2022年学院中层领导干部党建述职报告.docx

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1、2022年学院中层领导干部党建述职报告 学院中层领导干部党建述职报告 一年来，在学校党委、行政的正确领导下，在学校相关部门的大力支持和各位同事的主动协作与帮助下，我以责任勤勉为灵魂，以耐性细心为支撑，仔细履行岗位职责，主动帮助分管领导开展工作，为学生办实事、办好事，圆满完成了自己所担当的各项工作任务，现把自己思想政治、履行岗位职责及廉洁自律等方面的状况总结汇报如下：? 一、坚持不懈，加强理论学习、提高政治素养? 作为一名受党的教化和培育成长起来的少数民族干部，本人始终留意学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，特殊是“两学一做”教化活动常态化制度化以来，不断加强党性修养，坚决志向

2、信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气，维护党和国家的利益、民族团结及学校的稳定。 二、脚踏实地，履行岗位职责、搞好本职工作? 作为一名分管学生工作副书记，仔细学习国家、自治区有关的方针政策，不断提高对工作的相识，在学院领导老师和学生的协作下，依据学校工作部署，严谨务实，扎实工作。? 1、以高度的政治责任感和使命感对待巡察工作，以良好的精神状态和扎实的工作作风迎接自治区党委巡察组的检查指导。严格根据校党委的要求，为巡察组开展工作供应相关保障。? 2、在工作中深化贯彻党的“十九大”精神，秉承“三全育人”的学生工作理念，坚持育人导向，把思想政治教化工作贯穿到各项工作中，坚持问题导向，使

3、学生工作更好的适应和满意学生的成长诉求、时代的发展要求、社会进步需求。? 3、加强制度建设、抓好队伍建设，为学生工作供应有力保障。本年度重新修订和完善学院30余项学生工作相关制度。重视班主任、学团干部、学生干部三支队伍建设。学院共有49个自然班，班主任大多由专业课老师兼任，工作仔细负责。严格选拔学生干部标准，选拔出那些思想品德高尚、学习成果良好、酷爱学生会工作、吃苦耐劳、工作实力强、有责任心的学生干部为同学们服务。学团干部、辅导员老师常常深化到学生内部，加强与学生之间的沟通与联系。? 4、通过丰富多彩的校内文化活动，做好学生思想教化工作。通过 “贯彻两会精神”主题团日活动、学“习”学问竞赛、“

4、蒙汉情”主题党日活动、“我的肩膀-能挑多重的担子”主题探讨和实践活动等活动的开展，强化了青年的使命感、责任感和光荣感，鼓舞了同学们努力学习、努力工作的信念。通过“宿舍文化节”、“军旅梦、青春行”主题团日活动、“听从你心 无问西东”主题心理教化活动、“诚信你我他”主题团日活动等多项活动开展加强学生心理健康教化、感恩教化、诚信教化。? 5、在完备学生信息库的基础上，建立起家长联系制度。建立完备的家长信息库，有些班级组建了家长微信群，并且在新生入学时向家长公布了学院学生工作相关人员信息。重视学籍预警、违反校纪校规等问题学生的教化。加强家校沟通，增加育人实效。? 6、大力加强学风建设，营造良好氛围。一

5、是严格考试管理，肃穆考风考纪。二是严格上课出勤管理。三是激励低年级学生上晚自习。四是表彰学习成果突出的先进个人、先进集体，并通过多种形式，大力宣扬受表彰集体和个人先进事迹，做到用学生身边人的先进事迹教化学生。通过严格管理，激励自学，激励比学赶帮超，营造良好学习氛围，形成严谨、勤奋、进取的学风。? 7、在日常工作中，始终坚持 “今日可以完成的任务绝不拖到明天”的宗旨。在新生入学教化、学生资助、公寓管理、学生心理健康教化、国防教化与应征入伍、易班建设、毕业生就业等各项工作中严格标准、落实要求，圆满完成各项工作任务。并在学生资助工作中主动引进社会资金用于学生资助，完善资助体系。在心理健康教化工作中，

6、加强谈心谈话，跟踪关注，使学生心理问题大事化小，小事化无。在公寓管理工作中主动推动党建工作进宿舍，发挥党员的先锋模范作用，创建“党员示范公寓”，使宿舍成为校内环境育人的重要阵地。? 三、严于律己，保持清正廉洁、树立良好作风? 作为一名党务工作者，我深知打铁还需自身硬，所以我时时到处从严要求自己，要有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手脚，有一股子敬心敬业的精神。平常工作中任劳任怨，扎实细致，始终对自己高标准、严要求，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚决了志向信念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，拒腐防变。? 总之，过去的工作给

7、了我许多熬炼和思索，但在工作中我还有许多不成熟的表现，主要表现以下几个方面：一政治理论的学习还缺乏安排性和系统性，主动性有待进一步加强。二是落实工作还不够细致和全面，方式方法尚欠敏捷；三是还需进一步加强学生工作理论探讨，使学生管理更加科学化，提高学生培育质量。我信任我会正确面对和分析工作中存在的问题和面临的困难，应对和解决好我在实际的工作中遇到的突出问题，为我校党务工作、学生工作做出更加主动的贡献。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页