2022年年消防安全知识培训心得体会【三篇】.docx

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1、2022 年消防安全知识培训心得体会【三篇】消防平安学问培训心得体会(一)在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参与本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。一、认清消防平安工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难，是干脆关系到人民生命平安、财产平安的大问题，所以我们要醒悟地相识到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“平安第一”的思想，将平安生产工作放到敬重生存权、敬重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的看法，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火

2、场内生命受到威逼时，在等待消防救助的时间里，假如我们能利用地形或身边的物体实行有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“朝气”。火场逃命不能只能希望于“急中生智”，只有靠平常对消防学问的学习、驾驭和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们肯定要熟识驾驭灭火器材的运用，火场逃命，人员疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心态。“只有无望的人，没有无望的境况。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，冷静自若尤为重要。因为只有保持安静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃命，就极有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致

3、使失去有利的逃命机会。经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解相识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以刚好订正;当真正火灾到来时，我们肯定要记住以下的原则：1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条珍贵的阅历。2、“边报警，边扑救”在报警的同时要刚好扑灭初起之火。3、“先限制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次胜利。4、“先救人，后救物”在发生火灾时，假如人员受到火灾的威逼，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。“听指挥，莫惊惶”发生火灾时不能随意动用四周的物质进行

4、灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来运用，反面会造成火势快速扩大;发生火灾时肯定要保持冷静，实行快速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平常加强防火灭火学问学习，主动参与消防训练，制定周密的灭火安排，才能做到一旦发生火灾时不会惊惶失措。消防平安学问培训心得体会(二)在这次消防平安学问的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的相识。我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要刚好拔掉插销。发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不行触动电器开关和运用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放*。运用电灯时，灯泡不要接触或靠近

5、可燃物。发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危急状况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，的确没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。假如浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的平安地方转移。可按当时详细状况，实行以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的平安门下楼。二是住在比较低的楼层可

6、以利用牢固的绳索(假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。三是假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身平安。假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，简单造成伤亡。四是可以转移到其他比较平安的房间、窗边或阳台上，耐性等待消防人员。生命最重要，平安第一。学会爱护自己。消防平安学问培训心得体会(三)通过这次对消防法规和消防好用学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安工作的基本理论学问。对此，主要有以下几点体会：一、消防平安治理应做

7、到平安第一，预防为主，把消防平安作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。这十八个字是多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校内中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防平安工作。二、加强消防平安学问培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危急物质，校内内部对火灾隐患已经有了肯定

8、的防范意识，但通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期接受相关专家的消防平安教化培训，内容包括：有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的运用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。三、消防平安工作要做到三个抓，不为隐患留空隙第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要常常组织进行防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并刚好探讨

9、整改。组织建立义务*，不仅可以刚好扑灭前期火灾，更重要的是通过义务*的组织，将消防意识和技能深化到重点部门的各方各面。其次是要抓薄弱。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。消防平安隐患和生产平安隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校内的每一个角落。第三是要抓细微环节。千里之堤，毁于蚁*。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细微环节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不当心引起的，这些轻易被忽视的细微环节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页