2022年好朋友,手拉手作文500字.docx

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1、2022年好朋友,手拉手作文500字 篇一：挚友500字作文 挚友500字作文 篇一：挚友作文500字 每个人都有挚友，每个人都有交挚友的要求。如有些人要求干净、美丽；有些人要求聪慧、能干；有些要求气质好，有些要求手艺好?下面来看看我家里人对挚友的“要求”吧！ 我问爸爸：爸爸怎样的人你会与他们交挚友啊？“嗯，有共同爱好，聊得来，还要思想健康的人我会与他交挚友”爸爸回答道！“那你怎样对待挚友呢？”我接着问，“我对挚友真心！不为索取才去付出，对挚友还要热忱”哦！原来是这样呀，怪不得爸爸的挚友那么多！我小声的嘀咕着！ 我又去问妈妈，“怎样的人你会与她交挚友啊？”,妈妈回答：“性格直爽，人不要太困难，

2、就这么简洁！”“那你是如何对待挚友的呢？”“既然是挚友了当然要真诚了啊！”哦！这样啊！ 我也有我的挚友，我交挚友的要求可高了要注意干净卫生、学习成果不能太差、素养要好、对我要真诚?当然我待挚友也会真诚！每当挚友难受时我会劝慰她，每当挚友困难时，尽自己实力帮助她，每当同学学习成果退步时我激励她?挚友怎样帮我我也要怎样帮助挚友，对挚友我努力做到最好。渐渐的我的挚友也多了起来了！信任以后会渐渐的比爸爸妈妈的挚友还要多的！ 随着渐渐的长大，我慢慢明白，你给挚友提“要求”,那么挚友的要求你自然也要倾听与接受了！ 挚友之间的友情是一种漂亮的爱，挚友之间的友情须要我们去珍爱，我们肯定要好好珍惜她呵护她让她更

3、加美妙！ 篇二：挚友作文500字 一张樱桃小嘴，一脸乌黑的皮肤，瘦瘦的身材，还有一双水灵灵的小眼睛，她就是我的好挚友林明。 林明是我们班的“搞笑大王”.记得有一次，上音乐课时，老师放出济公的音乐，让一个人上来演济公，班里一下子宁静下来，同学们你看看我，我看看你，谁也不敢上台表演。突然一声“让我来”,我们全部扭回头，原来是林明。她走上台，扭起他那“水蛇腰”,这是我们班哈哈大笑，林明可能觉得还没逗笑大家，就拿起到第一桌同学的书，卷成一团，在那个同学头上“咚咚”的敲了起来，嘴里还念着些什么，就像和尚敲木鱼一样。林明又把衣服撩起，摸着肚皮说：“太爽了！”这下让男生都不敢朝她看。看看同学们，有的笑的直叫

4、肚子疼，有的眼泪都流出来了，老师也在旁边大笑。 林明酷爱唱歌，不过，她唱歌可就没她搞笑的水平高了。终归，“金无足赤，人无完人”嘛！她唱起歌来，就像摔坏了的八音盒似的，老跑调。虽然她唱得也挺投入，还自认为挺够味的，可我听起来却像一只五音不全的公鸭，就跟哆啦A梦里的胖虎一般，这哪能叫唱歌？可她从来不在乎，用自己的话说：想唱就唱? 这就是我的伙伴，信任他来了，你们肯定会喜爱她的。 篇三：挚友作文500字 挚友，是失败时能的对你说激励话语的人；是失落时能帮助你激昂的人；是胜利时同你共享欢乐的却不需回报的人?真正的挚友，不会因为一件小事情，一个小错误而分开的。 一个晴朗的上午，我请高娜帮买了一个紫色的手

5、链，上面点缀着一个个可爱的小铃铛，轻轻摇动，叮定当当地晌，非常惹人喜爱。下课时，我们几个要好的同伴在一切做嬉戏，你发觉了我的手链，眼中流露出宠爱之色，向我借去玩了一会，爱不释手，就问我肯不愿卖给她。我也特别喜爱这个手链，不舍得给别人，于是就回绝了。你一气之下，转身就走，从今不再理睬我。 我很想和你说话，而你，每次望见我，脸上的笑容 象泡沫般消逝了。你还记得吗？我们去上体育课，我从你身边挤过，你用力一推，看着我，脸上充溢了厌烦的表情。你不肯定记得这件小事，但它却在我的记忆深处留下一个深深的印象，让我久久不能忘怀- 从前的挚友，怎么会变成这般模样？你说我不讲义气、友情，我问你，莫非友情是用物品、钱

6、来衡量的吗？不，友情不须要这些。好挚友，黄丹，请你抛开这些，重新和我做好挚友吧 ! 挚友的关爱无处不在，倾听我们的苦恼、悲伤、兴奋，友情无价，让我们的友情长存。 篇四：挚友作文500字 天，因地的存在而变得辽远。因而天欢乐；海，因水的存在而变得宽广。因而海欢乐；而我。因为挚友的存在而欢乐。 题记 “挚友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒?”周华健的一曲 挚友唱遍大江南北，久而不衰，因为它包含着世间最宝贵的情意。 挚友时刻都在伴随着我们，当我们面对一次次的失败，一次次的挫折后，失落将 我们包围。可我并没有倒下，是挚友为我们建起了一道道防护墙，让我们永不低头。 或许挚友的存

7、在是为了唤醒那些意志消沉的人们。一句深情的激励，一次次善意的开导，一个友爱的眼神，就使那些意志消沉的人慢慢开朗? 挚友说：用羽翼抵抗现实的不幸与残酷，我们终将会坠落。即使我们在天真的国度里化作春泥，也将成为我们永恒的美妙记忆。要知道：我们在走自己的路。 我始终不明白欢乐是什么？而如今，我明白了，挚友的关切与关爱就是欢乐；挚友的帮忙与问候也是欢乐。 一花独放不是春，百合齐放才春满园。 友情是纯净的。它的纯净不掺丝毫的灰尘和污垢。友情是永恒的。它永恒得让人看不到它的凋零，它无时无刻不在散发着馨香。 友情是宝贵的。他的宝贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。 人生的旅途遥远，能够恒久陪伴你度过

8、人生的便是挚友。从现在起先珍惜友情，让我和挚友之间的友情天长地久。 江西临川二中初二（六）班 篇五：挚友作文500字 在我的身边，有很多不说话的“挚友”,其中有一个是我最友好的“挚友”水性笔。 我最喜爱我的“挚友”了。你们可别看它的个子小，它的用处可大着呢！在我要写字的时候，它就在我的手中不停地挥动，不一会儿就写出了一篇文章；当它“肚子”里的墨水用完的时候，我就把它美丽的外套脱下来，重新给它换另一个“肚子”?它陪伴我一年多了，总是静默无闻地为我服务着，不像人一样，服务到最终还是会得到主子的奖赏。有一次，不知怎么了，我的“挚友”尽然不见了，我不知所措，舍命地找寻始终陪伴我的“挚友”.翻箱倒柜了一

9、会儿，我的“挚友”还是不见踪影，我急得哭了起来。忽然，不知摸到了什么东西，一看是我的“挚友”兴奋得跳了起来，始终抓着“挚友”不放，不想再让它从我的手里“跑走”.时间像离弦的箭一般飞速地过去了，转瞬间我上了五年级，始终陪着我的“挚友”还是没有“抛弃”我，仍旧握在手里，帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了，不知道该如何报答我的“挚友”,但我很希望它始终陪在我身边。 不说话的“挚友”就是水性笔，是我最喜爱的一支笔。它总是静默地服务着我、陪伴着我，始终和我度过美妙的童年。 篇二：写我的好挚友的作文500字 写我的好挚友的作文500字 我的好挚友 我有个同学叫小艺，她是我的好挚友。 她的个子不高，头发

10、长长的，像春天里的嫩草一样又柔又细；要是披着长发，就像黑亮的“瀑布”一样。她那双光明的眼睛，像是夜空中光明的星星，一闪一闪的。她有一口白而亮的牙齿，可好看了，仿佛一排整齐的玉石。她的脸蛋总是红红的，犹如秋天里成熟的红苹果，真好看。 她特别可爱。记得二年级的时候，一天早晨，我们要轮番去二楼打预防针，根据从六年级到一年级的依次。小艺一听说要打预防针，就起先身体颤抖，我想她确定很胆怯吧。轮到我们班了，我们排着队一个一个走到医生面前。小艺原来排在队伍第三个的，可她始终往后挪，没多久排到了中间，又排到了最终。最终轮到小艺了，她不情愿地伸出手，闭着眼睛，浑身颤抖，眼泪都流出来了。打好针，她竟然嘻嘻地笑了起

11、来，眼角的泪花还没擦掉呢，也许打针没她想象的那么可怕吧。见她又哭又笑的样子，同学们都笑了。 篇三：我的好挚友作文 精选作文:我的好挚友作文 我的好挚友实在是许多，但我最记忆深刻的是她柴文暄。我们是好挚友那是无人不知无人不晓的。她也算长的俊美，那双手总能化出许多漂亮的画 要说挚友假如不吵架那还了得，刚相识她的时候我们很要好，甚至上厕所都要在一起。可一旦时间久了我们也就渐渐的疏远了，有时候还吵架，因为我是班长，她总说我有班长架子有一次我们竟然半个月没说话。 你变了她深厚的说我哪变了我笑嘻嘻的说我以为她只是随意说说而已，没想到她仔细的说以前你，吵架都是你和我说对不起现在你没几次希望你能改改说完后我们

12、都缄默了我知道我是有了班长架子，可我只想和她做学习上的战友，生活中的好挚友而已，很难吗？ 还有一次早上跑操的时候，我和她说话说着说着，就不知道怎么了我气冲冲的对她说你总说我有班长架子，你有没有想过你也变了，变得不行理喻，你已经不是以前的你了！那你呢每次我和你说话的时候，只要你旁边有人你就不理我，你有没有想过我的感受？既然这样那我们就绝交！当她说完我就懊悔了，我怎么那么冲动？不过还好我刚好向她承认了错误，以后我们还是形影不离。 挚友我们或许以后见不到了，我们肯定要珍惜这短暂的时间，让它不要把我们的友情冲淡，好吗？六年级:杨雪柔 篇一：我的好挚友作文思路及例文 ? 一.开头引出“挚友” ? 1、名

13、言的形式 ? 有朋自远方来，不亦乐乎。孔子 ? 海内存知己，天际若比邻。王勃 ? 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅 ? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 巴金 ? 人生离不开友情，但要得到真正的友情才是不简单；友情总须要忠诚去播种，用热忱去 浇灌，用原则去培育，用谅解去护理。马克思 ? 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐李贺） ? 人生最漂亮的回忆就是他同别人的友情林肯 ? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。孟子 ? 2.干脆点出挚友的特点。 ? 比如： ? 她是一位挺美丽的女孩； 她是一位乐于助人的好同学： ? 她是我的好挚友敏。 .

14、其他 ? 1.说起挚友我有许多，可说起最好的挚友，不得不说刘慧怡这个爱哭的挚友。 2.挚友就是在我华蜜的时侯有你微笑的陪伴，在我难受得时候有你泪水的滴溅，在我快乐的时候有你怀抱的暖和，在我悲观的时候有你理解的英勇，在我苦恼时有你细心的陪伴，在全部的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。 ? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不行，那源源不断的光 芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充溢了多少凄冷、孤苦，没有挚友的人是生活的黑暗中的人，没有挚友的人是真正的孤儿。 ? 4. 挚友是夏天的树阴，为你送来一片凉爽；挚友是人生中的风景，没有他旅途便黯然 失

15、色。挚友是你失意时无言地安抚你的人，挚友是你兴奋时与你共享的人；挚友是你傲慢时提示你的人，是你自卑时激励你的人? ? 5. 人生的道路中，有许很多多的羁绊，每一次都好像是那么的沉重。不过还好，一路有 你啊，挚友！ 6.小时候，我以为挚友就是与我一起共享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的挚友并没有太多的理解与相识。后来，我相识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的欢乐与苦痛，成为真正的好挚友。 ? .其他 二 外貌描写 1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上

16、镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，非常机智的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵活的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲乏的精灵。 神态描写 2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满意的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着快乐的水纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。 三 他（她）是个怎样的人 ? 1.从爱好动身:画画 吹牛 看书 嬉戏 唱歌 跳舞 体育

17、方面。她是个“跳绳高手”。有 一回，上体育课，在 自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四?。”我们一起喊。她像一只小白兔，愉快地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。 ? 2.从性格特点动身：开朗 爱哭 活泼好动 .热忱 内向 沉静 谨慎 细心 马虎 霸道 任性 幽默 ? 3.从品行动身：自信 坚毅 乐于助人 虚心 英勇 上进 好学乐观机灵。她乐 于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走

18、过来，用劝慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告知了她。她坚决果断地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我特别感谢，说：“我肯定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。 一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤寂，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便立刻答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从今我和她成了形影不离的好挚友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。 但挚友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书拦住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我

19、可以帮助你”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。 这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，挚友们常常对我笑，但一种孤独、孤独的感觉时时袭来，挚友们的欢乐声中就是缺少她的那一种，我的心情犹如一堆乱麻，陷入了难于解脱的苦恼之中。 我细致想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我连忙说。 我们又成了好挚友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲

20、向学校。一切都在欢乐中回荡着，好美妙美? 我的好挚友 罗丹彤是我的好挚友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一整理，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤文风不动地看着我使给她的脸色束之高阁。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。 丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随意脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一

21、次和她上街玩正玩到兴头上，迎面突然有两只“不明奔跑物”猫，向我们跑来，望见我们就停了下来。因为我比较喜爱猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她始终都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫好像听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好挚友“落入猫口。”便“坚决果断”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这 只?”话没说完，她早已把

22、吓得魂飞魄散的元气“呼唤”回来，溜之大吉了。最终，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。 这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！ 丹彤虽然喜爱弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要干什么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸渐渐靠近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必需弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”

23、了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜爱音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她确定是要用什么方法来“贿赂”我了。 这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好挚友罗丹彤。我的好挚友我在英语班相识了一个新挚友，虽然我以前不相识她，但通过上英语课，我了解了她的一些状况：她叫王雅茹，今年11岁了，在试验小学上五年级。她长得特别美丽，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音特别精确，而且，她还相识很多英语里我们不相识、不知道的音标。 上课时，老师要求默写音标。我心里一下子惊慌起来

24、，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简洁了，但对我来说，却不是一件简洁的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭安静下来。因为她会写音标，而且又很熟识。我心想：哈哈，有救星啦！起先了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不留意，静静地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸 条上写：我不能告知你答案。“真是厌烦”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！ 你干嘛不告知我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了? 通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚恳、得才兼

25、备的好学生，值得我向她学习。 我的好挚友 作文 我的好挚友是王雯， 她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、光明亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是美丽极了！ 王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个活灵活现的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞美声，我也打心眼里艳羡她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我遗忘带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感谢地对她说：“王雯，感谢你！”王雯笑容满

26、面地对我说：“不用谢，同学之间应当相互帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，欢乐自己呀！我信任自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好挚友而感到傲慢和骄傲！ 我的好挚友 提起我的好挚友，一种钦佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！ 说起这。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会宽恕我！”我劝慰自己。篇二：我的好挚友作文300字 我的好挚友作文300字 我的好挚友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、光明有神，就像黑珍宝，头发乌黑亮丽，好像天上的星子，皮肤又

27、白又嫩，有如小婴儿，令人宠爱。 雅淳的特性很乐观，有欢乐的事时，就会和我共享，心情不开心时，我也会和她一起分忧。她的身体很松软，劈腿时很简单就可以下腰，让大家特别艳羡，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，到处为别人着想，如同一位亲善可亲的小天使，赢得大家的宠爱。 记得我们篇三：六年级 她成果优异，是班级里的班长，还是的大队长呢！但是，也有很多缺点，比如，非常马虎，很胆小?但是，她肯定会努力改正他们，争取做得完备！ 一个活泼开朗，多才多艺的女孩这就是姗姗。 我的小伙伴 长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个“调皮疤”。他就是我的小伙伴吕丹阳。 吕丹阳有许多的特点，先说那一点呢?就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场“辨论会”。我们时常争辩得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。假如他真的错了，细致跟他一分析，他就承认自己错了。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页