2022年少先队工作总结模板4篇.docx
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1、2022少先队工作总结模板4篇本文书目少先队工作总结模板小学少先队学期工作总结小学二年级少先队工作总结12月少先队工作总结报告本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。1、结合重大节日开展相应的活动老师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展秋风融情意,感念师恩在我心大型活动,红领巾广播站开展老师节特殊节目,送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情,各中队开展师恩难忘老师,您辛苦了老师,您好等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行
2、社会主义荣辱观教化活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围围着我们因您而华蜜祖国发展我成长等中队活动,以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的宏大成就,少先队大队部实行了“庆国庆”诗歌朗诵竞赛。10月13日建队日,大队部进行队史教化,让队员们受到“光荣感”教化,并实行新队员入队仪式。11月份以“平安”为主题,开展一系列活动,全校开展以“平安”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教化活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作支配,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期
3、日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通平安、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。2、加强少先队辅导员队伍建设。激励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习少先队活动辅导员等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提中学队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中探讨,沟通阅历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定
4、的成效。3、提高少先队员思想素养。利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教化,并通过落实小学生日常行为规范、小学生守则,抓好每天的“三评”工作,仔细做好检评结果统计,公允公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。4、切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教化作用,不断提高阵地建设的品位。5、开展各项爱好小组活动。培育队
5、员的爱好爱好,使队员们在活动中都得到了各种实力的熬炼,同时培育了他们的综合素养,发觉人才。6、心理健康教化。如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教化。一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去熬炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加酷爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加簇新的血液。小学少先队学期工作总结少先队工作总结模板(2) | 返回书目这一学期
6、,我校以育人为本,道德为先为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教化、体验教化和社会实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践实力,现将工作总结如下:一、狠抓常规教化,培育学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队
7、辅导员和配班老师负责进行。老师们都能主动打算,激情演讲,达到了教化的良好效果。3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的一样好评。二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素养本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐。1、常规学问竞赛,培育学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初起先,大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范学问竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密协作,全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良
8、好习惯。2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教化5月,学校结合全国助残日活动要求,下发了助残倡议书,开展了少吃一份零食,奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中,全校师生都主动参加,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将炙热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校内艺术节,增加学生爱国情感六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以童心向党为活动宗旨,主动开展第九届校内艺术节。本届艺术节分为两个板块,儿童粉笔画竞赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充溢才智的画笔绘出了一幅幅漂亮动人的精彩画卷,形成了校内里一道亮丽的风景线。集体表演唱活动更凸现了老师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。
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