2022年小学庆祝六一活动方案.docx
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1、2022小学庆祝六一活动方案【篇一】一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围,体现新乡学子主动向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特确定实行“庆六一”系列活动”。二、活动内容:1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队嬉戏竞赛活动。三、活动主题:童心同乐四、活动时间:2x年5月31日下午1点至3点五、活动地点:操场六、参加对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必需对学生进行纪律教化,要求全体学生在活动过程中肯定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师,须
2、自行或叫学生在5月31日中午前打算好本项目活动所需一切物品及嬉戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中,各嬉戏负责老师必需负责此项目学生平安。6、各项游艺活动结束后,将全部的道具放到总务处归总,以便下次运用。【篇二】一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以
3、丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。二、领导小组组长:副组长:成员:三、活动内容1、“迎六一”书画竞赛(1)一、二年级开展书法、绘画竞赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报竞赛,每班每项各选5份上交。(2)作品内容以“六一节,我成长我欢乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求运用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评比六一演出节目每班至少排练一块
4、,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,提倡师生合作演出;节目要求男女同台、多人参与,拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评比,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班老师实际监督掌控。五、嘉奖设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:14年级各年级各项竞赛分别设一等奖1名,二等奖2名
5、,三等奖2名;5年级各项竞赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。(2)墙报设奖:14年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。对于获奖学生赐予肯定的物质嘉奖,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣扬栏。2、六一节目评比设奖:13年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;45年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。对于获奖班级的辅导老师赐予肯定的物质嘉奖,获奖班级颁发奖状。【篇三】一、实施背景:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的欢
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