2022年小学教导处工作计划开头语.docx
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1、2022 小学教导处工作计划开头语教学工作是学校的中心工作,抓好学校教学工作,老师队伍建设是关键,老师队伍素养整体的提高依靠于学校良好的老师发展规划。本学期,教育处将紧紧围绕教学这个中心工作,以高效课堂为抓手,以提高教学质量为目标,彻底变更以往教学秩序散漫、教学过程随意、教学手段单一、教学方法低效甚至无效、教学常规执行不严等不良现象,初步形成一中高效课堂教学模式“启动式目标教学法”。进一步发挥“青蓝工程”在新老师成长中的作用,在抓牢、抓实教学常规工作的前提下,秉承学校“以教研促教改,以教改促教学”的优良传统,探究领导干部包班和助教方式在提高教化教学质量方面的作用,加强量化管理和绩效管理。仔细抓
2、好高三级复习工作、高一学生行为习惯教化和学习方法的培育、高二学生学科基础学问的强化和基本技能的训练,做好升入高三的充分打算。以20xx年贵州省教化科学规划课题申报为契机,以“青蓝工程”活动和高效课堂教学为抓手,大倡教研教改促教之风,着力提升我校老师队伍的整体素养,使教化教学质量在本年度有大的提升。一、抓好20xx年贵州省教科院课题申报工作本学期,教育处将在秉承学校“以教研促教改,以教改促教学”的优良传统下,以一中高效课堂教学模式“启动式目标教学法”为契机,仔细组织各教研组老师主动申报20xx年贵州省教化科学规划课题,力争以“启动式目标教学法”为总课题向省教科院胜利申报此项课题,为我校广阔老师教
3、化科学探讨供应良好机遇,为学校全部教研组的每一位老师供应展示自己教科研水平的机会,努力打造我校老师成为科研型、专家型、学者型老师,使课题探讨不流于形式,真正成为推动教化教学质量不断提高的有力抓手。二、聚焦课堂教学,构建高效课堂教学模式课堂教学是教学工作的重中之重,课堂教学质量的凹凸,确定了教化教学质量的好坏。本学期,教育处将在总结前两届高效课堂大赛得失成败的基础上,进一步聚焦课堂教学,构建高效课堂教学模式,接着抓牢抓实课堂教学工作,拟在各教研组校本课题探讨成果的基础上,组织和开展一中第三届高效课堂大赛活动,初步形成各具特色的学科高效课堂教学模式。三、接着抓好“青蓝工程”工作新老更替是自然法则。
4、我校建校九十年来,老老师不断退休,新老师不断补充进来,如何将老老师退休前的珍贵阅历传承和发扬光大,如何使新进的年轻老师尽快成长,“青蓝工程”工作责无旁贷。本学期,教育处将在前三期“青蓝工程”活动的基础上,总结得失成败,抓牢抓实第四期“青蓝工程”工作。四、每月开展一个主题显明的教化教学活动显明和有针对性的教化教学主题活动是促进老师专业成长和学生素养提高的有效途径,让师生围围着主题有针对性地进行一些工作和学习,以主题活动的形式来带动教化教学活动,应成为今后我校的教化教学常态工作。五、夯实常规,常抓不懈教化教学无小事。本学期,教育处将一如既往抓好老师教学工作安排的制定、贯彻和落实,抓好教案、作业的检
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