2022年学生暑假个人社会实践活动总结2000字.docx

《2022年学生暑假个人社会实践活动总结2000字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学生暑假个人社会实践活动总结2000字.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022学生暑假个人社会实践活动总结2000字【篇一】学生暑假个人社会实践活动总结经验了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。千里之行，始于足下，这短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的

2、阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是的老师，正所谓三人行，必有我师，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会

3、打下更坚实的基础！艰辛知人生，实践长才能通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加主动的参与这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，

4、思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培育熬炼才能的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气！【

5、篇二】学生暑假个人社会实践活动总结今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎奥运，改革开放伴成长主题引领下，我们注意传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点：一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的高校生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、探讨生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委主动帮助的有效机制。制定一系列规章、制度，如、暑期社会实践报名方法社会实践管理方法社会实践总结评比细则社会实践基地管理方法社会实践指导老师聘任制度社会实践指导手册日报制度等等，作为社会

6、实践活动顺当开张的制度保障大大促进了学生参加社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺当开展。二、细分群体，分类指导我校注意将高校生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生走走看看，即以关爱社会、了解社稷民生、熬炼身心为重点；高年级本科生摸摸练练，即以挂职熬炼、专业实习、就业见习为重点；硕博士想想干干，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从走走看看、摸摸练练到想想干干，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注意发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定主动加强校地、校企合作

7、，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培育实际工作实力和社会适应实力。三、思源安排，强化品牌从x年始，我校推出高校生社会实践的品牌项目-思源安排，形成了一套高校生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校；返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源安排正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理询问、政府决策、机电限制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益高校生超过20xx人。人民日报、

8、新华社、教化部工作简报专题介绍了这一阅历做法。四、挂职熬炼，落实保障为协作校团委推出的英才安排，我校出台，旨在通过选拔一批得才兼备、实力素养俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参与挂职熬炼，学以致用，积累阅历，使之成为将来高素养青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀高校生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职熬炼外，还选派了一百零一余名得才兼备的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职熬炼。其中凤阳博士团在xx年胜利制定规划的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳；铜陵博士团运用校内学科优势参加铜陵市电子政务规划，完成技术攻

9、关数十项；无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。此外，挂职博士创建网上论坛，以博客例会等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与沟通，确保了挂职熬炼工作的顺当开展。在10月下旬，我校将召开挂职熬炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。五、实践基地，一百零一家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培育国家高端人才上的优势，进一步实现我校服务地方经济发展的目标，今年初我校全面开展建设交通高校一百零一家社会实践基地活动，提出已有社会实践基地一个不能丢，活动不能少；开发新的社会实践基地，做到实践活动目标化、全年

10、化等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理，实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设，带回新的社会实践基地申请表11份，在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量，争取创建一百零一个具有长效机制并影响深远的实践基地，让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去，推动社会实践的长效性发展。年底我校将实行社会实践基地评比活动，进一步的巩固基地的建设和维护。六、网络互动，透亮公开我们依托实践在线网站与bbs上开设的社会实践板块，使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度，要求每支团队将实践过程、感想

11、发布在bbs及实践部邮箱，并将其整理归类刚好在bbs上公布统计数据，保证值班工作的透亮化，同时指导团队实践过程，有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束，我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想，很好的起到了监督规范及管理指导的作用，sina网、新闻晚报、交大主页对此进行了特地报道。同时，我们在东方网开通了交大社会实践博客群，团队也响应号召纷纷开通自己的博客，将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了放飞希望简报，刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台，通过短信方式与每支团队实时联系，确保团队平安。对于不能刚好上网的团队也可以

12、通过短信平台进行有效沟通。此外，今年的社会实践优秀个人，优秀图片，及优秀dv作品的评比，都将实行网上公开评比，由全校同学投票选出。回首20xx，我校社会实践活动无论在参加规模、管理模式上，还是在服务社会的实效性上，稳步发展，既保证了实践活动的连续性，又年年有创新，取得了一些令人瞩目的成果。展望将来，我们任重而道远。在接下来的一年里，我校将接着完善社会实践工作机制，做好思源安排、挂职熬炼的后续工作，用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关切和支持。【篇三】学生暑假个人社会实践活动总结根据团中心关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知（中青联发20xx23号

13、）、团省委关于开展20xx年山西省大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，引领我院广阔青年学子践行习近平总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”，依据团中心和团省委的统一部署，院团委于20xx年7月20xx年8月间组织开展了以“践行八字真经、投身四个全面”为主题的20xx年高校生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。现将活动状况总结如下：一、领导重视，细心组织根据团中心和团省委的统一部署和要求，院团委结合我校实际状况，于6月26日下发关于开展20xx年高校生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知（山大商院团字20xx8号）文件，对此项活动进行

14、了全面部署，并于7月10日组织召开了山西高校商务学院20xx年暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动动员大会，学院党委陈增寿副书记，院团委郭德明书记、武雅蓉副书记，各院系团总支书记以及各实践小分队指导老师、团队成员共300余人参与动员大会，学院党委陈增寿副书记为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望。同时，各院系结合专业特色和实际状况，实行以会代训的方式集中开展实践教化培训、动员大会，统一思想，提高相识，并制定实施方案和活动平安预案，明的确践内容，做好活动规划，细化活动环节，为实践顺当开展供应了保障。此外，学院领导也对此次活动的实践过程赐予了极大的关注与支持。7月16日，学院党委陈

15、平书记在院团委郭德明书记的陪伴下，检查了我院赴长治市屯留县电信公司进行“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯的4支志愿者团队，并亲切探望了在这里进行社会实践的小分队成员，受到老师和同学们的热情欢迎。陈书记就同学们的吃住状况、实践过程中所遇到的困难以及是否适应当地的生活等问题，与同学们绽开了亲切交谈，陈书记嘱咐大家：一要高度重视个人的平安问题；二要刚好做好每天的阅历总结；三要保持良好的工作风貌。希望同学们通过此次社会实践活动，不仅能在生活实力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要对自己所学的专业学问有更全面的相识，还要对自己的人生有所规划。领导的嘱托与希望，使志愿者们倍受鼓舞，信任他们在今后的学习、工

16、作、生活中定能再接再厉、砥砺前行。二、主题突出，特色显明各社会实践小分队结合自身专业特点，以“践行八字真经、投身四个全面”为主题，开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动。全院共组织集中实践队伍39支，13000余人次参加其中，其中集中实践600余人，自主实践11010余人，小组实践2400余人，收回调研报告、心得体会共计120xx余份。各小分队坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，活动形式多样、主题深刻，实践内容包括社会主义核心价值观宣讲；深化基层进行科技支农、法律宣扬；奔赴偏远乡村开展支教服务、文化惠民等。通过实践活动，不仅使我院广阔青年学子更早接触社会、了解社会、服务社会

17、，培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力，更引导我院广阔青年学生在深化社会、了解国情、接受熬炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，坚固树立了跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族宏大复兴的中国梦努力奋斗的志向信念。三、宣扬到位，影响广泛院团委非常重视“三下乡”活动的宣扬工作，活动开展期间通过校内网、活动简报等形式将实践中的照片、通讯报道刚好、高效的发布。本次社会实践活动共收到实践简报330余篇，院团委选发简报279篇，我院各实践小分队通讯员仔细攥写、刚好传送每日实践简报，同时院团委支配专人整理、编排，刚好将活动简报上报上级团组织，实现了信息的刚好有效传递。此外，我校的社会实践活动得

18、到了社会各界的广泛关注，共受到包括山西晚报、山西青年报、山西法制报、吕梁日报、吕梁晚报、阳城电视台、平遥电视台、灵石电视台、泽州电视台等12家报社、媒体及包括“中国网”、“搜狐”、“新华网”、“今日头条”、“山西信息港讯”、“黄河新闻网讯”、“太原在线”、“忻州教化局”、“临汾新闻网”、“阳城县政府网”等16家网络媒体进行了近101次的宣扬报道，使社会各界对我院高校生志愿者的综合实力、服务意识有了较全面的了解，活动影响面大，社会反映剧烈。四、国家重点及专项安排团队，卓有成效经院团委申报、团省委举荐、团中心批准，我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队，再次获批成为20xx

19、年“乡镇信息化与互联网+”高校生暑期社会实践全国101支专项安排中的一支。同时，我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队、会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队、管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队等3支团队，获批成为20xx年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动重点团队，这也是继我院去年首次获批暑期“三下乡”社会实践活动全国重点团队后，再次获此殊荣。活动期间，赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队的志愿者们对自己的角色进行了转换，从一名一般的在校高校生一下子变成了企业的“工作人员”，他们将自己所学的专业学问与企业的实际生产经营相

20、挂钩，从各方面找寻自己的专业欠缺；同时，通过在电信公司的实践学习，不仅学到了更多的专业技能，而且将平常学习中遇到的理论难题通过详细实践得到了圆 满解决，真正做到了理论与实践相结合。会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队的同学们将实践工作与自己平日在学校所学相结合，积累珍贵阅历，也让志愿者相识到学习学问扎实的重要性，为今后更好地学习起到了主动的作用。管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队的同学们深化基础教化薄弱、教化资源匮乏的乡村学校开展支教服务活动，坚持“受教化、长才能、作贡献”的宗旨为当地几十名学生供应课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务，在探究高校与落后地区学校

21、结对帮扶的长效机制的同时，主动开展农村留守老人民生状况调查和相关志愿服务。五、小组实践，以“点”带“面”社会实践是高校生走向社会的一个很重要的熬炼环节，也是教化与实践相结合的详细体现。今年，院团委在原有集中实践、自主实践的基础上，主动组织、发动各院系学生根据“就近、就便”的原则组成3人以上小组实践团队，赴农村、企业等地进行社会实践。同学们纷纷响应号召，共有2400余人参加其中，同学们充分利用假期时间，以各种团队、小组或个人等形式参加社会实践活动，胜利的将学校教化延长到校外，实现了社会实践活动对高校生特别的教化意义。通过参加实践活动，同学们了解社会、开阔视野、丰富学问、加深相识、端正思想，使我院

22、广阔青年学子提高了独立实力、竞争实力和创新实力，为我院培育社会主义现代化建设的合格人才、探究建立应用型人才培育协助体系做出贡献。本次社会实践活动，不仅培育了我校广阔青年学子的动手实力，提升了就业素养，更为今后走出校门、走向社会打下了坚实的基础。我们坚信，商院学子定将团结一心、努力奋进，以更加自信的姿态、更加饱满的精神投入到每一次实践服务活动的大潮中，以自己的才智和汗水谱写新时代的青春之歌，用实际行动为民服务、报效祖国。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页