2022年幼儿园10月工作总结范文.docx

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1、2022幼儿园10月工作总结范文十月份转瞬就快结束了，该是写工作总结的阿时候，那么幼儿园10月工作总结怎么写呢?下面我就和大家共享幼儿园10月工作总结，来观赏一下吧。幼儿园10月工作总结(一)这是一个全新的十月,这是一个劳碌的十月,这是一个令人难忘的十月什么事情都是全新的，我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数量上都有很大的改变，为了让老师们尽快理解熟识，行政先针对各位教科研组进步行培训，让这些年级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们说明备课的各项内容，帮助

2、老师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的耐性和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和留意事项，家长较为协作，家园合作让我们小班的宝宝在一周内心情趋于安静，较快接受并适应着集体生活。其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上，汇合老师们的才智，把楼梯变成了画框和相架，本月的幼儿画笔畅想主题是我喜爱的老师，摄影主题是亲亲老师，都是围绕老师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会活起来。班级内的

3、区角及主题环境在各班老师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。本月的师德建设活动以全体老师以弘扬师德，抱得童心为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位老师真情实感的流露，让我们大家相互被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜爱的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最美丽的老师。亲亲老师摄影展览，抓拍老师和孩子互动沟通的温馨瞬间，把那感动的刹那定格。通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，老师从中感受到幼儿老师这份工作带来的特有的童真和华蜜，感悟着师德修养在这份职业中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班

4、配齐二教一保，因此有许多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培育是特别必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，帮助保育员尽快熟识工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级老师合作得都比较开心。9日妇幼保健所来园为老生体检，保健老师刚好做好信息的输入和分析，幼儿的餐点质量据老师反映也有较大提高。总之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很主动的工作看法和较高的工作热忱，在较短的时间内要接受许多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，终归是第一个月的磨合期，工作中确定有许多的疏忽和问题，细致分析

5、将在下月接着调整和完善。幼儿园10月工作总结(二)十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：教化教学方面，每周班上老师都会仔细备好课，上课前打算好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小挚友，表扬回家看碟读书的小挚友。激励幼儿上课主动举手发言，参与课堂嬉戏。保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后刚好擦汗换衣服。在发觉有水痘时刚好在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以到处乱摸，幼儿之间也会相

6、互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。平安方面，现在班上的平安工作抓的很紧 ，在生活中也经常嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤，也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远。家长工作，班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有刚好了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小挚友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长协作好，看到孩子健康欢乐的成长。幼儿园1

7、0月工作总结(三)(一)政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。(二)教化教学方面在教化教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以人文教化为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐主动参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的

8、激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的实力选择内容，从而使实力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给实力强的幼儿供应了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充溢内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建力也大有发展。(三)班级管理方面学期初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿

9、还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理实力较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透，培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%

10、都特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。(四)家园共育方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页