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1、2022年在校大学生暑期支教社会实践报告 20xx年xx月底,我有幸参与了学校支配的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。一个学期的实践生活特别的辛苦,要面对很多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及很多很多生疏的人和事。然而在校领导、带队老师的支持和指导下,在英语教研组各位老师老师特殊的帮助辅导下,我的实践工作了得了比较圆满的胜利。 本次教化实践根据学校的要求,主要任务完成状况如下: 教学任务:在支教实践的一个学期内,听从学校对我的任何支配。教务处支配我教三年级英语,因此我必需按时完成着一学期对这一门课的教学教案。教材共有六个单元,分为三周一单元,一周两课时,每完成一单元进行小结测试。常常去
2、听公开课并细致做好听课笔记,吸取阅历。在平常刚好的批改学生作业,刚好的发觉问题,解决问题,对同学进行个别疑答。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。 一个学期的实践,使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时,它使我在高校课堂上的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期巴楚新城小学的实践,现在回想起来,说短不短的实践生活,成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小学的校内里,听到孩子们真挚地敬礼,鞠躬一声声的问候“老师您好”。面对着他们活泼和可爱的小脸,仿佛自己也回到了童年。那时就感觉有股暖流渐渐流入心底,被学生们一次次的感动着,感染着。让我对他们的
3、付出更是无怨无悔。 一学期的实践,令我感慨良多。我实践的班级是小学二三年级的小学生。他们都是一些xx,9岁的孩子。即可爱活泼,又好动淘气。起先与他们接触我还有些惊慌,经常不知道应当如何教育这些小孩。我与孩子有着不同点,那就是我是他们的老师。但是渐渐地通过与他们的交往与了解,我发觉,我们有着共同点,那就是我还是像个学生。上课的时候我是老师,下课的时候我是挚友。然而,做到这一点却是很难,应此这对我也是一个挑战。时间过的很快,一个学期下来,我与孩子们结下了深厚的友情。 小学开学一周后,我和正式老师一样领到了课程表,然后就起先了教课工作。上课之前我已经写好了教案,打算好了教具以及所要用到录音机磁带。刚
4、起先心情有些惊慌,但是渐渐的就放松下来了,直到铃声响了,才知道40分钟匆忙过去。这就是第一次上台讲课的经验,对一个初次正式上讲台的老师来说,算是胜利的一堂客。初次的讲课当然会有很多不足。每次指导老师都会赐予指正,在老师的指导和教学过程的摸索中,我有了很大的进步。在此,特别感谢各位在校老师对我的指导。 在实践教课期间,收作业批改作业也是老师的责任,作业会反映出学生对学问的接受状况。每次的作业好坏各半,这让我压力很大。再说每个班平均人数接近70,三个英语班并不是个小数目。尽管批改作业量很大,我还是会依据各个学生的状况加以评价。作业好的学生给他们画个快乐的笑脸以示嘉奖,写不好的同学同样会激励他们再接
5、再厉,因为我信任:激励和赞扬是真正使人向上的力气! 在校实践期间,由于学生都还小,自我组织和约束实力都还很差,特殊是个别学生非常淘气。这就须要老师多赐予他们关注,告知他们应当怎样做。在这里,我从我们指导老师身上学到了许多东西。老师平常很肃穆,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的视察和学习,的确体会到作为一名老师的确不易,要做好老师更需许久的耐性和不断学习。该奖的奖,该罚的罚。学生的事恒久是大事。 一学期的实践已经结束了。这一学期的实践使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一学期记载了我人生中的
6、很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学学问、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助,我根本不行能顺当完成这次的实践任务。从生活上起先一起住宿,一起为了三餐努力,到工作上我们上讲台以及后来的相互教学沟通。每个人克服了面临的困难,都为学校教化付出了辛勤的劳动,用真心向每一位老师学习并与每位学生沟通。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。我会努力成为一名真正的老师,担负起一个老师应当担负的责任与义务。这次的教化实践是我人
7、生一笔巨大的财宝。要当好一名老师,我还有很长的路要走 假如说我以后要成为一个老师的话.那么这一次的实践就算是开了一个好头。好的起先是胜利的一半。在此,对带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师、及其它全部支持和帮助我的老师、领导、同学们表示诚心的感谢!感谢你们! 回来上课的这一段时间,常常会回忆起在新城小学的那段难忘的日子,思想汇报专题那里有教过我的老师,那里有我教过的学生,那里有我歌颂过的宿舍,那里有我曾走过的痕迹.以及我所渡过的辛酸与欢乐时间。 总之,老师是太阳底下最光辉神圣的职业,是人类灵魂的工程师。要当一名好的老师更不简单。此次实践中,我也看到了自己的许多不足之处,社会在不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,增加自己的学问,提高自我处事实力,时刻打算全身心投入将来的教化事业。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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