2022年国培——你是我心内的一首“歌”.docx

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1、2022年国培你是我心内的一首“歌” 在这个繁忙的世界里，有没有一首能扣动你心弦的“歌” ：它经得住时间的考验、流行的积淀；它促使你停住脚步，好好的思索自己该怎样做事；它可以代表这个时代的特征并且具有剧烈的社会意义。很幸运，我听到了这样一首“歌” ，并且成为了它的忠诚“粉丝” 。这首“歌”就是我有幸能够参与的xx年国家培训项目，下面请倾听我为您演奏的这首美丽的歌曲。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情 xx年9月25日，我来到山西高校附属中学，起先了我的国培生活。走进校门，迎上的是亲切的笑脸，听到的是朴实的话语。老师们细致周到，为我们支配了温馨的居处和可口的饭菜。下午我们领到了本学期的学习支配，又

2、与附中的领导老师共同探讨了学习安排，那一刻，我明白：国家出这么的钱来培育我们这些乡村老师，自己肯定要严格要求自己，争取在这段时间里有质的突破，回到家乡能够不负众望，担起学校甚至县里英语教化的重任。 xx年9月26日，根据安排，今日我见到了我的师傅曹爱萍（省骨干老师）。初次见面，就被曹老师名贵的气质吸引（我没想到做老师可以这么名贵），她温顺可亲，热忱坦诚，我知道自己遇到了一位好师傅，明白了自己志向中的老师形象该是什么样子。只要自己肯下功夫，做个有心人，这次的学习定会芝麻开花节节高。加油，程伶俐！ 一天一天过去，十一长假就要来了，心里有万分不舍，因为要短暂告辞附中。在这转轴拨弦的三两声中，我已体会

3、到了它的情深意重在教学中我的许多疑问正在一一而解，我对老师这份职业有了新的理解和期盼。渐渐的，我将收获更多影响我一生的东西只因国培而变更。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 成长中的各项收获就像大大小小的珍宝，我把它们保藏在自己的玉盘中，也乐于与大家一起共享。 先跟您介绍一下我最大的这颗珍宝看法确定高度。 我原以为自己是一个合格的老师爱自己的学生，乐于奉献，工作仔细，专业素养高，有才智，有激情。在看到这些优点的同时，我犯了一个大错，那就是傲慢。在我们那个小地方，时间久了，人会满于自己所取得的那些小成就，然后就不再进取，而我恰恰就是这样。 来到山大附中，接触最多的人就是我的师傅，变更我最多的也是我

4、的师傅。在教学中，师傅首先展示给我的是她的专业素养（不是炫耀的呈现，而是静默的滋润），其次是她精湛的上课技能和对学生的爱心。然而最打动我的是她虚心的看法，我静默的想：师傅这么优秀，为何还这般虚心？随着时间的消逝和对师傅以及山大附中其他老师的了解，我慢慢体会到：这里的老师把老师这份工作当做一项事业去追求，而非一份养家糊口的职业去完成，有了这样的看法，谁会去傲慢，谁又会去不负责任！ 当我把老师当做一份事业去追求时，信任无论自己在今后的工作中是一帆风顺还是面对艰难险阻，都不会轻易的傲慢或轻言放弃。这样的看法是我收获的最大的一颗珍宝。 下面来观赏我的另一颗珍宝如何做一名优秀的老师？ 教化的价值在于为人

5、的一生华蜜做打算，而不是为灾难做打算，应是挖掘学生内在的宝藏，将美妙的情感潜能挖掘出来，点燃希望之火，培育得才兼备和具有创新精神的人。读完这段话，作为老师有何感想？在我们的教学生涯中有没有做过损害学生的事，损害学生又有多深呢？我们的学生中有多少成为合格的社会公民，有多少成为对社会有贡献的人，又有多少成为危害社会的人？一名优秀的老师有什么样的标记？我们又该如何成为一名优秀的老师呢？ 上面这些问题是我这段时间常常会问到自己的问题，也是我在山大附中学习中反复思索的问题。时利民老师在一次讲座中为我解决了这个怀疑。优秀老师的是个标记（十问）： 1. 教学结果好不好？ 2. 教学效率高不高？学生累不累？作

6、业多不多？ 3. 学科专业学问高度高不高？ 4. 理解不理解学生？爱不爱学生？上课有没有激情？ 5. 教学艺术、教学阅历和方法优秀不优秀？ 6. 领导才能高不高？学生听不听，服不服，爱不爱老师？ 7. 教学探讨有没有？教学质量监控不监控？教学质量是否步步高？ 8. 编题、命题和教材开发水平高不高？ 9. 三课（组内探讨课、校内探讨课、校外展示课）表现踊跃不踊跃？是否常常开？ 10. 是否形成自己优秀且独特的教学风格？ 通过上面十问，我检讨了自己做的不足之处，并且有了前进的方向。有了这些方向的指导，信任每一位老师都知道如何成长为一名优秀的老师功夫下在备课上，本领显在课堂上，课改重在愿学会学学会上

7、，目标放在落实上，效果体现在成果上，情感体现在毫无怨言的付出上。 大珍宝自然光芒耀眼，小珍宝也同样精彩。本次培训还有个特色长短期培训相结合。山西师范高校的培训是多数小珍宝的汇合，这里有多数名家的精彩讲座：邹为诚教授的如何写教学设计，秦秀白教授的踏踏实实做学问等。这里还有许多一线老师的实战演习：范存志老师的幽默教学，王小秀老师的精致细致，孙晓宁老师的无微不至都深深打动学员的心。 有付出不肯定有收获，但没有付出就肯定没有收获。看到各位老师的精彩一面，让我想到他们背后付出的静默无闻。胜利总在风雨后，我会向这些优秀老师学习，让我的学生受到最华蜜的教化！ 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛 国培接近尾声，我

8、希望自己的学习可以画上一个完备的句号。 首先感谢领导给我这个机会出去学习先进的理念和教学方法、前沿的教学模式、国家的发展趋势和走向，这为我以后的教化教学指明白方向，也为我能够成为一名优秀教化家增加了筹码，感谢你们！ 其次感谢我的师傅和山大附中的各位老师，是你们让我见识到别样的天空和天空中的万物生灵，让我知道老师的宏大和美妙。从你们的身上许多优秀老师该具备的优秀品质。感谢你们！ 再次我要感谢我的学生，曾经由于我的阅历缺乏和对老师这份职业的不了解，耽搁了他们的成长与发展；现在，经过四个月的培训，我有信念、有实力、有激情带领他们高飞，飞向蔚蓝的天空，追寻最美妙的将来！我肩负重任，因为我不仅想让自己的学生华蜜的学习，我还想让全县的学生华蜜的学习，所以我会尽己所能把学到的学问、技巧和才智带给家乡的老师，和他们并肩奋斗，共创襄汾教化的无限精彩！ 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页