2022年学校寒假工作计划范文.docx

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1、2022学校寒假工作计划范文寒假期间，虽然学生已经放假了，但是校方还是有很多工作须要开展。以下是我细心整理的学校寒假工作安排范文，欢迎读者挚友阅读参考。学校寒假工作安排范文一一、指导思想：仔细贯彻市教委关于××××学年度中小学寒假工作支配的通知，充分利用寒假这一有利时机，广泛开展弘扬××精神，服务家乡振兴活动，成立假日小队，为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献，从而进一步弘扬社会主义新风尚，呈现当代少年儿童崭新的精神风貌。二、活动支配：1、我爱我家为主题，学习在家庭生活中做个好孩子开展家庭四个一

2、活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照看老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培育生活自理的习惯。 学习如何合理运用压岁钱，制订一份压岁钱消费安排书从而提倡爱心消费，培育现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本事。 结合春节要求每位少先队员自制一份新春贺卡或写一句新春寄语给父母或亲人，培育自己对家庭、亲人的关爱之心。 以今日我当家为题，每人写一篇寒假日记，开学初以班级为单位进行评比。2、情暖社区青春行为主题，学习在社区生活中做个好主子以雏

3、鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的岗位，深化敬老院、贫困家庭等，主动参与各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的新春真情传播行动，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关切他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位，充分利用社区的各种资源，开展弘扬××精神宣讲团、反××警示教化 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展，开学初交总结)。3、我与家乡同成长，争做文明好公民为主题，学习在家乡生活中做个好公民以四不四讲(不讲粗话，讲文明;

4、不乱扔垃圾，讲卫生;不乘车抢座，讲礼让;不闯灯越线，讲规则)为内容 ，开展我与家乡同成长，争做文明好公民活动。以中队为单位开展温馨劝语征集活动，在开展活动的同时培育学生的文明意识。主动组织学生参与读史修身征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，使少年儿童过一个文明、健康、欢乐的寒假 。三、组织形式：各中队依据实际状况，以小型、分散、就近为原则，由少先队员组成假日小队，选举正副小队长，建立小队记事簿，集体制订活动安排，由小队长详细负责实施。中队辅导员参加监督。四、留意事项：1.留意人身平安，不玩水、火、电。2.参与健康正值的活动，不迷信、不赌博。3.爱护视力，不打嬉戏机、不进网吧、不

5、长时间看电视。4.勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。5、力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。6、主动提倡开展唱好歌、看好片、看好书活动。学校寒假工作安排范文二一、指导思想依据上级指示精神，结合我校实际，充分利用寒假这一有利时机，开拓工作空间，发挥教化优势，使广阔师生在体验、创新的氛围中度过一个健康、平安、文明、开心而有意义的假期，制定假期安排如下：二、寒假工作领导小组组 长：副组 长：组 员：三、放假日期1、 学生假期： ××年××月××日-××月××日2、 老师

6、假期：××年××月××日-××月××日老师上班时间：××月××日四、落实生命教化，加强平安法制教化。利用休业式、返校、家访，对全校师生开展平安法制教化，包括活动平安、交通平安、饮食平安、网络平安、燃气运用平安以及自护自救技能的教化。教化学生不去危急的场所(尤其是河边)玩耍，不玩水、电、气，运用煤气时留意室内空气流通，不燃放烟花爆竹，不暴饮暴食，不进嬉戏机房、网吧。教化学生一旦发生危情，要冷静镇静，并实行相应措施，如拨打110等急

7、救电话。教化学生遵守交通规则，文明走路，文明乘车，文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道，提倡年满十四周岁后方骑车上道。各班以小队活动的形式检查、劝阻不遵守交通规则和未满骑车年龄上道的学生。仔细做好行为偏差等问题青少年的思想工作，预防违法犯罪案件的发生。五、假期主要工作：(一) 老师1、老师要树立放假不放教、休闲不忘指导的观念，开展家访，特殊要关切特别家庭学生和有心理障碍的学生，做好疏导工作。班主任及各位老师做好一百零一名老师访千家活动，家访人数101%，并做好具体记录，家访时要特殊留意做好个别学生的思想和心理教化工作，做好假期作业检查工作。(班主任把学生联系方式交给所包老师)2、利用假期期间阅读苏霍姆林斯基对老师的101条建议或一本教化专著，并结合本职工作写好读书心得，不少于6次3000字。(要写出学习时间、学习内容、心得等)第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页