例：一（条条）龙船一（一（ ）山羊）山羊一（一（ ）椅子）椅子只只只只张张张张例：美丽的公园例：美丽的公园（ ）的月亮）的月亮（ ）的楼房）的楼房例：挑粮食例：挑粮食（ ）风筝）风筝（ ）作业）作业弯弯弯弯高高高高放放做做填一填（二）填一填（二）1.1.很久很久以前，洪水（很久很久以前，洪水（ ）泛滥。）泛滥。2.2.我我（ ）总是第一个来

2、到学校。总是第一个来到学校。经常经常平常平常1.1.放学后，同学们（放学后，同学们（ ）回家了。）回家了。2.2.鲧的儿子禹鲧的儿子禹（ ）治水）治水。陆续陆续继续继续二年级上第第1 1课时课时第第2 2课时课时学习目标l 认识“轿、救”等11个字，认识4种机动车和4种船舶，了解它们的基本用途。l 能根据语境辨析多音字的读音。l 能正确使用逗号、问句、感叹号，给句子加标点。l 通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。l 积累一组励志名句，了解名句蕴含的道理。l 自主阅读鲁班造锯，感受古人的聪明才智。识字加油站轿车轿车救护车救护车jijijiojio消防车消防车摩托车摩托车fngfngm tum

3、 tu渔船渔船货船货船huhuy y 油轮油轮yu lnyu ln科学考察船科学考察船k kok ko油轮油轮yu lnyu ln轿车轿车jiojio消防车消防车fngfng背负铁柜带水泵，身穿红袍响叮当，背负铁柜带水泵，身穿红袍响叮当，警报拉响快如飞，一马当先上火场。警报拉响快如飞，一马当先上火场。小小一间房，有墙又有窗，小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。马路当中跑，行人走两旁。个子像楼房，声音像汽笛。个子像楼房，声音像汽笛。只在水里行，不在路上走。只在水里行，不在路上走。机动车船舶轿车轿车渔船渔船科学考察船科学考察船油轮油轮货船货船k kok koyu lnyu lnhuhu

4、y y 消防车消防车摩托车摩托车救护车救护车fngfngm tum tujijijiojio 说说有什么发现。轿车：轿车：一种代步工具。主要用于交通。一种代步工具。主要用于交通。又称为灭火车、救火车，是专门用来救火和防火又称为灭火车、救火车，是专门用来救火和防火用的车用的车。由汽油机驱动，靠手把操纵前轮转向的两轮或三由汽油机驱动，靠手把操纵前轮转向的两轮或三轮车，轻便灵活，行驶迅速，广泛用于巡逻、客轮车，轻便灵活，行驶迅速，广泛用于巡逻、客货运输等，也用作体育运动器械。货运输等，也用作体育运动器械。医院抢救病人用的车。医院抢救病人用的车。消防车：消防车：摩托车：摩托车：救护车救护车: :渔船：

5、渔船：从事捕鱼的船。从事捕鱼的船。在海上执行科学研究任务的船。在海上执行科学研究任务的船。运送旅客的航船。运送旅客的航船。以运输货物为主要用途的船只。以运输货物为主要用途的船只。科学考察船：科学考察船：油轮：油轮：货船：货船：你们还知道哪些车或船吗？你们还知道哪些车或船吗？出租车出租车公共汽车公共汽车帆船帆船舫（舫（fngfng）船）船jiojiojijiyuyuhuhu轿轿救救托托摩摩tutu油油货货渔渔mmyy轮轮科科lnlnkk再认读一遍吧。防防考考kokofngfng重重点点 重重新新灾灾难难 难难忘忘干干活活干干净净号号叫叫口口号号教教书书教教室室盛盛开开盛盛饭饭水水分分分分别别好好

6、客客好好人人种种地地种种子子铺铺路路床床铺铺字词句运用l 读对一组词语读对一组词语, ,加加2 2颗颗“”；l 会给其他同学正音，并能说出读准字音的办会给其他同学正音，并能说出读准字音的办法，加法，加1 1颗颗“”。小组小组我能读对我能读对我会补充我会补充我有办法我有办法第一小组第一小组 第二小组第二小组第三小组第三小组第四小组第四小组重复重复 根据词语的意思辨析多音字的读音。根据词语的意思辨析多音字的读音。苦难苦难店铺店铺分外分外花种花种这些这些标点符号标点符号想和想和同学们交朋友，请同学们交朋友，请大家猜猜他们什么大家猜猜他们什么时候上班，具体的时候上班，具体的分工是什么。分工是什么。句号

7、：句号： 问号：问号： 感叹号：感叹号： 逗号：逗号： 又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。用于问句的末尾。表述完一句话。句子中话没说完，用逗号。一阵秋风吹过一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来树叶像蝴蝶一样飘落下来，。，！，？ 今天这些客人要到句子家里做客，请同学们今天这些客人要到句子家里做客，请同学们帮它们找好座位。帮它们找好座位。这棵树的叶子真奇怪这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢是什么树呢我们去公园玩我们去公园玩 公园里花真多呀公园里花真多呀第第1 1课时课时第第2 2课时课时我的发现 我发现“清”“晴”“情”的读音和“青”很接近。 天气晴朗，在

8、清清的池塘天气晴朗，在清清的池塘里有一群小青蛙里有一群小青蛙，它们的眼睛，它们的眼睛大大的，喜爱吃害虫，做了不大大的，喜爱吃害虫，做了不少好事情。请大家一定要爱护少好事情。请大家一定要爱护小青蛙，这样我们的稻谷才能小青蛙，这样我们的稻谷才能丰收，不受害虫的伤害。丰收，不受害虫的伤害。晴晴清清青青睛睛情情“饱、抱、炮饱、抱、炮”的读音的读音与与“包包”很接近；很接近； 你还发现其他几组的特点是：“把、爸、吧把、爸、吧”的读音的读音与与“巴巴”很接近；很接近；“放放、防、房、防、房”的读音的读音与与“方方”很接近；很接近；“妈、蚂、吗妈、蚂、吗”的读音的读音与与“马马”很接近。很接近。形声字“声旁

9、表音声旁表音” 打开课后生字表，迅速找到5个形声字，并说说依据。植植桐桐枫枫桦桦柏柏日积月累有志者事竟成。有志者事竟成。后汉书后汉书 志当存高远。志当存高远。诸葛亮诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。穷且益坚，不坠青云之志。王勃王勃自由练读句子，读自由练读句子，读正确。和同学交流正确。和同学交流一下自己对句子的一下自己对句子的理解。理解。有志者事竟成。有志者事竟成。后汉书后汉书志当存高远。志当存高远。诸葛亮诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。穷且益坚，不坠青云之志。王勃王勃我爱阅读l bn zo j 相传鲁班是我国古代有名的工相传鲁班是我国古代有名的工匠匠（ jing jing ）和发明家，木和发明家，木

10、工用的锯，就是他发明的。工用的锯，就是他发明的。 有一回，鲁班领着大家建有一回，鲁班领着大家建（ jin jin ）造造一座宫殿一座宫殿（ gng gng din din ），需要很多大木料，于是需要很多大木料，于是他他让让徒弟们上山去砍树。当时徒弟们上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠斧还没有锯，砍树全靠斧（ f f ）子，一天砍不了几棵。鲁班很子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。着急，就亲自上山去看。 山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然，他的手指被一根小草划破他的手指被一根小草划破（ hu p hu p ）了，流出血

11、了，流出血（ xi xi ）来。来。鲁班造锯鲁班造锯一根小草怎么会这样厉一根小草怎么会这样厉（ l l ）害？鲁班仔细一看，发现害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒一道口子。这可提醒（ xng xng ）了鲁班，他想：如果用铁打了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。鲁班就这

12、样发明了锯。后来，人们不断改后来，人们不断改（ gi gi ）进，制造出了各种各样的锯。进，制造出了各种各样的锯。内容梳理内容梳理鲁班：鲁班： 鲁班的手被小草划破，发现小草叶边鲁班的手被小草划破，发现小草叶边有小齿，想到用铁打一把有齿的工具，发有小齿，想到用铁打一把有齿的工具，发明了锯。明了锯。鲁鲁班班造造锯锯善于观察善于观察勤于思考勤于思考会有创造会有创造造宫殿造宫殿 用斧子砍树很慢用斧子砍树很慢发明锯发明锯发明家发明家工匠工匠p【工匠】有工艺专长的匠人。【工匠】有工艺专长的匠人。p【发明家】创造新装置、新设计或新方法者。【发明家】创造新装置、新设计或新方法者。p【厉害】剧烈【厉害】剧烈;

13、;猛烈的手段。猛烈的手段。p【提醒提醒】使唤起忘掉的事或很难再想起的事，有时是使唤起忘掉的事或很难再想起的事，有时是通过告诫的方法引起的通过告诫的方法引起的; ;从旁指点，引起注意。从旁指点，引起注意。p【果然果然】确实如此，表示事实与所说或所料相符。确实如此，表示事实与所说或所料相符。p【改进改进】改变原有状况，使得到提高。改变原有状况，使得到提高。词语解释词语解释主题解说主题解说 鲁班造锯鲁班造锯讲述了我国古代有名的讲述了我国古代有名的工匠鲁班发明工匠鲁班发明“锯锯”这种工具的过程。这这种工具的过程。这个故事告诉我们，个故事告诉我们，要善于观察，多思考，要善于观察，多思考，才可能会有新的发现才可能会有新的发现。